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實用的數學學習計劃範文3篇 "擁抱數學:實用的學習計劃範文帶你輕鬆進階"

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本文提供實用的數學學習計劃範文,為需要制定學習計劃的人提供參考。通過詳細的計劃內容和實用的學習方法,幫助讀者更高效地學習數學,並取得更好的成績。

實用的數學學習計劃範文3篇

第1篇

今年我很榮幸成為了寧蒗縣國小數學名師工作室的一名學員,我希望通過一年的學習,能使自己的數學教學水平得到一定的提高,教研能力在實踐中得到培養和鍛鍊,通過學習提高自己的理論水平,同時不斷更新和豐富自己的知識面,努力提高自己的綜合素質,以便在以後的工作中更好地服務學生,更好地服務教學。因此,特定以下學習計劃:

1、加強數學學科知識的學習,提高自己的理論知識。

1、不斷豐富自己的理論知識。多讀有關教育學、心理學的文章及書籍,理解新課標的理念,數學課程標準的基本理念、目標和各階段的要求,多讀有關教育教學的雜誌和報刊,如《雲南教育 》、《中國教育報》等,經常關注就教育教學動態,提高自身的數學教學素養。

2、努力形成自己的教學風格。在實踐教學中,認真上好每堂課,鑽研教材,勤寫教學反思,主動承擔公開課的教學任務,每年最少承擔兩次學校組織的公開課教學任務,加強“設疑導學”教學法的實踐與探索,學習名師的教學經驗和教學特色,努力形成自己獨特的.教學風格。

3、勤於鑽研。積極參加學校組織開展的教育科研活動,把握基礎教育改革的動態,特別是國小數學學科研究的動態,善於用教育理論來指導教學實踐,在學校教學改革中發揮帶頭、示範和輻射作用,逐步提高自身和學校的教育科研能力。

4、學會觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略,有效提高課堂教學效率,打造優質高效課堂,有效減輕學生課業負擔,使學生會學、樂學、好學。

1、深入研究自己所教的新課標人教版的國小數學教材體系,研究其編排的特點、內容及方法等,能博採眾長,正確把握教材的編排意圖,提高自己的教學水平。

2、瞭解國小數學教學的新成果與新視點,明確數學改革的方向,自覺更新知識結構,改變課堂教學模式,靈活運用教學方法,建立新型師生關係,有效提高課堂教學效率。

3、積極參與工作室組織的各項研究,學習活動,根據工作室的要求積極收集,上傳與工作室研究課題有關的教學資源。

3、進行教育理論的學習和教育教學前沿信息的收集和處理工作,關注教育改革和發展的動態和趨向,提高自己實施新課程的能力。

4、積極參與小組學習的課例分析、課題交流、專題研討等活動。

實用的數學學習計劃範文3篇

第2篇

俗話説:“學好數理化,走遍天下都不怕。”這句話雖然説得有些誇張,但也充分説明了數學的重要性。為了提高自己的數學成績,培養自己的數學興趣,特擬定如下計劃:

在眾多科目中,我的數學成績是最差的,每次都考不了高分,長期以來,我逐漸對數學也失去了信心,拉低了總成績。

通過本學期的努力,我要使自己消除對數學的厭煩心裏,培養自己學好數學的信心,使自己的數學成績有較大提高,為高三升學打下堅實的基礎。

3.抓住課堂。課堂上我認真聽課,聚精會神,思維緊跟老師,不敢開小差。

剛開始,我從最基礎的題入手,以課本上的習題為準,反覆練習,打好基礎,再找一些課外的習題,幫助自己開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題思路。解題時要求自己細心、精確,以便不再考試時因粗

5.牢記 基礎理論,善於利用輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海裏。

6.高質量的完成作業。我每次要求自己認真完成老師佈置的'作業,遇到不會的題目決不輕易放棄,要發揚“釘子”精神,鑽進去思考,是在做不出來就向老師和同學請教,這樣自己就會對這道題留下深刻的印象,再次遇到相同類型的題時,便能迎刃而解了。

我相信,只要我堅持不懈,持之以恆,我的數學成績一定能更上一層樓。

第3篇

前文已經説到,八年級數學是拉開學生差距的核心原因,這主要體現為八年級數學的難度驟然增加——隨着實數。平行四邊形和函數這三塊知識的引入和不斷深化,很多同學感到學習數學不再像七年級時那樣得心應手,於是,一部分同學能夠在八年級繼續保持領先,最後成為會考中的勝利者;而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距,學習興趣和自信心受到雙重打擊,對於理科學習感到越來越恐懼,我在近幾年數學成績統計中,七年級的時候大家的成績比較集中,分數達到優秀(102分)的佔80%以上,成績最差的也在80分上下;而八年級時的優秀率只有50%,有很大一部分同學只能拿到60多分;九年級時還能保持優秀的同學不足30%,較差的同學在考試中已經在及格線之下,二、領先八年級下學期,寒假是優秀學生的必爭之地,根據很多優秀學生的學習經驗,我們能夠發現一些共性的東西,比如眾多優秀的學生都會選擇在寒假繼續進行學習,從而在春季取得一定的優勢。

寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補,如果上半學期整體學習得還不錯,那麼應該把重點放在四邊形的證明上,特別是構造全等的題目,隨時都不應該放鬆警惕,最好做到每天練習一道題目,每週做一次方法歸納,因為全等在會考中佔據着極其重要的地位,近五年的會考壓軸題都以全等,四邊形和三大幾何變換綜合的形式呈現出來,這類題目讓很多同學在會考時都放棄作答,原因就是全等構造類題目難度可以出得很大,如果沒有日積月累的.經驗,是很難在會考中完成這類題目的。

對於大多數學生來説,對於下半學期知識的提前學習比對以往知識的複習要更加重要,其原因主要可以分為以下三點:

(1)八年級下學期大多數學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;

(2)八年級下學期的知識難度將進一步加大,寒假學習完八年級下學期的重點內容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至於會考中的核心難點。

(3)提前學習已經成為國中優秀學生心中的共同的祕密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落後了,綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個結論:要想領先八年級下學期乃至九年級總複習,今年的寒假必須做好規劃,認真學習。

二、寒假期間,應該如何安排數學的學習內容和時間。

上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中,最重要的知識有三塊:不等式 分解因式 相似形 根據每個同學的實際情況 每人制定一個每天不小於2小時學習數學的計劃。