青馬班培訓心得體會2篇 《青馬班培訓體驗：打造未來職場精英的祕訣》

本次青馬班培訓，我們深刻領悟到了如何提升自我素養及團隊協作能力的重要性。通過精彩的演講和實踐操作，我們收穫了許多寶貴的心得體會和經驗積累。讓我們共同分享這份珍貴的成長曆程。

第1篇

201_年_月21日，由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓工程"正式啟動。作為院心健部的一員，我部也進取響應號召於_月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課，我十分榮幸的參加了這項課程，心中無比激動。如今此次培訓也已結束，雖然這次培訓時間不長，可是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。

首先，我要明確的就是為什麼學校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡稱是"青馬工程，"旨在經過教育培訓和實踐鍛鍊等行之有效的方式，不斷提高大學生骨幹。團幹部，青年知識分子等青年羣體的思想政治素質，政策理論水平，創新本事，實踐本事和組織協調本事，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

其次，我要清楚自我應如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手：盡心去學以真誠的心去對待學習，不浮誇、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表，"用心去做無論是作為一名學生幹部還是一名普通學生，都要帶動周圍的同學進取向上的應對學習和生活，同時作為一名學生幹部更要做好自我份內的事，盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想，讓身邊的同學向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"

作為一名院心健部委員，在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處，要學會更好的去注意同學們的心理問題，學會傾聽他人聲音，要及時傳達院裏的消息，做好學校與學生之間的橋樑，要有一套自我的可行的方法，不能一意孤行，獨斷專行，要學會聽取大家的意見，相信團結就是力量，要為院裏及系裏做出自我的一份貢獻。充分發揮一名學生幹部的力量，將自身的活力傳播和散發給身邊的每一個人，讓自我身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。

記得高爾基曾這樣説過："青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學習無窮的智慧。"再者，我們青年大學生擔負着建設社會主義現代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠大的視野，發揚"延安精神，"做一名合格的青年馬克思主義者。

學生幹部是師生對話的聯絡員，是學校精神的宣傳員。不僅僅如此，學生幹部也應端正自我的態度，擺正自我的位置，學生幹部是其他眾多學生的代表，應具備優良的道德素質，而健康的心理則是學生幹部能否勝任工作的關鍵所在。培養健康的心理素質是學生幹部開展工作的必然要求。

心理健康利於大學生培養健康的個性心理。大學生的個性心理特徵，是指他們在心理上和行為上經常、穩定表現出來的各種特徵。當代大學生的心理特徵普遍表現為思想活躍，善於獨立思考，這些有利於大學生的健康成長。

這次的"青馬工程"雖然短暫，但使我受益匪淺，當然，要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的，我堅信，自我能夠成為一名合格的"青馬人。"

第2篇

時光荏苒，再次回首，我已成為大一的一名新生。昔日，陽光下可愛調皮的我也已經換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經日月風蝕變得心細理智。不敢回顧那小時代的種種，但以往的有些記憶片段還時不時湧上心頭。想當初滿懷着熱愛祖國的細心臟加入了不曾深入瞭解的共青團，此刻想來還是一個笑話，也還想問以往的我一個為什麼，直到今日聽了教師講解，才算瞭解那麼一點點皮毛，也才明白什麼是共青團，明白我們作為共青團員該做些什麼，不該做些什麼。

作為一位共青團員，一位暫時還是一個班的團支書，我很榮欣被選來青馬工程培訓，並且本次培訓資料也讓我深深瞭解到什麼是共青團，怎樣做才是一位合格的共青團員，並讓我認識到以前從來不曾明白的一些關於共青團的知識，為此我深深的佩服講座教師，更加信服中國共青團。

中國共青團在我認識中，它不僅僅是中國共產黨領導的先進青年羣眾，也是建設中國特色社會主義和共產主義的學校，更是中國共產黨的助手和後備軍，為黨和國家的發展做好前期和後期工作，讓建設中國特色社會主義社會更好更快的發展。中國共青團從建設以來，一致實施民族集中制的組織原則，一切都以民為主，建設成立中國共青團，履行自我的職能，為黨做好後備軍，為建設國家政權作重要支柱，併成立聯繫羣眾的紐帶，為中國的一切發展做好充分準備，所以每位共青團團員在其中都發揮着不可泯滅忽視的作用，所以每位共青團員更應當履行自我的義務和職責，為黨和國家的發展獻出自我的一份力量，為此，根據共青團的要求，每一所學校都應有自我的機構設制。據教師講解，我校也為發展團學精神，成立了校團委、團總支、團支部等重要機構設置，並且我校團委幹部也為校團發展開展了一系列的工作。

我校執行本着發揚優點，克服難點，找準支點，做實基點，突出重點，爭創亮點的工作思路，配合第二課堂主渠道，充分發揮團學組織第二課堂主陣作用，並開展思想引領，學校文化，科技創新，社會實踐，志願服務，困難幫扶等工作，圍繞青年學生成長成才的一箇中心，夯實組織、制度兩項建設，凝聚社團幹部、共青團幹部、學生會幹部三支隊伍，為我校建設發展校裏團組織奠定基石，凝聚力量。校團組織的發揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員，不僅僅要有良好的世界觀，思想觀，道德觀，更加要具有不可缺少的素質觀。讓我們在對待每件事情時都表現出冷靜、沉着、進取、勇敢的思想策略，不為任何事情羈絆牽連，進取做好自我應當做的事，為自我，為學校，為國家的建設突顯自我的本事，在實踐中彰顯自我的個性，為社會的良好發展再創輝煌。

總而言之，教師的講解，讓我對共青團的認識更深，也讓我對今後共青團的工作更加了解，更加讓我有一顆湧動赤誠熱愛共青團的心，為今後建設黨和國家盡獻自我一份微薄的力量。