在研究生入學階段，中文自我介紹成為了每位研究生必須面對的一道“坎”。如何簡潔明瞭地介紹自己背景、專業以及未來目標，成為了每位研究生需要面對的挑戰。本文將為大家提供一些關於研究生中文自我介紹的注意事項和模板，希望能幫助大家順利渡過這一關。
第1篇
每一位參加複試的考生都期待自己就是導師想要的人才，而人才不僅要具備過硬的專業素質、能力，更要具有良好的個人品質。因此，當我們作為考生面對導師，我們未來的老師時，更應當態度謙虛。謙虛的態度落實在語言上，就要求謹慎措辭，字裏行間體現我們謙虛的態度。
在短短几分鐘的自我介紹中，要想充分的展現自我，説服導師錄取我，需要一定的技巧，這裏介紹幾種。
當我們展現自身優勢時，僅僅使用概括性的語句，力度不足，舉些實例更能生動形象地再現我們的能力、特質。同時，在實際例子中，我們可以把所取得的成績具體量化，效果更好。當然，除了實例，評價也是自誇的手段之一，而自己的主觀評價可信度不強，相反他人的評價更為客觀、可信，大家可以適當引用他人評價。
自我介紹的內容應當有所側重，着重介紹與所報考專業相關的能力、素質，展現自己與專業的匹配度。當然，如果工作經歷比較豐富，可以選取比較有代表性的經歷即可，且這些內容儘量與所報考的專業相關。
自我介紹的內容一定要真實，我們把自身的真實經歷有感情地嚮導師講述即可。對於考生的自我介紹，有時，導師會針對其中感興趣的`部分提問，因此我們的自我介紹一定要實事求是。這也提示我們針對自我介紹中的引申問題做好準備，認真梳理自學習經歷、工作經歷等。
言多必失，話説的太多不但容易暴露自己的不足，還會讓導師覺得宂長。因此，自我介紹要精煉，精煉就要求大家在準備自我介紹時，通過修改，長句變短句，句子凝練成詞，力求達到精簡、凝練的要求，把我們的自我介紹時間控制在3到5分鐘之內。
第2篇
我是xxx，來自xxx大學化學化工學院，我的本科專業是材料化學。接下來我將從以下三方面來介紹自己：一是課程學習，二是科研經歷，三是學生工作。
在課程學習方面，我們前四個學期主要學習一些專業基礎課程，主幹課程有高等數學，大學物理，大學外語，四大化學和相關實驗。第三個學年開始主要學習專業課。主幹課程有材料化學，材料分析技術等。在前三年的學習中，我勤奮學習，刻苦努力，三年的總必修課程名列專業第一。英語方面，也具備較好的.讀寫表達能力，大一時已順利通過了英語四六級。
在科研經歷方面，由於自己對科研有着濃厚的興趣，因此，大一下學期我主動聯繫學院的一位碩士生導師，到他的實驗室去學習，在這期間，我參與這位老師課題組的研究工作，比如前期參與了xxx，xxx課題，這讓我接觸到了真正意義上的科研，懂得了一些科研的基本常識(認識到科研的嚴謹性和嚴肅性，同時明白在科研過程中需要有團隊精神)，並使自己的動手能力和實驗操作技能得到了鍛鍊和提升(懂得怎樣查閲文獻，不論成功或失敗，都要做詳細的實驗記錄，方便以後查閲和出現問題時的排查，形成了良好的實驗習慣)。20xx年5月，經過學院和學校的兩輪答辯，我成功申請到“國家級大學生創新創業訓練計劃”項目，負責“xxx”課題(科研過程中遇到的難題，如何應對?)。
在學生工作方面，大一時我曾任校學生會幹事，“愛心家教”志願者，這些工作鍛鍊了我與人溝通交流的能力。
通過三年的學習以及對自己的認識(具備了專業所需的基本素質，培養了濃厚的專業興趣，並且我勤奮，自信，有堅持不懈的毅力，具備了繼續深造的能力和素質。想更深入學習專業知識，繼續深造)，研究生階段想在分析化學方面繼續深造。謝謝!
第3篇
早上好，我親愛的老師。真的很榮幸有這個機會參加面試。首先，我將簡要介紹一下自己。我的名字叫邱mengru和我的英文名字是珍妮特。我是一個當地的人是23歲。濟南，春天是山東省的省會城市。我認為我的家鄉是一個美麗的城市。其次，我想談談我的學習經驗。我的專業是你以前的專業，畢業於你學校的名字。我很感謝我的大學教育給了我。現在我有一個新計劃，我將竭盡全力獲得山東中醫藥大學的關鍵。我選擇診所作為我的專業。學校簡介+你為什麼選擇這個專業。
此外，我想説一些關於我的家庭。你可以談談你家庭的情況。
我有信心，因為我有這樣的能力！我是善良，耐心、外向和創造性。我期待着我的研究生學習和生活。我總是相信，你將很容易落後，除非他繼續學習。如果我能有機會在這裏學習，我將專注於該領域的學習和研究。為了構建一個堅實的基礎為我未來的工作中，我將關注理論知識。接下來，我想做一些實際工作與我的導師和同學的幫助。通過這個，我肯定會不能從教科書上獲得的東西。
此外，我將參加研究生考試的幾個原因。首先，我熱愛我的`專業。我是一個努力工作的學生尤其是做我感興趣的東西。我將盡我最大努力解決任何問題，無論多麼困難。我着迷於大師的清爽和深刻的風格。其次，我喜歡在大學的感覺。它充滿了朝氣。我的學術氛圍深深吸引。最重要的是，它是我的榮幸開放給你的教學我的耳朵。此外，更多的學習經歷不等於成功，而這是完全成功的一種方式。
在業餘時間，我喜歡閲讀書籍，在網上衝浪，聽音樂喜歡流行，經典，或輕音樂，因為他們可以讓我感到放鬆。沒有人能保持工作效率，因此適當的娛樂是必須的。此外，我堅持做一些體育鍛煉，比如跑步，游泳和羽毛球。通過這樣做，我們能夠始終保持健康。
第4篇
我是xxx，來自xxx大學化學化工學院，我的本科專業是材料化學。接下來我將從以下三方面來介紹自己：一是課程學習，二是科研經歷，三是學生工作。
在課程學習方面，我們前四個學期主要學習一些專業基礎課程，主幹課程有高等數學，大學物理，大學外語，四大化學和相關實驗。第三個學年開始主要學習專業課。主幹課程有材料化學，材料分析技術等。在前三年的學習中，我勤奮學習，刻苦努力，三年的總必修課程名列專業第一。英語方面，也具備較好的讀寫表達能力，大一時已順利通過了英語四六級。
在科研經歷方面，由於自己對科研有着濃厚的興趣，因此，大一下學期我主動聯繫學院的一位碩士生導師，到他的實驗室去學習，在這期間，我參與這位老師課題組的研究工作，比如前期參與了xxx，xxx課題，這讓我接觸到了真正意義上的科研，懂得了一些科研的基本常識，並使自己的動手能力和實驗操作技能得到了鍛鍊和提升。20xx年5月，經過學院和學校的兩輪答辯，我成功申請到“國家級大學生創新創業訓練計劃”項目，負責“xxx”課題。
在學生工作方面，大一時我曾任校學生會幹事，“愛心家教”志願者，這些工作鍛鍊了我與人溝通交流的能力。
通過三年的`學習以及對自己的認識（具備了專業所需的基本素質，培養了濃厚的專業興趣，並且我勤奮，自信，有堅持不懈的毅力，具備了繼續深造的能力和素質。想更深入學習專業知識，繼續深造），研究生階段想在分析化學方面繼續深造。謝謝！
第5篇
第一， 教課內容是法律基礎類、政治類課程，我覺得作為一名人民教師責任重大，不僅要教書，更好育人。
第二、我負責招生、就業等行政性工作。我院招生專業主要有城市軌道類、汽車維修類、交通運輸管理類、物流類等等。
我認為招生、就業工作是關係到學校，學生及家長的大事，必須有認真的工作態度和良好的服務意識。
第三、兼任班主任工作，我一直尊崇一個觀點：沒有不好的學生，只有不好的老師。如果説家庭是社會的組成部分、那麼班集體就是學校的組成部分。
一個班的好壞，關鍵在於班主任有很強的組織管理能力，有好的工作態度及教育方法。班主任是學生成長的引路人，作為一名青年教師，我會努力爭做一名優秀的班主任
2、 生活興趣方面：我在生活方面愛好廣泛，尤其喜歡體育運動和閲讀。
體育運動方面：由於學校的`運動設施很完善，我基本上每週二都打羽毛球，每週五都打一場籃球比賽，我認為運動是最好的生活調味劑，可以釋放壓力舒緩心情。
閲讀方面：我從小就養成良好的閲讀習慣，非常喜歡的中國的四大名著，名人傳記，時事新聞評論等等。我認為書籍可以使人變得成長，對我的影響是潛移默化的。
(為了以防萬一考官問你四大名著是什麼，英文如下《三國演義》，《西遊記》，《紅樓夢》，《水滸傳》. 另外，最好例舉一些你比較喜歡的書，比如名人傳記方面可以説現在比較火的喬治福布斯傳記《george forbes》)
當然，我也有迷茫困惑的時候，，我會不斷的在困難中成長，謝謝大家。
第6篇
各個學校對於此部分所佔比重不是完全相同，這個需要核實報考院校的《碩士研究生入學考試複試及錄取工作辦法》。綜合素質具體考查形式是面試官會用中文提一些基本的問題，比如，介紹一下你的大學經歷;你是否參加過一些社團活動以及大學期間是否選修過一些其它專業的課程等等。面試老師提這些問題只是一種隨意的交談，通常沒有固定正確的答案，主要是想看一下考生在回答問題的過程中表現出來的一種基本素養，比如是否會緊張;語言表述是否有邏輯;思維是否清晰。所以考生只需要放鬆心態，做到不緊張，展現真實的自己即可。而關於專業知識面試，這個方面是需要考生認真準備的，尤其是跨專業的同學更要引起重視。比如一個本科學税務專業的同學如果跨專業考漢語國際教育的話，在複試的時候一定要提前聯繫下之前已經考上的師兄師姐，請他們進行指導，對於老師有可能問到的專業問題，提前準備。如果在面試的過程中，對於老師提出來的專業問題，完全不知，這個時候有必要誠懇的`告知老師，並且説明面試結束後會抽時間就相關知識進行充電強化。或者也可以請老師更換題目。一定不能表現出慌張的神情或者眉頭緊皺低頭不語。
老師要求考生用英文進行自我介紹，時間大概是2-3分鐘。大部分同學在此環節最大的一個問題是語速過快，所準備內容不到一分種就結束了。這裏建議備考的同學，一定要放慢語速，注意語音語調。通常在英文的自我介紹中，我們會涵蓋以下幾個方面，學歷背景，家庭狀況，在校經歷，興趣特長及性格特徵。如果考生是有過工作經驗的，要加入關於工作經驗的具體描述。
老師用英文以簡短問答的形式，進一步對考生進行了解。
第四、注意語言的得體性，即言談是否得體，是否符合語境，實現了語言的交際功能。考官如果問生活化的問題，回答的時候你就選擇口語化的表達;若問學術性的問題或者比較嚴肅的社會熱點話題，你就要回答得稍微正式一些。
第五、注意回答的個性化，不要人云亦云，要另闢蹊徑。具有創新精神是一名優秀的研究人員所必備的素質，所以你在回答考官的問題時儘量想些有新意、有創意的答案。練習如何從研究生的角度綜合分析問題，對問題進行整合與深度加工，答出廣度與深度。另外，如果你感覺自己理解得不是很透徹、很到位，或者你實在想不出什麼有特色的答案，你可以提出你對該問題的質疑或者提出自己對相關話題的擔憂，然後誠懇地跟老師探討，不必擔心會因此頂撞老師，學術上本就應該百家爭鳴，百花齊放，在討論中，導師會從中看出你的獨到性、邏輯性和思維的敏鋭性。
第六、注意細節。如果沒有聽懂考官的問題，你不必抓耳撓腮，而一定要淡定--oreslowly?ididn’tcatchyou.如果你在進考場之前門是關着的，你要先敲門再進去;給考官遞交材料時要雙手奉上;要將手機調為靜音模式等。
第七、注意面試的時候一定要鎮定、自信，面對變化不要慌張。有的老師提問時喜歡在你對上個問題的回答中搜尋下一個問題的影子，其目的在於考察考生是否具備研究人員應該具備的應變能力。
第八、注意自己的言談舉止，要落落大方、不卑不亢、温文爾雅;着裝得體，不要太社會化，奇裝異服等，要牢記自己的學生身份。
第九、注意知己知彼百戰百勝。在英語面試前可對考官進行一番調查，瞭解考官的出題風格(喜歡考專業知識、熱點話題還是常考話題)、語言風格(是英音還是美音)、喜好(如喜歡什麼樣的學生--穩重型、活潑型、創意型還是學術型)等。
人人簡歷網
