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關於教師承諾書彙總4篇 教師承諾書大盤點:教育責任與信任之間的平衡

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為了提高教師的自我監督能力,讓教師認真履行職業道德和教育法律法規規定,近年來,越來越多的學校和教育部門開始要求教師簽署承諾書。本網站彙總了各地的教師承諾書模板,供廣大教師參考。

關於教師承諾書彙總4篇 教師承諾書大盤點:教育責任與信任之間的平衡

第1篇

為切實提高教師的職業道德素養,規範自身教學行為,樹立人民教師的良好形象,減輕學生過重的課業負擔,維護學校正常的教學秩序,本人向學校、學生家長和社會鄭重承諾:

一、自覺遵守《中國小教師職業道德規範》和《山東省對違規從事普通中國小辦學行為責任追究辦法》(即山東省人民政府第2 55號令),嚴格執行教育局關於在職教師不得進行有償補課的文件精神。

五、關愛每個學生,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、全面發展。

本人將自覺履行以上承諾,請學校和社會監督,如因參與有償補課被查處,本人自覺接受組織的處理。

關於教師承諾書彙總4篇 教師承諾書大盤點:教育責任與信任之間的平衡 第2張

第2篇

為嚴格貫徹落實市教育局《關於進一步引深師德師風工程建設深入開展突出問題專項整治的通知》,切實做到教書育人、為人師表、 依法執教、廉潔從教,作如下承諾:

1、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物;

2、不參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請;

3、不參加由學生及家長安排支付費用的旅遊、健身休閒等娛樂活動;

4、不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用;

5、不通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣;

7、不利用招生、轉學、擇校、擇班、擇座、考試、輔導、勸退、開除、個人婚喪嫁娶等,主動索取或暗示對象贈送的禮金、禮品、有價證券和支付憑證;

8、不組織或參與中學生在校內、本人住房或租借房屋等場所進行有償補課、有償家教;

9、不組織或參與校外培訓機構或其他個人組織有償補課、有償家教;

10、不為其他教師、校外辦學機構或其他個人組織介紹補課、家教生源並從中獲取報酬;

11、不利用職務便利,強制、動員、誘導或暗示學生參加有償補課、有償家教並從中獲取報酬的;

第3篇

作為一名光榮的人民教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責,嚴格遵守《教師職業道德規範》,全面規範師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”,在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下:

1、依法執教,認真貫徹黨和國家的教育方針,嚴格遵守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規。要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

2、熱愛幼兒,尊重幼兒,公平,公正對待全體幼兒,不使幼兒受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位幼兒。

3、要為人師表,要儀表端正、舉止文明;衣着得體,作風正派使用規範的職業用語。

4、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能。

5、堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”行為,決不利用寒暑假辦班補課,不增加幼兒負擔

6、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;尊重家長,認真聽取家長的意見或建議,不準指責、訓斥幼兒家長,不把教師的責任推給家長。

7、妥善處理學校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。

8、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用幼兒家長為自己辦私事,自覺維護教師形象。

9、堅持高尚情操,廉潔從教,不向幼兒推銷教輔資料及其它用品。

10、熱愛教育,對工作盡職盡責,工作勤奮,求真務實,樂於奉獻,遇事不推委、不拖沓。

11、認真教書育人、認真備課、上課,認真批改作業,及時處理教育教學過程,要與時俱進,更新教育觀念。

12、關心集體,維護學校榮譽,不做有損學校榮譽的事,不做有失教師形象的事。

13、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鑽研業務,精益求精,勇於實踐與創新,全面提高教育教學質量。

以上幾條,特向學校、幼兒和家長作出公開承諾,如有違反,本人願意接受學校批評,同時敬請幼兒、家長、社會予以監督。

第4篇

為更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬崗愛業,忠於職守,認真履行崗位職責

2.堅持以法治教、不參與色情、賭博、酗酒、吸毒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進,勇於創新。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,並保護學生避免受到他人傷害。

5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6.模範遵守社會公德。為人師表,衣着得體,工作時間不着奇裝異服,不濃粧豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長,主動與家長聯繫,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。堅持家訪,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為範,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10.關心集體、團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違反,願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。