近年來，越來越多的人開始關注國小生的成長和學習，其中包括寫作能力的培養。為了更好地幫助國小生提高自己的寫作水平，一場以“關愛國小作文”為主題的活動也應運而生。這個活動不僅鼓勵國小生勇敢表達自己的想法，也為他們提供了一個展示自己才華的機會。
第1篇
每個人都有一個自己的家庭，有的好、有的壞、有的幸福、有的悲傷。每個人都希望有一個美好的家庭。《暖情》裏的主人翁鼕鼕也不例外。
鼕鼕的父母都下崗了，他們過着艱苦的日子。終於有一天，媽媽受不了清貧的生活，一氣之下和情人走了。從那以後，鼕鼕就失去了一個完整的家。因為沒有錢上不起幼兒園。由於對媽媽的思念，鼕鼕和爸爸踏上了尋母之路。在找媽媽時，他們的飯菜只是一個饅頭加用開水和醬油泡的黃瓜，十分清苦，此時鼕鼕只有六歲。每天，爸爸在外面開三輪車拖東西，鼕鼕便四處撿垃圾賣錢。不幸的一天，鼕鼕發生了車禍，引來許多好心人的關心，然後在媒體地幫助下，鼕鼕終於找到了媽媽，最終一家人團聚了。
看完這部電影，我不禁深受感動，尤其是鼕鼕和爸爸找到媽媽後，爸爸為了讓鼕鼕日子過得更好，忍痛割愛，把鼕鼕送到媽媽那裏去住，這對一個最愛自己的孩子的爸爸來説，是要做出多麼艱難的
現在有許多父母不顧子女的感受，走上了離婚的道路，讓許多孩子有着像鼕鼕那樣的不幸遭遇。離婚是導致那些子女痛苦的根源，這些父母只為自己着想，沒有為子女想過。“一日夫妻百日恩”，難道非得弄得家破人亡才肯罷休嗎？那當初又為什麼要走到一起呢？難道不是想擁有一個温暖的家呀！
我真心奉勸天下每一對父母都要關愛自己的家庭，有家才有歡樂！
第2篇
父母對我們的關愛是希望我們能夠健康成長;老師對我們的關愛是希望我們在成人的同時成才;社會對我們的關愛是希望我們成為國家有用的人才……
“放心吧，車會先撞到我的”幾年來，這句話一直縈繞在我的耳邊，成為我幫助別人的信心。
在我上二年級的時候，上下學都要經過一條大馬路，在以前，爸爸會和我一起過馬路，可今天，卻説什麼鍛鍊我的獨立能力。我來到馬路前看着汽車川流不息，根本不敢向前邁，急得原處打轉轉，好比熱鍋上的螞蟻。我剛向前邁了一步，可又退了回來，心亂如麻：如果車撞到我怎麼辦?我是不是就死了?“小妹妹，你要過馬路嗎?”我抬起頭來，只見一個大哥哥微笑着看着我，他的胸前飄揚着鮮豔的紅領巾，想必他也是國小生吧!“我……，我想過馬路，可我不敢。”“沒關係，我會幫你。”大哥哥牽着我的手，一邊走一邊耐心地教我：“要知道過馬路，車往哪邊走你就往相反的方向看……”“哥哥，走慢點，我怕。”只見哥哥跑到了我的左邊，一會兒又跑到我的右邊，我納悶地問：“你這是做什麼呀?”哥哥笑了笑，幽默地回答道：“因為這樣，車會先撞到我呀!”
“車會先撞到我”這句看似開玩笑的話卻成了我幫助別人的動力，每當遇到不敢過馬路的小同學時，我都會用這一句話來安慰他們。
關愛是一縷春風，温暖着每一個走過嚴寒的人的心，關愛是一把火炬，照亮了每個歷經黑暗的人的旅程;關愛是一個港灣，安撫着每一個遠航歸來的遊客。如果人人都具備了關愛的美德，那麼生活將會更加絢爛多彩!讓我們學會關愛他人，也用心感受他人的關愛吧!
第3篇
歲月像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從指間輕輕繞過，從髮梢匆匆掠過，帶來了甜美，也帶來了繁星般的往事。摘下一顆關愛攜帶着的金蘋果，輕輕旋轉，在陽光下便熠熠生輝……
今年暑假，最讓我難忘的就是去上海迪士尼樂園了，其中發生的一段小插曲令我至今記憶猶新。
進入迪士尼樂園，精彩紛呈的遊戲項目瞬間吸引了我的眼球。為了儘快玩上我最感興趣的`“極速光輪”，我大步流星地衝去存包。在一陣瘋狂的玩耍後，我去取包時才發現，我竟忘記了箱號！正當我心急如焚之時，一位叔叔走了過來，關切地問：“小朋友，怎麼了？”我把情況告訴了他，叔叔遞給我一瓶酸奶和礦泉水，安慰道：“彆着急，吃點東西，慢慢找。”望着叔叔離去的背影，望着手中帶着温度的酸奶和礦泉水，我不禁心潮澎湃，感動不已。
半個小時過去了，一個小時過去了，在四百多個鎖着的箱子中尋找我的包，還忘記了箱號，無疑是大海撈針啊！我急得像熱鍋上的螞蟻，心中充滿了絕望：怎麼辦啊？錢在包裏，手機也在包裏，爸媽不在身邊，導遊也不在身邊。我身無分文、孤立無助，怎麼辦吶？我不由得心煩意亂、焦躁不安起來，這時，耳邊傳來一陣親切的話語：“咦，小朋友你怎麼還在這裏？包還沒有找到嗎？”我扭頭一看，原來還是那位好心的叔叔，我點了點頭，叔叔二話不説，連忙從錢包掏出一百元塞到我的手裏，説：“如果實在找不到，就去買些吃的。”我愣住了，等我回過神來，叔叔早已消失在茫茫人海中……
這是關愛送給我的一個芬芳的金蘋果，那黃燦燦的色澤和那香濃的滋味震撼着我的心靈。素不相識的叔叔啊，謝謝您！
第4篇
在每次看少兒頻道的時候，我們經常會聽到一句廣告詞∶幫助別人，快樂自己。可不是嗎，在平時我們在幫助別人的同時，也快樂了自己。
一天，上午的數學測驗，竟然只考了90分，課間認真做操，又給班級扣掉一分，我這個班幹部哪有臉來管別人呢？一想到這些，我的心就更煩悶了。
“大哥哥”，請問海港醫院在哪？”突然，從我身邊傳出一個幼稚的聲音。
我不由得心裏冒出了一股無名火，轉過身來，沒頭沒腦地説了句：“我是個聾子，是個啞巴，你還問什麼？”
聲音沒有了，我猛的一抬頭，卻發現一張純真蒼白的臉，臉上滾動着豆大的汗珠，一串串的往下滴。
我心裏一陣後悔，想，我剛才真不應該，他也許去探望生病的媽媽，如果誠實的告訴他，就不會這麼麻煩了。
忽然，一陣微風打斷了我的思路，我的腳下像踩了個風火輪，飛快地往那邊跑去，可是岔路太多，我便找了半天。正當我失望的時候，突然，我聽到了一絲絲腳步聲，我飛快地跑過去，隱隱約約看見一個小男孩，過去一看，果然是他，只見他淚流滿面，説道：“我生病的媽媽不知怎麼樣了。”真是和我想的一樣，我忙説：“你從這望左走，到了十字路口王右拐就到了。”我又怕他不知道，便和他一起去，我用僅有的幾元錢買了一束花，給她媽媽送去一分祝福……
關愛他人的同時也給了我許多快樂，讓我們把它灑到世界的每一個角落！
第5篇
當我們幫助別人時，別人的心裏會感到温暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。
那是一個星期三的早晨，來到學校，我打開書包，突然發現我沒有帶文具盒，心裏一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎麼學習，怎麼寫字啊！
這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫複習本，全班同學全都低頭寫複習本了，惟獨我，在那裏傻傻的看着複習本，一個字也寫不了。我正在發愁，旁邊的王新華問我：“你為什麼不寫啊？”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我説：“用我的吧！”説着，從文具盒裏拿出了一支藍水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝， 趕快寫了起來。可是，這節課下了，還有數學課和英語課怎麼辦呢？我還在發愁。 當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看着她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙
援助之手，陣陣暖流温暖着我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裏會有多麼的温暖。
也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的温暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那麼還有什麼困難能難倒我們呢？我們的社會又將是怎麼一幅美好的景象啊！
互相幫助是我們人類的美德，願我們每一個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
第6篇
前些日子，隔壁搬來了一位新鄰居，與其他鄰居不同的是，這位鄰居的家中總是傳來許多小動物的聲音。
春節到了，家家户户都掛燈籠，貼春聯，一片喜氣洋洋。但這位新鄰居家還是一如既往的只有些動物的聲音。經過爸爸媽媽的同意，我們決定去拜訪這位新鄰居。敲開鄰居家的門，一位老爺爺出現在門口。我悄悄地打量這位老爺爺，老爺爺頭髮有些花白，知道了我們的來意，老爺爺熱情的招待我們。進了他家，我就被站在窗户旁的2只鸚鵡吸引了。當我驚喜的忘着2只鸚鵡發呆時，突然覺得有什麼東西在拍打我的小腿，我低頭一看，發現一隻黑色的小狗。小狗看到我在看它時，彷彿在炫耀它的技能，開始在地上打滾，把我們都逗得哈哈大笑。
隨後，老爺爺招待我們在客廳坐下，這時，我又被客廳旁的大魚缸吸引了。趴在魚缸外看着各色的金魚，聽到老爺爺説，“你要喜歡時常過來玩啊！”我回過頭看到老爺爺期盼的眼神。我才發現這麼長時間房間裏只有老爺爺一個人。原來，老爺爺的老伴多年前去世，兒女在國外生活，極少回來，這些年都一個人生活，養了些小動物使家裏顯得不那麼冷清。知道這些，在從老爺爺家出來時，我笑着對老爺爺説，“爺爺，我下回還要來。”我能清楚的看到老爺爺的眼眶有些濕潤。老爺爺笑着連説好。
回的家，我想：老爺爺雖然養了那麼多小動物，但他還是孤獨的。我有空一定多去看看他。這次的拜訪也讓我更懂得了應該尊敬長輩，多多關心他們。
第7篇
童年，如同熹微的晨光，宛如夜晚的小星星，又猶如壟上的幼芽。它們有的使我皆大歡喜，有的讓我憤憤不平，也有的令我感動萬分，我也因此懂得人間真情，今天，就不妨採擷一件平凡的小事，和你一起重温美好的時光……
到了四叉路口，我説了聲“再見”就自己往學校大門走去，遠遠就看見了一個熟悉的背影，哦，原來是洪揚！只見他把手伸進書包裏東翻翻，西找找，就是沒有找到要找的東西。我一臉疑惑，心想：洪揚丟了什麼東西呢？於是，我走上前去，問：“洪揚，你在找什麼呀？”洪揚着急地説：“我校徽忘帶了，書包裏口袋裏都找遍了就是沒有，我也沒帶錢，不能去買，這可怎麼辦呀！”洪揚就像個熱鍋上的螞蟻—團團轉，越説越着急，激動得快哭了。我馬上安慰：“洪揚，沒事的，我們再想想辦法，實在不行的話就等一下過往的同學，看看別人有沒有多餘的！”我左想想，右想想，絞盡腦汁，就在快要放棄時，我突然想到：我書包裏不是還有備用校徽嗎？我連忙拿出來遞給洪揚，説：“這個校徽就當是我們友情的結晶吧，你可要好好珍惜哦！”“謝謝你，毛弈涵，你真是我的大救星。”洪揚臉上煥發着光彩。就這樣，我們肩並肩一起走進教室。
我轉過頭看看別在洪揚胸前的校徽，發現校徽“笑”了，它一定是被我們之間的友情和愛深深地打動了吧！俗話説“贈人玫瑰，手有餘香”，彷彿在對我們説：“關愛是甘甜的泉水，能滋潤心靈；關愛是皎潔的月光，能照亮前程；關愛是輕柔的微風，能撫慰悸動的心情。”就讓關愛傳遞在你我心間，一路踏歌而行吧！
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