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總務主任個人工作總結7篇 總務主任職責有限 個人工作總結

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本文的主題是總務主任的個人工作總結。總務主任是企業中至關重要的職位之一,負責主持企業的日常管理工作。本文將從工作內容、成果展示、團隊協作等方面,縱觀總務主任在過去一年的工作表現,總結其工作中的亮點和不足,以期對相關工作人員有所啟示。

總務主任個人工作總結7篇 總務主任職責有限 個人工作總結

第1篇

本學期即將結束,現就一年來學校後勤的工作情況做如下總結:

1、修訂並完善了後勤各項規章制度,並在實際工作中能努力貫徹、實施。

2、根據日常教學、師生生活等方面的需要,及時做好各種物資的採購、發放、餘缺調劑和可回收物資的回收工作。

3、後勤安全工作能常抓不懈。平時在消防、食品衞生、水電設施等方面經常組織相關人員進行了認真、徹底的檢查,發現問題能及時處理,防患於未然。

4、為全體師生生活服務是後勤工作的重要方面。食堂工作人員要對全校師的健康負責,把好食品的採購關、加工關和發放關,餐具每天消毒,環境每天打掃。做到飯熟菜香,色香味俱全,適合學生口味,讓學生在校能夠吃飽吃好,儘量減少剩飯剩菜的現象。辦好食堂的目的不是用來盈利的。加強對師生的服務意識,責任意識和質量意識,發現問題及時改進。後勤工作不能出任何問題,出了問題就是大問題,這點是馬虎不得的。

此外,後勤處還較好的完成了學校與社會各個職能部門的協調工作。如水電、衞生防疫、工商、税務、質量監督等部門,保證了學校工作正常進行。成績的取得離不開校長的正確領導,離不開同志們的支持配合,但自身還存在很多不足和問題需要今後改正解決。

1、加強政治理論學習和業務知識學習,提高後勤服務工作的認識,增強為師生服務的意識,提高服務水平。

2、提高後勤的服務質量和水平:食堂方面做到飯熟菜香,儘量減少剩飯剩菜的現象;學生的就餐,相關教師要服務到位、指導到位、保障學生在校能吃飽吃好,不偏食、不挑食,身體正常發育。羣策羣力,挖掘潛力,精細管理,使食堂社會效益最大化。

3、創新思維,繼續探索後勤管理新型模式,使後勤工作上台階,為教育教學提供強有力的保障。

學校的後勤工作也離不開大家的積極配合,工作中會有缺點和不足,懇請各位領導和教師提出寶貴的意見和建議,在今後的工作中不斷完善,提高工作水平,更好的為教育教學第一線服務。

一年來,總務處遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性,避免後勤保障缺位而影響教學工作。現總結如下:

今年,後勤管理繼續執行《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

1、開學前根據學校預算對學校辦公用品實行統一採購,開學初即分發到位,使教學工作正常開展。

2、加強辦公用品的管理:每學期對辦公用品的使用情況進行三次檢查,一是看是否有浪費現象;二是看是否有使用不當損毀或丟失現象,期末對價值較高的辦公用品或設備一律收回有總務處統一保管,以防丟失或被盜。

為改善教學和辦公條件,根據學校預算和《物品採購申請審批制度》,圓滿完成了教學設備的採購計劃,依據教學設備使用及管理的相關規定加強管理,使其發揮更大的使用效能:

1、為微機室新購進40台電腦,進一步改善了學生學習條件。

3、中學和國小教學樓前及東報告廳各新安裝一塊大型電子顯示屏。

4、將中學教學樓教室的30塊磨砂黑板更換成新穎、安全、實用的鋼製黑板。

5、購進新型鋼製書架17套,新進圖書5000餘冊,新增圖書資料室1個,主要用於滿足國小生閲讀課的需要。

6、滿足國小生興趣小組活動需求,購置3台多功能高品質有源音箱播放器。

7、不斷改善教師辦公條件,為老師辦公室新安裝4台空調、中學微機室新更換一台120型空調。

8、新購進45台電腦。其中,國小25個教室每個教室一台,方便多媒體教學。11台用於3d打印實驗室,其餘9台補充到各處室或教師辦公室。

9、新購進60台液晶顯示器以替換國小微機室所有老式顯示器。

公物維護與管理是總務處的一項重要工作,本着維修及時、服務到位的'原則,凡是影響到教學工作、師生安全、學校形象的事都必須及時處理。

1、國小樓周圍安裝防護網,消除牆皮脱落可能對師生造成傷害的安全隱患。

2、暑假期間對全校的桌凳進行了非常詳盡的檢查檢修、對全部多媒體設備進行了檢修維護;並對52台投影機做了深層除塵、完成了國小部1個新增教室的多媒體安裝調試、國中部2個多媒體教室的移機調試,確保開學正常使用;為確保師生安全將電扇全部加固改造。

3、對全校用電設備、線路進行了兩次安全檢查維修。更換各種老舊破損有安全隱患的開關插座90多隻,更換噪音污染較大的老舊日光燈管為新型無污染的節能燈共18個教室總計150盞。

4、經常對供水設施、管線檢修維護。更換滴水漏水閥門、水龍頭50多隻,廁所用延時閥門近40只。對供暖設備、管道進行了全面的檢修,更換100型高壓蒸汽閥門3台、分路控制閥門14只。對供暖交換站進行了改造升級,將老舊的汽水混合交換器換成新型汽水分離交換器,使其更安全更節省。

5、將師生飲水鍋爐前端的淨水設備進行了升級改造,加裝了2套超濾和反衝設備,使廣大師生喝上更加安全潔淨的飲用水。

6、組織人員對中學樓南面樓頂進行了防水燙頂處理,徹底解決了6個教室漏雨問題。對中學教學樓、綜合樓、國小樓部分教室牆面進行找補瓷膏,使其更加乾淨明亮。

7、對學校東面車棚換彩鋼瓦38米,保證國小部教師自行車存放安全。

8、對老舊空調進行了一次全面維修保養,使其能夠發揮更大效能。

9、為使校園更加安全將學校四周圍牆更換及安裝鐵絲防護網。

10、完成國小教學樓剩餘10個教室的網線鋪設,至此國小樓24個教學班全部通上網線,滿足了多媒體教學需要。

校園環境對學生教育起着潛移默化的薰陶和啟迪的作用,一個佈局合理,生機盎然、整潔優美、寧靜有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環境,對學生的健康成長和發展,必然產生巨大的影響。因此,今年我們在整治校園環境做了很多工作。

1、完成了學校大門改造、旗杆搬遷、榮譽牆拆除、國小樓二樓、中學樓三樓牆體外裝飾面脱落抹灰掛網改造,同時在綜合樓新建榮譽牆一個。

2、做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作,對校園內花池草地、綠化帶的澆灌全部改造為噴灌,既節水又省時省力,給師生創造優雅舒適的校園環境。

3、在學校大門口南側新增5個高標準展牌,構建了學校文化小廣場。

4、將國小樓、綜合樓四周花池(青石路牙磚)改造升級。

5、對甬路中間綠化帶中的花草樹木重新進行佈局設計,增添了花草種類並拼成h x b z(和諧八中字母首寫)的造型,使其更加新穎別緻。

6、將學校門衞室窗户及門前台階進行了改造,將門衞室房頂安裝彩鋼瓦。

7、為創造一個安全、潔淨、衞生的工作和學習環境,總務處安排專人負責校舍的消毒工作,定期對教室、辦公室進行消毒。

堅決貫徹執行國家的法律法規及財務管理、會計核算的規章制度,認真完成學校財務管理工作,實時對財務預算、費用管理、開支範圍和計劃管理等情況監督檢查,加強管理,開源節流,對工作中的問題及時研究處理,對重大問題及時向學校領導彙報:

1、科學合理編制學校收支預算和收支計劃,並對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失。

2、每張票據均實行3人簽字制度,按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現金支出,對超過現金限額的支出按國家或上級相關規定嚴格控制。

3、對學校發生的每一筆經費通過不同的方式、方法進行規範記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閲。

4、採購、維修大額開支嚴格執行《大額開支申請審批制度》,並簽訂採購、維修合同,上報相關部門,完善相關手續後方可執行。

為了讓廣大教職工感到學校的温暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,積極做好學校工會工作,認真履行職責,努力維護教職工的合法權利,千方百計為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1、為全體在職教職工(包括借調到我校的教師、代課教師和臨時工)及全體退休教師做了身體檢查,檢查項目為歷年最多,教職工滿意度較高。

2、為活躍學校文體生活,鼓勵教職工參加身體鍛鍊,“五一”勞動節前夕成功舉辦了全體參與的職工趣味運動會。

3、組織全體教職工積極參加石家莊市第五期職工互助活動。全校170名教職工踴躍捐款,捐款總額達到10200元;主動幫助包括3名困難職工及兩名患病住院的教師申請救助,獲得區總工會互助活動救助金合計3萬多元。

4、成功組織召開了我校第五屆教代會第四次全體會議,會前徵集提案時代表們積極主動,紛紛建言獻策,會上討論熱烈並順利通過了涉及教職工切身利益的五項制度規定的修改草案。

5、凡是本校教職工本人及直系家屬患病住院的,都會積極主動前往醫院或家裏看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體康復。凡教職工家中有婚喪嫁娶的我們都會積極給予幫助。

6、根據政策積極落實退休教師的待遇,認真為他們辦實事、好事,幫助他們解決了報刊訂閲報銷、足額發放防暑費、健康體檢、異地醫療費報銷等實際問題。

今年後勤工作各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。

1、作為後勤人員工作作風還不夠紮實,“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。

2、缺乏積極創造性地開展工作,處理問題時依賴心較強。

3、工作不夠深入,調查瞭解不夠。缺少與教師們的談心交流,對後勤服務工作中存在的問題了解不多。

在今後的後勤工作中,要更新觀念,強化管理,以精細化管理,使學校後勤工作穩步前進:

1、加強責任意識和管理意識,抓好後勤管理工作,兢兢業業做好各項工作,履行好自己的職責,積極開展工作,率先垂範。

2、完善後勤管理制度,明確管理責任。與各班主任和教師簽訂財產使用保管責任書,做好督導檢查和財產維修工作,真抓實幹,使學校財產管理制度化。

3、改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去,及時與他們溝通,廣泛徵求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,努力做好、做實。

4、認真、及時地檢修、維護好學校的各項設施。保證全校各種設施都能正常安全使用,在不影響正常教學工作前提下,努力做到維修主動、及時、有效。

5、爭取儘早完成新變壓器(250kva)增容安裝工程和舊變壓器(100kva)升級改造,確保學校用電需求和用電安全。

6、爭取資金、申請招標,力爭全校所有教師辦公室的安裝空調,保證老師們有一個舒適的工作環境。

7、東報告廳新增兩台大型空調(160型)、力爭地面鋪設塑膠,使師生們有一個温馨舒適的活動場所。

9、對內部佈置混亂,設施破舊的中學樓進行部分改造。

總務主任個人工作總結7篇 總務主任職責有限 個人工作總結 第2張

第2篇

本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現將我一年來的工作,向各位領導,各位老師彙報,恭請指正。

一、加強學習,以身作則,同心協力,不斷提高自身素質。

在教育不斷改革創新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題,説真話、做實事,當好校長的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

我把寬以待人,嚴於律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規範要求自己,充分發揮模範帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關健,而學校的教育、教學工作落實在於富有創造力的羣體中的每一位教師,充分發揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關係,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱着“學無先後,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領導、老師團結協作。重大活動能及時徵求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。

二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航

安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,羣防羣治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建築物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防範能力和自我保護能力。

三、加強教學常規管理,全面提高教學質量

從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規管理中我努力做到:

我一貫注重教學常規管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環節層層把關,狠抓落實,實現教學過程的規範性、科學性和創新性。教學常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。並將檢查結果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鈎。

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(主、副科各一節)有質量的教學研究課,集中教研組長骨幹教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內容三統一,並注重“精”字上下功夫,擺脱了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現了教師由為學生“掌握”而教,轉變為學生髮展、創新而教;有效地促進了我校教學質量的提升。

制定了獎勵方案,召開了畢業班教師動員會,加強對畢業班複習工作的宏觀指導與監控,尤其做好了各科複習與複習內容的制定工作,使整個畢業班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優輔差的力度,注意了每一個複習環節,重視分層次教學,加強對學生複習內容掌握情況的'約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學生做一題,學一法,通一片,以獲得省時高效的複習效果,展示示範課,激發教師的潛力,從而增進整體的戰鬥力,促進學生學科均衡發展。

1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠。

2、怎樣有效發揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩步發展是一個值得我深思的問題。

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育怎麼做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,強化品牌意識,提高辦學質量。

3、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今後的工作更得心應手。

回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己把工作做得更好。

第3篇

本年度在教育局房管站的指導下,在校黨委、校委會的領導下,遵照區房管站《總務主任對口房管站工作職責及要求》結合本年度學校工作重點即大學聯考、省級示範複評教師績效和三服務(服務教育教學,服務全體教職工,服務全體學生);三育人(管理育人,服務育人,環境育人)的宗旨開展工作,現對本年度總務處個人工作總結如下:

本年度積極參加各個方面的學習,特別是科學發展觀的學習,能用科學發展觀的理念統領學校的總務工作,加強了對現代教育理論,現代學校管理理論的學習與實踐。能按要求參加各級教育條件建設與教育技術裝備部門組織和召集的會議能完成區教育局房管站佈置的各項工作和任務,並能做到積極自覺主動按時,保質保量。能做好學校與房管各類信息資料的上傳下達等溝通工作,並能做到及時、準確無誤。

能按照上級相關精神,結合學校實際,制定每學期學校教育條件建設與校產管理的工作計劃,並能按照學校運行的規律做好開學初的辦公用品,學生教室、課桌椅。學生公寓等開學前的準備工作;收費標準的核準和公示工作,期中期末考試準備工作,住讀生入住的工作,食堂開餐幾正常運行工作,學期末的檢查驗收工作。

並能做好各種大型活動如大學聯考、全國美術聯考、競賽活動、學校運動會、學生藝術節等前期準備和後期清場工作,並能保證萬無一失。

23中省級示範的複評是本年度的中心工作,為了使複評順利過關,在本年初,總務處就按照學校的安排制定出了一系列的校園校舍的維修方案和整改方案,按施工工期的長短,手續的繁簡列出了校園校舍的檢修、維修細目表,並徵求校黨委、校委會、紀檢委、工會及學術委員會的討論與修訂後,進行合理的安排與施工。

在校園校舍方面,按照正常的程序順利完工了教工體育活動中心、一號樓防水及樓層花園的建設,完成了通用技術實驗室建設,完成了運動產的翻修工作,完成了一、二、三、四號樓的走廊,部分樓層的粉刷套白工作,完成了運動場台階的刷漆和部分消防水管的.刷漆工作。特別提出的是為了節約資金,總務處全體人員全部上陣,自己動手,利用週日的時間加班完成了舞台架、運動場護欄、三號樓空調露台的粉刷,為學校節約資金近兩萬餘元,其整個過程中總務處三位主任身體歷行,總是工作在最前列,為全體總務工作人員做出了示範作用。

在資料整理方面,從暑假開始進行收集,八月份加班加點整理成型,以後經省督學的指導,幾經修改,九月份成型,並參照其它學校的經驗,主任陳忠貴、資料整理員龍仲華、肖愛芳以詳實的數據、完善的制度、完整齊全的資料、精美的圖片、連續連貫的台賬,得到王麗主任和吳衍茂督學的認可,在省級示範複評中,a3組的資料“辦學條件”以免檢形式通過。

在設備設施方面,更換消防栓、更換滅火器和滅火箱,維修了理化生實驗室的部分設施設備,完成了電子閲覽室的修建,配備了相應的軟件,添置更換了部分圖書,建起了閲覽室,並對形體房、琴房、美術教室進行了粉刷,並使之成為本次複評中的亮點,還對體育器材、設施進行了維護和保養。

在校園環境方面,總務處堅持了一貫的樓棟巡查制,五樓包乾到人,全面負責水、電、消防、廁所、地面、牆面的檢查工作,發現問題,及時彙報,及時維修、並對樓棟清潔工進行指導及清潔的檢查,對學生寢室進行了美化,購置像話800餘盆,對校園進行裝點,是校園鮮花遍地、彩旗飛揚,地面潔淨,為複評的順利過關營造了優美的校園環境。

根據政府採購法、財政局和教育局及相關部門的管理要求和規定程序,結合本校實際,配合學校校長做好教育條件建設及校產(即各類房屋建築及其附屬設施的建造、維修、裝修裝飾和與其配套的線路管道、設備的安裝活動,教學儀器設備、圖書資料和其他固定資產各種)採購工作,並確保採購的質量和價格合理。

本年度,所有的工程建造、維修、教學用儀器採購、圖書資料的添置均嚴格按照流程引進,無違規現象。

本年度進一步完善了各種規章制度,並結合學校實際情況制定出了切實可能的安全管理,護校等制度。

我校嚴格執行《財務管理制度》、《物質採購制度》、《固定資產管理制度》、《報賬和結算制度》對物質採購按學校制定的流程進行。流程如下:部門(年級組)申請---校長審批---總務處購買(兩人或兩人以上)----入庫登記(保管室)--部門(年級組)領取---報銷(三人簽字)。在保障質量的前提下,貨比三家節約成本。

對報損和報廢財產,先申請報有關上級部門審批後,在校委會的督導下進行報銷、報廢、銷賬等手續。

為了管理好校園,學校24實行小時值班制,加大了對《門衞安全制度》《來客來訪登記制》的實施力度,進行不定期抽查,發現問題,及時反饋,及時整改。對學生不定期進行消防安全,出行安全,食品衞生安全,甲流感預防等方面的教育,加大對住讀生管理的力度,目前此方面無一安全責任事故的發生。同時制定了《安全責任書》和《突發性事故應急預案》,如大雨、大雪等。利用暑假對學校校舍的防雷、防震、消防以及有毒有害化學物品的檢查,並對有問題的方面進行了整改。如配全了消防帶,水槍頭,消防栓,更換新置滅火器150瓶。

對食品衞生安全實行專人負責,與政教處積極配合,在上級相關部門的指導下,定期對食堂、小賣部食品衞生安全的大檢查,發現問題及時督促整改,本年度無一例食品安全事故發生。

本年度在校黨委、校委會的正確領導下,順利完成了服務教育教學,服務教學員工,服務學生的本質工作,順利地完成了省級示範的複評工作,取得了一定的成績。

在今後的各項工作中,我將進一步加強學習,更新理念,做好校舍教育教學設施設備的建、管、用、修等各個環節的工作,並帶領總務處,後勤一班人為教育、教育實踐提供優質服務,使自己的管理水平不斷提高,為學校的再創業、再發展,做出自己應有的貢獻。

第4篇

首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。在總務處的工作中,我可以説由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然複雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的必要條件。

在這一年裏,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了東夏二中的種種榮譽,當教師正在繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項後勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰鬥在一線的同志們相比,我們的工作竟是輔助性的,畢竟東夏二中的`種種榮譽還要靠在座各位的努力。 自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規章制度,並嚴格按制度執行。

在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這裏我要感謝胡校長的英明指導,感謝總務處的同志們。 食堂工作是總務處的一項重要工作,關係到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,儘管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以説是控空心思在營養搭配、品種調動,在這裏要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的主要的工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和加長學校財產的使用壽命做出努力,在這裏我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。 學校綜合治理工作在今年受到上級部門好評,這是總務處和各處室相互協作的結果,我一直堅持,每日一小查,每週一大查的工作原則,在消防、樓台、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,發現問題及時處理,防患於未然。我知道,總務工作、學校工作做得再好,如果出現安全問題,便會影響教學,影響東夏二中在社會上的聲譽,安全重於泰山,在這裏我要感謝全體班主任,感謝關心熱愛東夏二中的同志們。

在一年的工作裏,總務處較好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衞生防疫、工商、税務質量監督部門,保證了學校工作正常進行,為東夏二中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。在一年的工作裏,學校廁所在無人打掃的情況下,我帶領李鐵成老師打掃廁所。修圍牆、挖下水道、整理電路等那是我生活中的一部分,從中我感到了生活中的樂趣。總務處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要説聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。

每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導同志的認可,可以説最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福,我喜歡為你們服務,希望你們繼續支持我,我將更好地為學校管好家,為全體老師服好務。今後的工作思路:

1、加強責任意識和管理意識,抓好後勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作,作為後勤負責人,要認真履行好自己的職責,創造性地開展工作,率先垂範。

2、召集後勤相關人員對學校的固定資產重新進行對照檢查,要求管理學校圖書室、微機室、光盤播放室、電腦室、實驗室和音、體、美教學器材等的專管人員,懂技術、懂業務、懂管理,經常瞭解相關設備的使用情況。

3、認真做好學校固定資產的清理工作,對一些閒置財產進行收繳,對確實不能使用的教學設施另行登記造冊申請報廢,做到帳物相符,保管完善,責任到人,防止損壞和流失。進一步提高教學設施的利用率。

4、改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大教師服務。本學期學校的工作已近尾聲,自己除了繼續搞好部分剩餘設施的建設外,將把主要的精力投入到抓後勤管理和教學服務上。

經常深入到廣大教師當中,多與教師們談心,交流思想,及時與教師溝通,廣泛徵求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,熱情接受,能做到的要做好、做實。樹立服務於師生的思想,為全體教師提供滿意的教學服務,把教師對服務工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,把工作做深做細,做出教師滿意的服務質量。

5、搞好校園的綠化、美化工作,使校園充滿生機,成為花園式的學校。總之,學校後勤工作千頭萬緒,本學年我雖然做了大量的工作,取得了一些突出的成績,但也暴露了一些問題,這對我今後的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作,熟悉總務工作的有關業務,任勞任怨,腳踏實地,鼓足幹勁,為廣大師生提供更加優質的後勤服務。

今後的工作中如果有服務不周的現象,請大家隨時提出寶貴的意見和建議,我將隨時改正。謝謝!

第5篇

本人在平常的工作生活中嚴於律己,認真負責的我工作出色,領導看在眼裏,放在心上。20xx年9月由於教師的調動,原來的中層領導調出,中層領導工作缺少人手,當時校長就提出讓我協助學校政教處工作,20xx年1月本人通過競聘上崗的形式任命為學校總務處主任。

從事後勤治理工作至今也有6年多的時間,在總務處6年多的工作中,可以説由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜。總務處工作是服務性的工作,雖然複雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務處工作,是學校教學工作正常進行的條件。而且我做事有個習慣,事情不論大小,只要領導安排了,就想方設法去完成,儘量圓滿地完成。

因此,我的工作都得到領導和教職工的好評。總的來説,主要有以下幾個方面的表現:

我有較強的敬業精神,愛崗敬業,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風,這是做好總務工作的'關鍵。 我在工作中能做到以人為本,以德養身、服務教學、辦事穩妥,處世嚴謹,嚴於律已、勤政廉政、廉潔自律。這是做好總務工作的保證。我具備一定的專業知識和能力,不僅有一定的專業知識、還有一定的管理能力和協調能力,這也是做好總務工作的保證。 我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝着這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。

二、做好日常服務,提供後勤保障 兵馬未動,糧草先行,後勤工作要為教育教學工作服務。

(1)節假日期間,根據教育局的統一部署,我們對我校存在的安全隱患進行 了整改,使教師和學生有了一個安全舒適的學習和生活環境。

(2)定期對學校的校舍、設施、用電線路、教學設備等進行安全檢查,確保師生的生命安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。

(3)及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電、廁所、管道以及多媒體教學設備進行維修,保證學生正常上課。為了不影響正常的教學秩序,基本用節假日進行維修。為此,本人放棄了很多休息時間。

(4) 對學校的全部財產和各科室資料進行核查並重新登記,明確了保管人和保管職責,確切落實了財產責任制管理。

制定並完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、食堂食品衞生安全管理、安全隱患整改等制度,還制定了突發事件、食品中毒事件、校園周邊治安等方面的應急處理預案,並將相應的安全制度上牆,做到人人心中有安全意識。

嚴加防犯學校食堂嚴格遵守食品衞生法規,從業人員持證上崗,定期進行體檢。食堂的油、鹽、米、肉、蔬菜等都是定點採購,嚴格保管。

對食物、蔬菜清洗、烹飪等,學校有嚴格的操作流程、措施和記錄,學生的餐具堅持每餐消毒。利用假期對學校校舍的防雷、防震、消防以 及有毒有害化學物品的檢查,並對有問題的方面進行了整改。如配全了消防帶,水槍頭,消防栓,更換新置滅火器150瓶。

對食品衞生安全實行專人負責,與政教處積極配合,在上級相關部門的指導下,定期對食堂、小賣部食品衞生安全的大檢查,發現問題及時督促整改,多年來無一例食品安全事故發生。

人人受益除了通過週一升旗儀式“國旗下講話”和晨會、黑板報、校園宣傳櫥窗、班隊活動等,對學生進行安全知識教育外,提高學生的安全意識。

切實加大校園保潔綠化的管理工作,對校園內個別垃圾死角,做不定期的巡視、檢查、督促,及時通知整改,保證了學校環境的整潔有序。適時對綠化區域進行平整、除草、施肥、治蟲、修剪等工作,確保校園環境得到淨化、美化、綠化。

根據政府採購法、財政局和教育局及相關部門的管理要求和規定程序,結合本校實際,配合學校校長做好教育條件建設及校產(即各類房屋建築及其附屬設施的建造、維修、裝修裝飾和與其配套的線路管道、設備的安裝活動,教學儀器設備、圖書資料和其他固定資產各種)採購工作,並確保採購的質量和價格合理。 總之,在多年總務處工作中,有苦也有甜,但是更讓我成長。

所以,在今後的各項工作中,我將進一步加強學習,更新理念,做好校舍教育教學設施設備的建、管、用、修等各個環節的工作,並帶領總務處,後勤一班人為教育、教育實踐提供優質服務,使自己的管理水平不斷提高,為學校的再創業、再發展,做出自己應有的貢獻。以後,我唯有不斷地完善自己,為全校師生保駕護航。

第6篇

回顧這一年的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將一年的工作情況總結如下:

辦公室對我來説是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐,推動各項工作朝着既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料,數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有着落。

1、理順關係,辦理公司有關證件。公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在x部門工作多年,部門熟、人際關係較融洽的優勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月餘時間,辦好了x證書、項目立項手續xx產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。

2、及時瞭解xxx情況,為領導決策提供依據。作為xxx企業,土地交付是重中之重。由於x的拆遷和我公司開發進度有密切關聯,為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,採取有效措施,到xx拆遷辦等單位,積極和有關人員交流、溝通,及時將所瞭解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室,公司領導在最短時間內掌握了xxx及拆遷工作的進展,並在此基礎上進一步安排交付工作。

3、積極響應公司號召,深入開展市場調研工作。根據公司(x號辦公會議精神要求,我針對目前x房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先後到土地、建設、房管部門詳細瞭解近年房地產開發各項數據指標,走訪了一些商業部門如x,x又到x花園、x花園、x小區調查這些物業的租售情況。就x號地塊區位優勢提出“商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧”開發個人設想。

4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,並負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作,根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規範性,解決員工的後顧之憂。

6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的採購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢後,在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、複印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續,嚴格按照程序核定使用標準。

7、做好公司董事會及其他各種會議的後勤服務工作。董事會在xx召開期間,認真做好會場佈置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。

由於感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閲歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己一來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過一的'鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

一來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊幹邊摸索,以致工作起來不能遊刃有餘,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。在新的一年裏,自己決心認真提高業務、工作水平,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的瞭解,加強周圍環境、同行業發展的瞭解、學習,要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;第二,本着實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

第7篇

一、熱愛黨的教育事業,忠於職守,教書育人

從教以來,我始終堅持認真學習鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,牢固樹立了社會主義榮辱觀。平時注意學業習黨的各項方針、政策,並盡努力去貫徹、執行黨的政策法規。熱愛教育事業,能遵循教育規律辦事,既教書育人,以身作則,為人師表,具有良好的師德風範和職業道德。

默默無聞,任勞任怨,講求實效是我的一貫作風。在普通的教育教學崗位上,我對工作滿腔熱情、一絲不苟。教學中,踏踏實實、精益求精,深入鑽研教材,查找大量資料,堅持把功夫下在平時,在吃透教材和大綱的前提下結合學生實際情況選擇恰當的教法,突破難點,突出重點,把握關鍵,在使學生掌握知識、運用知識、提高能力方面採用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心備好每一節課。同時虛心向同行請教。逐步使課堂達到了充實而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫的境界。自己教的省心,學生聽的盡興。而且能與學生真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為我既是值得信賴和教學經驗豐富的教師,又是親密的好朋友和值得尊敬的師長。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上我的課,為提高學生的學習積極性,不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示範、討論、評講、實踐”四結合,通過生動活潑的教學方法激發學生的學習興趣。帶領學生參加縣運動會,省科技創新活動獲得了好成績。

我在工作中善於團結老同志,帶領新同志,勇於開展批評與自我批評,虛心向他人學習,把自己的教學經驗也無私傳授給別人。正因為常年如一的敬業、愛崗、教學成績突出,在年終考評中,多次被評為優秀。

自任教以來,我一直擔任班主任,政教主任,始終堅持“德育首位”的原則,注重學生的思想教育工作,實事求是,公正嚴明,作風民主,在學生中威信較高。以“捧着一顆心來,不帶半根草去”為信條和行為準則,以“一切為了學生,一切服務於學生”為行業準則,關心、尊重和愛護學生,想學生之所想,積極為學生排憂解難。堅持以德治教,以德育德。立足於全面提高班級學生的整體素質,教教會學生做人這個基本點出發,堅持從育人環境抓起,從學生行為規範抓起,從最後一名學生抓起,以強化對學生的基本論理道德教育和基本文明行為訓練為重點,完全達到了“三多一要”和“四到位”的要求。“三多”即多觀察——掌握苗頭、動向、脈搏、防患於未然;多分析——排除不利的外部因素、內部因素和心理障礙;多指點——指導學生該怎麼做,為什麼要這樣做,出現問題應怎麼處理等;“一要”——要全員管理、全程管理、全面管理。“四到位”指思想工作到位、日常活動到位、點滴小事到位,正面教育措施到位。德育工作中爭做“五心”(愛心、誠心、耐心、信心、恆心),杜絕“五不”(不歧視、不諷刺、不訓斥、不體罰、不放棄)。“五心”給學生營造了和諧的環境,“五不”喚起了學生的自信。使學生重新認識自我,戰勝自我,學會做人,努力成人,振作精神,奮發才。使班級學生的學風、班風呈現出“團結、創新、爭上游”的良好趨向,創建了具有培養良好素質的特色班級。

農村學生的學生,其綜合素質要比城裏學校學生普遍差一些,這是客觀事實,我認為,如不放棄教育,每個學生都是可造之才。因此,在班級管理中,始終採用換位思考的方法,以心換心,換來的是學生的尊重、信任和愛戴。有許多學生都願意把不願講給父母聽的事説給我聽;許多學生願意把心中的煩惱向我傾訴,希望我能指點迷津;許多差生在我班中讀書後重拾自尊、自信,努力學習。

班主任工作是繁重且瑣碎的,而我卻深深投入其中,不敢有絲毫懈怠。深知言傳身教的作用,平時要求學生做到的,就自己先做到。深刻地認識到“教育無小事,處處是教育”的內涵,為人師表尤顯重要。因此,不管是在日常生活中,還是在班級活動和課堂教學中,都能夠以身作則,率先垂範,當好學生各方面學習的榜樣。在班級工作中時刻注意自身形象,事事從自己做起,以良好的形象做表率潛移默化地影響學生。也正因為如此班級每一次都能快速形成良好的學風和班風。

通理先通心。在平常與學生接觸的過程中始終堅持友好、平等的態度,尊重學生的.愛好、個性和隱私,同時把熱愛與嚴格要求結合起來,做到嚴出於愛、嚴寓於愛。對學生動之以情,形展以情感,以感動為先導教育,把動之以情和曉之以理結合起來,做到情理交融,情通理順。在教師的愛有深厚的理性基礎和嚴有充分理由之後,再促使學生思想的認同和態度的轉化,使教師的嚴格要求轉化為學生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。

四、重視理論與實踐的有機結合,教育科研成績顯著

善於積累、精於反思、敢於創新、樂於實踐。在工作中,我注重教育科學研究。相信厚積才能搏發,因此在教學之餘廣泛新聞記者各類教育教學的書籍,經常研這分教育內容、教育方法。不斷提高思想覺悟和職業道德學習現代科學技術,積極經驗,更新觀念,與時俱進。以“學高為師,德高為範”激勵自己做一名忠於職守,克已奉公,愛崗敬業的優秀教育工作者。時刻銘記“要給學生一杯水,教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改,並能將研究成果應用於實踐之中不斷總結提高,憑藉自身堅實的自然科學和社會科學的學科基礎,善於探索和創新。在教育教學研究中做了大量的工作,並取得了優異的成績,碩果累累。近10年來,撰寫的多篇教育教學論文大獎。