本文為您整理了一份六年級畢業典禮主持詞大全，旨在幫助六年級學生和家長們更好地準備和參加畢業典禮。六年級畢業典禮是一個重要的里程碑，標誌着孩子們即將邁入新的學習階段。希望這份主持詞大全能為畢業典禮增添光彩，讓這個特殊的時刻更加難忘。
第1篇
甲：今天，我們歡聚在這裏舉行主題為“學會感恩，明天會更好”畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
甲：三尺講台，揮灑了敬愛的老師多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立着，撐起一片清淡高遠的天空。
合：在今天的的畢業典禮上，讓我們傾聽對爸爸、媽媽的衷心感謝!
甲：在這六年的學習生活中，因為和同學們在一起，我們才有了快樂。
甲：接下來，我們有請班主任熊老師講話，掌聲歡迎。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
第2篇
甲：同學們，老師們，大家好!我宣佈__學校20__屆國小六年級學生畢業典禮現在開始!全體起立，奏國歌!
乙：同學們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經過六年的學習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學會了許多知識，掌握了許多本領，我們已經長成了一個青春少年!我們就要畢業了!此時此刻，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業生的代表——__同學代表大家發言，掌聲歡迎!
甲：同學們，在國小的六年裏，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面，請數學老師發言，有請__老師!
乙：是的，同學們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心着我們，呵護着我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們全體起立，給我們敬愛的老師們深深地鞠上一躬，一起表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了!
甲：有位名人説得好一日為師，終身為父。無論我們走到哪裏都不會忘記我們敬愛的老師的。我提議，全班起立，一起做感恩操!
乙：同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學們矯健的身影，難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉!下面，就請__校長給大家致辭，大家歡迎!
甲：下面有我們班的美女為大家獻上一個優美的舞蹈《我要去__》。
乙：同學們，國小畢業了，這只是我們學習生活的第一個自然段。經過一個暑假短暫的休整，我們還要進入中學繼續學習。中學的學習生活將會更加精彩，更加充實，更加令人神往!我們就要成為一名中學生了!下面請班主任__老師給我們講話，大家歡迎!
乙：分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的歌，“請君試問東流水，別意與之誰短長!”“但願人常久，千里共嬋娟!”
甲：即將告別親愛的母校，我們想深情地告訴__國小所有的學子：“海內存知己，天涯若比鄰。”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”
乙：我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師説，你們的敬業精神我們將銘記於心：“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹!”願母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收穫每一天，快樂每一天!
甲：祝我們親愛的母校“百尺竿頭，更進一層”!“走進__學校的孩子是快樂的!走出__學校的孩子是自信的!”“今日我們為校園爭光榮，明日__國小將以我們為榮耀!”
齊：千言萬語並作一句話，__學校，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你!
乙：同學們，我們就要畢業了，滿載着六年來採擷的累累碩果;我們就要畢業了，滿載着母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風發地走進精彩紛呈的中學生時代了!
我提議，我們全體畢業生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》，來表達我們歡樂、激動的心情!
我宣佈，20__年__國小畢業典禮到此結束!感謝各位同學!感謝各位老師!
第3篇
甲：今天，我們帶着同窗之間的情誼，帶着對母校的留戀之情，帶着對美好未來的嚮往，國小階段最後一次，在這裏歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞台上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這裏成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
甲：六年來，我們在這裏學習，在這裏成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能採取豐碩的果實：在本屆小升中各大名校的選拔中，就有很多同學取得優異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請___校長為我們致辭。
乙：感謝_校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的國小生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表___老師上台講話。
甲：感謝___老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷着彩色的夢想步入國小的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請___同學作為學生代表上台發言。
乙：青春是多麼美麗!發光發熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人説，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班___等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野裏的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟樑之才。下面請欣賞，六年級(2)班___同學的芭蕾舞表演《繡説》
乙：(感謝上一個節目的言辭)門德爾鬆説過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在於旋律的開始，而是在於把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象，發展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學___為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——___老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必説，也難怪老師們有自信説出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個遊戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面，請這三位老師上台。(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上台並指導大家互動)
甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了___等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請___老師上台。(隨機採訪，讓五位老師一人説一句寄語。送花!)
甲：我們沒有燦爛奪目的舞台道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《___ 》
乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什麼比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的___同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉澱的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
乙：儘管我們一踏進國小的校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時，我們也不免感慨萬千。
甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉澱許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與國小生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不願告別的兒女，緊緊牽扯着母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負着建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校彙報。
合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關注我們的老師桃李天下，____20__年六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家!
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