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大學的自主招生自薦信怎麼寫

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  自薦信(Self Recommendation Letter)是自我推銷採用的一種形式,推薦自己適合擔任某項工作或從事某種活動,以便對方接受的一種專用信件。下面是本站小編為大家整理的大學的自主招生自薦信怎麼寫的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

大學的自主招生自薦信怎麼寫

自主招生自薦信1

  敬愛的領導:

  您們好!

  我叫劉俊秀,女,今年十八歲。是遼寧省東港市第一中學高三理科重點班的一名學生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝!

  因為哥哥姐姐都是西南交大的學子,一直以來,西南交大對我都有很大的吸引力,她有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多傑出的人才,是進入國家"211工程"、“特色985工程”建設和設有研究生院的全國重點高校。學校為鐵路而誕生,因鐵路而發展,若有幸進入貴校學習,我將努力打好專業基礎知識,為祖國的建設添磚加瓦。

  我性格開朗,興趣廣泛,從國小習成績一直名列前茅,在國小與中學多次獲得三好學生獎狀。我喜歡參加學校組織的各項活動,在乒乓球比賽中,獲得“乒乓小將”的稱譽,

  20_年,我以619分的成績升入了高中重點班,重點班是一個藏龍卧虎的地方,也是一個學習氛圍特別濃厚的地方,雖然高中的榮譽證書並不是很多,但是我知道,榮譽不是來自一紙憑證,它源於我的內心和父母的驕傲。我也懂得,付出就會有或大或小的回報,在學校我要強好勝,珍惜每一分學習的時間,“吃得苦中苦,方位人上人”,學習時多磨一磨,思維也逐漸深刻,取得了不錯的學習成績。因為性格有些外向,和同學之間的相處也非常融洽,大家都送我個外號“刺頭”,聽着還是挺親切的。高中三年我一直在重點班,成績都比較穩定,基礎知識打的比較紮實。雖然頭上沒什麼官銜,但我一直是班上的活躍分子,帶動同學比拼的積極性,相互較量成績,在競爭中凸顯大家的實力!我喜歡寫詩,雖然是理科班的,但老師也經常誇我寫的很有文采。我們高中管理比較嚴格,但累卻充實着,我相信,用我的辛勤與汗水,用我對交大始終如一的熱愛與嚮往, 還有我“非交大不去”的勇氣與決心,會換來西南交大的錄取通知書的那一刻!

  西南交通大學,是我夢寐以求的大學殿堂,曾經聽哥哥姐姐無數次説起,在我心裏無比的嚮往,尤其是對交通運輸專業。交通運輸是人類社會生產、經濟、生活中一個不可缺少的重要環節。隨着社會的發展,人們對交通運輸的需求迅速增長,從而對交通設計工程與管理、安全工程的專業人才的需求量也隨之增長。我設想在進入大學以後,我將培養自己寬厚、紮實的專業基礎,合理的知識結構,良好的工程素質,為以後鐵路工作做好鋪墊。同時我也將努力參加一些社團、團體和各種活動,彌補我以前的不足,鍛鍊我的能力,把自己磨練成一個西南交大學生所具備的獨特的文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。懇請貴校能給我一次機會,圓我十二年寒窗苦讀的夢想。也懇請貴校能給我一塊施展才華的舞台,讓平凡的我創造出不平凡的業績!謝謝!

  此致

  敬禮!

自主招生自薦信2

  尊敬的西安交通大學自主招生領導:

  您好!

  我是一名來自山西省實驗中學高三理科實驗班的應屆生,今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實現在西安交通大學學習深造的理想,感謝您在百忙之中審閲我的材料,以下是我的個人情況及人生規劃,渴望得到您的瞭解與垂青。

  當我還不知道愛因斯坦的時候,就已經熟悉了一個悠長厚重的名字——西安。十三朝古都,天飄皇氣,地埋龍骨,座落於這樣一座古城的最優秀高等學府——西安交大,連同這座融合傳統與現代的城市,就自然而然地成為了埋藏在心中的種子,被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。

  未滿四歲,因為一份對黑白鍵的好奇與嚮往,我與電子琴結下不解之緣。勤學八載,順利通過了中國音樂家協會的九級考試並獲得最高等級——優秀。在評審意見書上,評委這樣寫到:“音樂感覺好,演奏自然生動,有極強的感染力與表現力,基本功紮實,能把握樂曲風格理解其內涵並淋漓表達出來,學到這個程度很不容易。”如果説學習音樂只教給我一件事,那就是要力圖做一個完美的人,在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章。現在看來,這與西安交大“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓竟不謀而合。都説良好的開端是成功的一半,我的人生就是從大師們或激烈或悠遠或深刻的樂章中開始的。

  自幼貪戀讀書,從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《世界史綱》、《西方哲學十四講》;從配着插畫的《唐詩三百首》到現在書櫥中泰戈爾的《飛鳥集》、惠特曼的《草葉集》;從注音版的《十萬個為什麼》到案頭《果殼裏的宇宙》、《量子物理史話》……在文學與科學的海洋中暢遊,在歷史與文化的廣袤長路中上下求索,我看到歲月滌盡鉛華,沉澱下來的,滿目風景美不勝收。正如高中班主任對我的評價——視野開闊、涉獵廣泛,思想獨到而深刻,富有創造性。我深知這個學科高度細化的時代不再會有黑格爾時代百科全書式的人物,但當今社會已進入對能夠學貫中西博通古今、高屋建瓴統率全局的既專且博的優秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人,才能在未來成為秩序的制定者而不是執行者。這是我一直以來孜孜以求的,也希望能在西安交大這所全國知名的綜合性研究型大學得到更好的提升與發展。

  古人有言:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”志存高遠固然重要,腳踏實地更是必不可少。從小到大,我的學習成績都名列前茅,在會考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中,為自己贏得了與更多優秀人才共同合作學習的機會。研究性學習、選修課、校園科技節、文藝節、體育節是我們自主創新的平台,從中科院院士、社會各屆精英人物,到“嫦娥一號”的總設計師,南極科考隊科學家,場場生動精彩的講座實現了“言傳身教”的影響力,也更加堅定了我成為一個優秀人才的信念。

  在這所學風淳樸思想活躍的省級重點高中裏,我收穫的不僅是知識與學識,更是人與人的合作共贏,以及這個時代必不可少的領袖氣質與領導才能。高一時就參加了化學競賽輔導,嚮往揭開自然科學的神祕和美,於是懷着不帶任何功利的心情快樂地學習着、發現着。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學相比,我做的題實在太少,投入的精力也無法與之相較,結果自然是乏善可陳的,但我堅信生命是一個過程而非結局,在平日的自學、與同學們的交流中我培養了自己科學嚴謹的思維方式和對自然科學院更進一步的瞭解和熱愛,更懂得了

  與他人的團結合作中求同存異共同進步。這是競賽帶給我的,註定會影響我今後人生的,比一紙證書重要許多的真正意義與價值所在。高二開學不久,在生物老師建議下報名參加生物學聯賽,雖然剛剛開設生物課,自己也沒有參加過一天競賽輔導,但憑着平時科普知識的積累和賽前一週的突擊,我看完了近500頁的大學課本,並在最後取得了省三等獎的成績,也更懂得了幾分耕耘幾分收穫的要義。

  由於有着國中時學生會學習部長的工作經驗,在高中擔任組織委員時,我能得心應手,組織了多次文藝、體育活動和各色班級活動。值得一提的是,除了一個合格的領導者,我還是一個主動、優秀的參與者。校園文化藝術節、班級詩朗誦、節目主持、《威尼斯商人》等英語話劇的排演中都有我忙碌的身影,在辯論會中作為反方主辯的我更是發揮自己知識與口才的優勢,奪得了“最佳辯手”獎項。這些豐富多彩的活動是對我校“高抱負、高修養、高能力、高學識”的人才培養目標的真正詮釋,也是我提高自己綜合能力的最佳途徑。

  此外,在寫作方面我有所專長,能夠用自己的方式表達對世界的認識與感受,作品曾多次發表在校報、報刊和雜誌上,得到了更多人的理解和認可。

  回望來路:

  ——山西省三好學生、太原市三好學生

  ——全國國中生化學競賽二等獎

  ——校優秀學生幹部

  ——第十一屆“語文報杯”全國中學生作文大賽國家級特等獎

  ——第六屆“新作文杯”放膽作文大賽全國一等獎

  ——20_年全國中學生生物聯賽省三等獎

  ……

  這些成績已成為過往,鼓勵我以更大的熱情投入到未來的學習與生活中。有篇文章中寫中國的大學生用二十年的時間才懂得西方學生四年就明確的東西,那就是高中時期對自己未來明確而靈活的規劃。“錢學森問題”隨着錢老的離世被社會廣泛關注——我們中國為什麼總是培養不出拔尖人才?我認為除卻體制等外部原因,還在於我們的很多同學只知道要考上好大學,這是隨波逐流的表現。當我們將自己的人生交給某個“好大學”打理的時候,自己卻成為了命運的牽線木偶,將成功的人生變成了一種概率事件。真正有頭腦的人不在於其學習成績的優良或社會地位的高低,而在於抓住機會實現自己的人生目標為自己所向往的生活奮鬥。交大校園的安寧與優美,交大人的沉穩與卓越,正是我深深嚮往的未來——做一個優秀的`人,以自己的才華、學識與能力影響世界。

  文理兼容一直是我的一個理想,因而建築學對我有無可替代的吸引力,科學與藝術的結合乃是人類的終極關懷。建築是凝固的音樂,無論是解構主義、未來主義還是超現實派,大師們的大手筆總是讓我為“天地有大美而不言”的境界心馳神往。作為一名理科生,自動化專業所具有的強大綜合性和應用性也深深吸引着我,交大的基礎課高標準嚴要求,專業課獨具創新、探索精神,可謂是學習本專業的優良選擇。此外性格開朗擅長與人交往的我對交大的工商管理的強勢早有耳聞並心嚮往之。工商管理同樣是一門綜合性學科,帶給我們的會是能力與學識並重、專才與通才並舉的廣闊未來。於我而言,是挑戰,更是機遇。

  “美哉吾校,真理之花,青年之楷模,邦國之榮華,科學之奧府,藝術之林園。英俊濟蹌,經營四方,宇土茫茫,山高水長,為世界之光。”聽着這首校歌,不禁心潮暗湧,激盪迴流。

  “我見青山多嫵媚,料青山,見我應如是。”

  希望西安交大能成為開啟我未來的一扇門,引領我走向更高遠的人生。也衷心祝願西安交大的明天更加輝煌燦爛。

自主招生自薦信3

  尊敬的浙江大學領導、老師:

  您們好!

  我叫_,女,今年18歲,是_省_縣第一中學高_班學生。歷經多年的學習和生活,經過不斷的成長與進步,今天,我終於也像那些已進入理想大學的大哥哥、大姐姐們曾經的一樣,面臨着一次人生的重要選擇。在此,首先感謝浙江大學的領導與老師給包括我在內的莘莘學子提供了這次自我推介、自我選擇的寶貴機會!

  對此,我的心情既興奮又有點忐忑。興奮的是經過反覆思考,我終於下定了報考我心中的理想大學——浙江大學的決心;忐忑的是我這樣的“醜小鴨”能否得到浙江大學這樣全國一流大學的認可?

  我生長在一個幸福的家庭,父母都是從農村走出來,現在是我所在的這座山東小縣城的政府工作人員,具備山東人特別是農村人的淳樸、善良、勤勞、樂觀、進取等種種傳統美德。良好的家教使我成為一個活潑、可愛、懂事、勤奮的女孩。在學習上,我從國小到高中都保持着優秀的成績,沒用父母過多的操心;在日常生活中我從小養成了自理、自立的習慣,沒有成為一個“嬌小姐”;在學校裏,我興趣愛好廣泛,積極參加各種文體活動,長期擔任班幹部,熱心集體事務,主動幫助其他同學,高中時被學校黨組織發展為預備黨員,沒有成為一個自私自利的“小氣鬼”;在課餘時間,我喜歡讀書(也許是受爸爸影響,我讀了很多古今中外名著),通過閲讀,我瞭解了一些古今中外的人文歷史、自然風物,開闊了視野,豐富了思想,使我沒有成為一個“書呆子”。我先後獲得榮譽稱號。以上就是我——一個“醜小鴨”的素描自畫像。

  我之所以選擇報考浙江大學的自主招生,不僅僅因為浙江大學位於被譽為“上有天堂、下有蘇杭”的杭州市,可以在大學的幾年時間裏徜徉在西子湖畔,盡情領略江南的靈山秀水,充分接受江南文化的滋潤;也不僅僅因為浙江大學是國家“211工程”和“985工程”建設的重點大學,擁有一流的教學設備和師資力量,在這裏可以接受最優秀的大學教育,畢業後謀取一份好工作;更重要的.是因為浙江大學具有悠久深厚的人文歷史積澱,竺可楨、馬寅初、蘇步青、錢三強、王淦昌、貝時璋、談家楨、姜亮夫、李政道、吳健雄、路甬祥……單單這一串耳熟能詳的大師的名字就令我向往不已——記得國中課本學過一篇課文,説氣象學家竺可楨去世前一天還堅持記氣象日記——原來,竺可楨就是浙江大學的老校長,有這樣治學嚴謹的學者做過校長,還有那一脈相承、內涵豐富的“求是、創新”的校訓,浙江大學人才輩出、令人嚮往就是必然的了。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”一個人不能僅僅滿足於物質生活的享受,還應該具有“身無分文、心憂天下”的理想情懷。我相信,在這裏我可以傾聽歷史的聲音、感悟大師的教誨、養成受用一生的人文精神。我是學文科的,非常向往進入浙江大學這樣具有深厚人文氣息和文化底藴的大學深造。

  “洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。粧罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時無?”

  此時,我也懷着那新媳婦拜見公婆一樣忐忑不安的心情真誠接受浙江大學領導和老師們的審視。“天道酬勤”,我相信經過我的努力,我的願望定會實現。

  再次感謝浙江大學的領導與老師們!

  此致

  敬禮!