五四青年節來臨之際，全國各地紛紛舉辦一系列慶祝活動，以緬懷五四運動的歷史意義，振奮人心，鼓舞人心。在這個特殊的節日，我們回憶着“五四”這段青春與愛國的歷史，緬懷先烈，激發我們不忘初心的民族自信與責任擔當。
第1篇
那是青春。仇恨，悲憤，歡樂，喜悦，那都是第一次……
輕輕哼着歌兒，漫步金黃色麥田小路，一路竟是那樣歡快。藍天，白雲伴隨遊動，嗅着淡淡麥香，竟是一番陶醉。陽光打在如海的麥田，風兒拂過，彷彿置身於自由的海洋間，又是一番欣喜在心頭。越向前徑直走去，那種淡淡的田間清香置於全身，好是爽快!那香，是深記的……
現在，是我久久所期待的青春麼?不禁聯想到過往日子裏的久久歡樂，心頭竟是一番歡喜，對啊，這是青春，那也是青春，是不曾悔恨的過往。童幼時，總會嚮往着未來，總會期盼着長大，會幹自己的事，會繼往開來盼望自己的下一站點，是那樣的了不起!等長大後，既是欣喜着現在，又是留戀着過去。兒時所做的事是稚幼的，但也是獨一的。或許只有在兒時的我們，才會有那份專有的童真，那是最淳樸的孩子，他們有着自己的幻想未來，現在的我們長大了，多了許多大大小小的心事，既是為了現在，也是未來!
我曾想過，青春時期的我們曾做過許多一時讓自己爽快的事，這其中也不免有些叛逆，將來的自己回想起來會不會有着後悔。但是，青春在我們的人生中出現了，便不會輕易的讓它悄聲無跡，不知自己的未來會怎樣，但一定會驕傲於現在。因為我有我的青春，享受了它專有的歡樂。如果失去了青春我不敢想後果會怎樣，但我這段人生竟成了空白，乏躁無味的日子!
曾見過很多的例子，“父母吞噬了孩子們的青春”，孩子們本有的青春被父母用學習的擔子壓了下去，但孩子們的學習心本有，青春心也應有。日夜操勞的父母們，你們所日夜牽掛的孩子長大啦!或許你們總是在苦惱他們的玩耍，但是卻忽略了他們那童真的本心。我們會懂得學習，我們也有着赤熱向上的學習心!向上的路是同別人一起走過的……
不知覺走到了麥田盡頭，那種藴香猶如青春的味道。愈久愈濃香，愈醇厚。我不曾悔過我的青春過往，更是會滿心期待着我的青春未來!
第2篇
正值青春花季的我們時不時難免會有些小動作，異性相吸十分可見，這是正常的。但又常常陷入感情糾紛問題，可以説是青春的迷茫。有些人明明有顏值，有些人還非常有錢，甚至有些人的本事非常大，但他們依然會陷入迷茫~。就本週一的班會課我們班就“男女生異性關係”開展討論。
起初我們班同學在台上演講，分享自己的情感問題，台上台下互動總結出來了許多目前的問題，但經驗不足我們根本不知道該如何解決。
這時候班主任徐徐走上講台，33雙眼睛齊刷刷的注視着老師，朱老師捋了捋袖子，用他那親切温柔的聲音問大家“現現在我們來做個遊戲，我將隨機抽取幾位同學來回答自己喜歡哪種異性。”
同學們都躍躍欲試的想要回答，班主任揮了揮手實意安靜，全班鴉雀無聲……老師總共抽了三位男生，三位女生。經過統計發現我們班大部分男生都喜歡一個特點的女生，也就是漂亮的。而我們班女生都是喜歡有本事的男生偏多。
接下來朱老師又讓我們輪流每個人都回答自己有什麼吸引異性的特點。有很多同學比較害羞保持沉默，有些同學比較希望表現自己，並響亮的回答了出來。
“好!那麼我總結一下”朱老師揮了揮手“你們有沒有發現一個特點?同學們對自己喜歡的一些挺高，但自己能吸引異性的特點又很低。説現實點也就是現在的女生都喜歡‘高富帥‘，男生都喜歡‘白富美’，這説明你們現在底子還不足，也就是太年輕了。而你們現在應該做不應該是去吸引誰，而是應該讓自己變得更優秀，要能夠保護她/他、照顧他/她，否則這是連累別人，那為什麼別人要喜歡你?談朋友並沒有錯，但要在那之前要看看自己是否夠格?我並不反對談朋友，但我不希望你連累自己，也連累別人!”
朱老師的話語讓我們陷入沉思，回想自己的過去無非都是在連累別人，而並非保護別人，這不是一個成熟的男人改乾的事情……習得了老師的教誨我相信在未來我們或許會將自己腳下的路走的更踏實!
第3篇
青春，對於每一個人來説都是公平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的。
每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底藴。
青春如同雨後斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應該是匆匆過客，青春充滿着激情，充滿着希望，我們應該把握青春，為充滿希望的未來奮鬥。
不可否認，如今的青年，有成長的煩惱，有學習的焦慮，有現實的壓力，面對着一張新的人生答卷。人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶?青春之路有千萬條，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒?“只有承擔過的青春才會更加厚重。”這是一個再樸素不過，但絕不失深刻的道理。比如學習。
學習本身就不是一件輕鬆的事情，但學習最靠近成功。人生，在不同階段有不同的使命，對於學生來説，學習就是現在最重要的責任。儘管學習比較辛苦，但不學習，就要飽嘗無知的代價讀書，是寒門子弟改變命運的最大轉機。
教育從來就不是一件輕鬆的事情，但能夠坐在寬敞的教室裏學習，接受老師和學校的教導，已經是不少孩子渴求的幸運。童年只有一次，人生無法重來。所以，請別浪費寶貴的學習機會。
“花有重開日，人無再少年”。一生能有幾個青春?青春消逝即逝，別等消逝了，發出“白了少年頭，空悲切”的感慨。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽光下發芽微笑;小鳥要練飛，失去無數根羽毛，才能錘鍊出堅硬的的翅膀;就連上帝，也不過是曾經在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個人。
人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅信：在人生中只有在奮鬥中曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。奮鬥的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水!抓住青春的一分一秒，勝過虛度的一年一月。
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