網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 其他文案

函授本科自我鑑定7篇 我的成長曆程:從函授本科到自我成長

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:2.23W

函授本科是一種靈活的學習方式,讓工作中的成年人有機會繼續深造提高。自我鑑定是函授本科考試的必修課之一,是一種自我審視和分析的過程,也是提高學習效果的重要手段。本文將介紹函授本科自我鑑定的意義和方法。

函授本科自我鑑定7篇 我的成長曆程:從函授本科到自我成長

第1篇

為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的成人大學聯考,考取了曲阜師範大學的漢語言文學專業,於是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑑定如下:

(一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,能認真執行學校、學院的`決議,尊敬老師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻,具有良好的道德品質和思想修養。

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種文學書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生,一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解説的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把做老師的路走得更好,更充實!

函授本科自我鑑定7篇 我的成長曆程:從函授本科到自我成長 第2張

第2篇

時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

上課期間,我不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把函授時不能作具體解説的書本知識理解消化。

透過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,透過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅僅關注學生的學習,更關注學生的心裏,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

東莞理工大學函授學院的.授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收穫頗多,大大提高了業務潛力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

本人是一名幼兒教師,在校透過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以後在事業上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅僅學到了豐富的專業文化知識,重温了快樂的大學生活,提高了教育教學潛力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。

第3篇

20xx年,為了深入學習土木工程的相關課程,我參加大學聯考,填報福建農林學土木工程專業並被錄取。三年來,經過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人對土木工程專業有了更深入的瞭解,自己的業務水平、專業能力和各方面素養都得到了提升,順利的.完成了學業。

土木工程是一門實務操作性很強的學科,為了全面提升自己的土木工程專業能力,本人一直以來都嚴格要求自己,以專業知識學習為抓手,結合實際工作運用於具體實踐中,不斷提升自己的思想水平和素質能力。

在思想方面:系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,提高了自己的敏鋭性和鑑別能力,自己在思想上和行動上與始終保持一致,積極向黨組織靠攏。

在業務知識和能力方面:熱愛本專業並投入了極的熱情,系統全面地學習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程cad,土木工程原理,材料力學、結構力學、房屋建築學、施工技術與管理、建設項目管理等等。我努力認真地學好每一門功課,不斷拓展自己的知識面,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

通過三年的'專業學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極的提高,而且培養了我的自學能力、實踐能力和創新能力。在今後的工作中,我將以學到的專業知識為基礎,將所學知識運用到具體工作中,同時繼續研究學習,不斷的提升自己。

第4篇

陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結束,我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以後的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程的微薄之力。

在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對於護理專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的'提高。通過這兩年多的專業學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對於護理工作更加得心應手,在以後的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了紮實的基本功,為患者提供更加優質的服務。

兩年半的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峯繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,以紮實的專業技能為依託,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。

第5篇

我是一名國小語文老師,老師作為祖國棟樑的工程師,需要不斷的學習與進步,因此我於xx年xx月開始到xx師範大學進行函授本科學習。通過xx師範大學的本科函授學習,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了較大的提高。現鑑定如下:

本人在函授學習期間,堅持了按時上課,認真聽取老師講課,認真做好聽課筆記,認真學習了學院開設的《中學文學史》、《20世紀中國文學通史》、《古代漢語》、《中學作文教學法》等課程,對漢語言文學有了較深層的瞭解和把握。特別是對學院開設的網絡課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心裏,塑造健康的`人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

安徽師範大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。特別是學習了《中文作文教學法》、《漢語語法》等課程後,使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

本人是一名國小語文老師,又是一名班主任。班主任的工作是管好班級,為學生營造一個良好的學習氛圍。通過函授學習,使我學會了然後組建班級,處理突發事件等。

雖然在函授期間,我的各方面都有了一個較大的提高,但是,學無止盡,我認為函授本科不應該是我的學習的終點,以後,我還將更努力地充實提高自己,我祖國的未來盡微薄之力。

第6篇

三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現總結如下:

三年的函授學習中本人刻苦學習。特別是對《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》,我的`理論水平提升了許多。在工作當中我會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。多篇論文和案例獲得了市級一、二等獎。

本人積極要求進步,中國夢與當代大學生,擁護黨的路線、方針、政策;遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神;能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

通過三年的函授學習,我不僅在思想境界、知識結構得到了極大的提高,而且培養了我一定的文化素養。在這將揮手告別學校的時候,我以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,無愧於人類靈魂導師的光榮稱號。

第7篇

本人於20xx年通過成人考試就讀會計本科專業這兩年多來,一直以積極的熱情投入到學習當中,並順利的完成學業,

作為一名在崗的會計工作人員,這門實務操作課程對於我而言有相當大的幫助,因此我十分珍惜這次難得的學習機會。

在這兩年多的學習裏,這一系列的學習課程對提高自己對財務會計各方面理論知識的鞏固同時,也時刻引導着自己對財務會計核算的實際操作能力規範性,讓我時刻保持着一種嚴謹的態度,儘可能的將所學應用到工作中。通過紮實《會計制度分析》、《財務報表分析》、《審計案例研究》、《投資分析》、《國民經濟核算》、《高級實務會計》等,我掌握了本專業所必須的理論知識與實際應用技術,還進一步加強了計算機應用能力的鍛鍊,能夠熟練的應用計算機技術編輯一系列的財務報表,更好的從事會計工作,

高速發展的新世紀時代,要求新型人才,需要具有創造性思維、專業的知識和富有團隊作業能力的創新人才。在會計本科班學習的期間,老師還為我們創造了許多團隊合作的平台,同學們一起討論並做業,為我在工作中處理公共關係、人際關係、團隊協作也有很大程度的提高。

在汕頭電視廣播大學學習的期間,是我大專畢業後,以及參加工作後的另一個轉折點。讓我明白了面臨如今社會競爭力的不斷強烈化,我只有不斷的吸收更多的`知識,思想才會有更高程度的提高,而且才有更高的本錢去拼搏。

我的生活準則是:實事求是,努力攀越更高峯。我的最大特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,有敏鋭的洞察力,細心。在實際工作中,重視樹立強烈的事業心,高度的責任感和團隊精神。