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教師6月國旗下精彩講話稿8篇 “教師國旗下精彩講話之聲”

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6月上旬,全國學校悄然開啟了新一輪升旗儀式,而此時,各位辛勤的教師也在國旗下發表了精彩的講話。他們用心凝聚的語言,傳遞着對祖國的熱愛和對學生的期望。以下是一些教師6月國旗下精彩講話稿,讓我們一起來看看。

教師6月國旗下精彩講話稿8篇 “教師國旗下精彩講話之聲”

第1篇

每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,説好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。 現代社會,普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一。最近看了解放日報的一則報道,深為感動,也願和大家分享。

據解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室裏忙碌了一天的外國人又會行色匆匆地趕往某個語言訓練班,參加各種各樣的中文輔導。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數不斷攀升。有資料顯示,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點,僅20xx年一年考生數量就達9萬人。

中國經濟的騰飛,使得外國人學中文的動機與熱情都發生了不小的變化。以往,外國人學中文主要是出於對中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛;如今,外國人學中文更多地摻雜着市場驅動力,他們感覺掌握了中文就相當於掌握了和中國進行經濟交往的一把金鑰匙。據統計,韓國已有10萬餘名留學生在中國大陸學中文,許多企業的用人或升學考試裏,中文是必要的評分標準之一;德國大學的漢學系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500箇中國小開始或計劃設立中文課程,美國大學理事會最近宣佈將增設中文進階課程,今後美國高中生如通過中文進階考試,進入大學後可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規劃從20xx年到20xx年,在全國8039所中學逐步開設中文課;其他東南亞國家也有相同或類似的計劃。根據估算,到20xx年為止,預計專程到中國大陸學中文的外籍人士,將由現有的三萬人漲到八萬人左右。

同學們,連外國人都爭着學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?在《鞍山市學生民族精神教育指導綱要》中就有明確規定:我們每一個學生要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規範用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。

本週,又到了我校每學期一週的推廣普通話周了,本週推廣普通話主題為揚民族精神,誦經典作品,推廣普通話口號仍然是走進學校門,人人都像北京人。在推廣普通話周裏,我向大家發出如下倡議:

(1)人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。

(2)在校園內開展百靈鳥糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正,

(3)各班利用週五班隊課時間舉行揚民族精神,誦經典作品主題班會活動。

(4)啄木鳥小隊要利用雙休日時間把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

老師們、同學們,讓我們齊心協力説普通話,用規範語,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神,努力爭創金山區民族教育實驗校和上海市語言文字規範化示範校。

教師6月國旗下精彩講話稿8篇 “教師國旗下精彩講話之聲” 第2張

第2篇

很高興能代表高一六班進行本週國旗下講話。今天我演講的題目是《誠信》。

康德曾説過:這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德法則。而今,我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚,比如誠信。所以,今天我想在此重申誠信的重要性

早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子曾説:人而無信,不知其可也!可見,誠信自古便是中華民族的傳統美德,是生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

社會發展到現在,無數事實告訴我們,誠信依然是每個人不可或缺的立身之本,成功之道。

曾有這樣一則報道,在廣州的福利彩票站,一位普普通通的賣彩票的婦女,經過三次的尋找,終於把為顧客代買的,中了幾百萬大獎的彩票交給顧客,得到了社會各界人士的關注與讚揚。從此以後,她這個彩票投注站的生意越來越好。誠信為她贏得了信任,贏得了顧客。

一位社會學家曾就為什麼我會成功這個問題在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的想象,沒有一個人認為他們的成功是因為個人的奮鬥。絕大多數成功人士認為:成功的祕訣在於誠信。其中一位只有國小文化水平的企業家説:高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意地對待我的每一位客户,誠心誠意地對待所有與我合作的人。 是的,正是誠信使他不斷地發展着自己的事業,最終收穫了事業的成功。

那麼,我們,百年名校中的瑞中學子,又該如何做到誠信呢?我想,不自欺,不欺人,該是我們學生踐行誠信的必由之路。不自欺,就是清醒地認識自我,既欣賞自己的長處也接納自己的不足;不僅清楚自己此時所處的位置,也確信自己將要到達的高度。不欺人,就是不説謊,不騙人,不弄虛作假,坦誠待人坦誠做事。只有做到這兩點,我們才能學會坐着讀書、站着做人 ,真正成為才學兼備的時代需要的新青年。再過幾天,我們就要迎來期會考了,我真誠地希望各位同學憑藉自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,用誠信向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷!

最後,祝願全體同學在這次期會考試中,考出自己最優異的成績

第3篇

早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。

一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

我國目前有2.1億中國小生。黨中央、國務院非常高度重視中國小安全工作,一位中央領導曾經動情地説:生命不保,何談教育教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。

然而校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕歎息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們,中國小生安全隱患令人震驚,加強中國小生安全保護措施刻不容緩。

同學們,我們福田保税區國小的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是颳風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多上下樓梯靠右行小心碰頭等温馨的提示,學校請了專業的保安護校,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。

但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。

同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。安全關係你我他,校園安全靠大家。

1、上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。高年級的同學不要騎車上學,更不能在馬路上追逐瘋鬧;

2、不吃路邊攤點上的不衞生食品,有病要及時到醫院就診;

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;

老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

第4篇

大家好!我是四年六班的黃鬆博,今天我演講的題目是—《中國夢·少年夢》。百年前梁啟超曾寫下《少年中國説》,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。我們是國家的希望、是民族的未來。我現在可以自豪地告訴大家,我的中國夢-也是千百萬中國少年的夢,那就是為天地立心,為生民立命,為中華之崛起而讀書!讓我們在智慧的課堂裏,共同聆聽通達未來的書聲琅琅,共同期盼少年中國夢的美麗綻放!

今日的中國雄姿英發,神九飛天、蛟龍入海、高速鐵路、遼寧號航母這些響亮的名字已響徹神州大地,一個自信的聲音告訴世界:強大的中國在騰飛!

我驕傲,因為我是中國人!我自豪,因為我是中華民族的子孫!

作為一名中國少年,我們應該繼往開來,踏着先輩的足跡,肩負起民族振興、國家強盛的重任,努力實現13億中國人的偉大夢想。為此,我們應該成為一名品學兼優的少先隊員,勤奮向上,奮勇拼搏,為建設強大的祖國貢獻自己的力量。我們要胸懷祖國、志存高遠,努力學習科學文化知識,提高綜合素質,積極迎接未來的挑戰。

人們常説,有志者,事竟成,所以,人不能沒有夢想。而夢想從來不是天上的白雲,他是一粒根植於泥土的種子,需要辛勤澆灌與耕耘,才能夠結出豐碩的果實。我立志,長大後要當一名科學家,用自己的智慧研製出世界領先水平的宇宙飛船,讓中國的航天員乘着它遨遊在奇妙的太空,探索宇宙的奧祕,讓祖國因為有我而驕傲!

因為有夢,我們的未來才更加多姿多彩;因為有夢,我們才擁有前進的勇氣和必勝的信心;因為有夢,我們才能夠實現祖國偉大復興的宏偉藍圖!今天,我們不再是温室的花朵,已經能夠在風吹雨打中學會成長;明天,我們將會蜕變成自由翱翔的雄鷹,挺起祖國的脊樑,放射出閃耀世界的光芒!

雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執着!來吧,同學們!讓我們在中國夢的引領下,為了美好的明天,為了光榮的使命,奮勇向前!空談誤國,實幹興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。我號召,為了中華之崛起,中國少年,請拿出你們的豪情,展現你們的風采吧!我的演講到此結束。謝謝大家!

第5篇

今天我想要和大家一起探討的題目是誠信 。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。

早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力着書立説,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業之本,是人類發展之本……至今,延綿數千年,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,並作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談誠信,絕不是突發奇想,而是有歷史淵源的。

孔子説:人而無信,不知其可也!詩人説:三杯吐然諾,五嶽倒為輕。民間説:一言既出,駟馬難追。都極言誠信的重要。幾千年來,一諾千金的佳話不絕於耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統美德,是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

講兩個誠信的故事:春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。於是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

而同樣在商鞅立木為信的地方,在早它420xx年以前,卻曾發生過一場令人啼笑皆非 的烽火戲諸侯的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招後又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終於開心一笑。五年後,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不願再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一位老學者説:誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你説了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;

誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;

誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

我不是一個悲觀主義者。可當我聽到那些冒用別人公司大名的人,津津樂道發財之道時,我恨得咬牙切齒;當我看見學術界出現東拼西湊的專着,東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現象以及假新聞、假文憑、假證書的泛濫時,心裏不免有些悲涼。真的,如果將爾虞我詐用在商業運作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。

也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是芸芸眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信這做人之本,立事之根!

讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立於天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!

聽!有個聲音大聲地説:道德是做人的準則!有個聲音真誠地説:這世界需要新的道德。愛國守法,明禮誠信,這世界才會有美好的結果。讓我們同祝道德之河永遠奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!

第6篇

相傳遠古的時候,是上帝創造了人類。隨着人類的增多,上帝開始擔憂,他怕人類的不團結,會造成世界大亂,從而影響了他們穩定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結協作、互助互幫的意識,上帝做了一個試驗:他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個人發了一雙細長的筷子,要求他們在規定的時間內,把桌上的食物全部吃完,並不許有任何的浪費。

比賽開始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴裏送,但因筷子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因為你爭我搶,造成了食物極大的浪費,上帝為此感到失望。

輪到第二批人類開始了,他們一上來並沒有急着要用筷子往自己的嘴裏送食物,而是大家一起圍坐成了一個圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴裏,然後,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴裏,就這樣,每個人都在規定時間內吃到了整桌的食物,並絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。

於是,上帝在第一批人類的背後貼上幾個字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背後貼上另外五個字,叫“利人又利己!”

是的,有一首歌是這樣唱的:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團,一加十,十加百,百加千千萬”,自古如今,關於團結的經驗教訓比比皆是,就連神話故事也離不開團結這個主題。去年的5月12日,是個黑色的日子,那一天,摧毀了太多的家園,帶走了太多的生命,但我覺得那一天又是個紅色的日子,因為災難,凸顯了中華民族壓不彎的脊樑,因為災難,使全國五十六個民族緊密團結起來,眾志成城,共渡難關,讓全世界重新認識中國人!重新認識屹立在世界東方的中國!

老師們,同學們,我們每個人都生活在集體的懷抱中,如果時時處處只想着自己,只想着自己的得與失,凡事總站在自己的角度去考慮,那麼就會像故事中的第一批人那樣,結果總是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能夠站在全局的角度去考慮,團結自己周圍的每一個人,與身邊每一個人和諧相處,總是擅於看到他人的優點與長處!

第7篇

各位老師、各位同學,大家早上好。我今天的演講題目是《感恩,讓世界充滿愛》。

當我們帶着父母無限的期盼呱呱墜地時,我們便享受着來自親人的愛;當我們帶着陽光和笑臉來到學校時,我們便享受着來自老師同學的愛;當我們走進社會得到他人的幫助時,我們便享受着來自陌生人的愛。因此行走在人生的旅途中我們要常懷感恩之心,但是物慾橫流、急功近利的社會讓很多人忘記了感恩,受人滴水之恩,當以湧泉相報竟成了傳説故事。

對生活常懷感恩之心,你就會少一些抱怨。當患有重度神經性耳聾的曹青菀站上江蘇衞視《超級演説家》的決賽現場,用手語和標準的普通話講演《與眾不同的快樂》時,觀眾一次次被震撼。曹青菀3歲時被確診為雙耳重度神經性耳聾,現在卻能與常人交流無異,這源於她母親的堅持。為了照顧青菀,母親不惜離開自己心愛的工作,騰出更多的時間幫助青菀進行發聲訓練。舞台上的她,不僅打破了十聾九啞的傳説,還用樂觀和智慧給千萬觀眾傳遞了正能量。她或許暫時還沒有海倫凱勒、張海迪那樣的驕人成績,但是她用感恩之心回報母親。感激母親給予她生命,即使這個生命不夠完美;感謝母親給予她教誨,即使這個教誨需要她付出更多的艱辛和汗水。就是這樣一個與我們年紀相仿的平凡人,珍愛生命,直面挫折,用她的努力和堅持改變了自己的人生軌跡,用感恩之心澆灌出了一朵絢爛的生命之花。而健健康康的我們,卻總因一點點小事去責怪給予我們一切的父母;條件優越的我們,卻總以學習太辛苦抱怨自己的人生不完美。其實沒有誰的人生沒有一點瑕疵,沒有誰的道路一帆風順,面對生活中的不完美,面對生活中的挫折與失敗,我們不妨對自己又多了一次鍛鍊的機會而心存感激,心存感激的人,她的生活必定是陽光燦爛的。

對生活常懷感恩之心,你就會多一些承擔。當最美媽媽吳菊萍用她那柔弱的也是中國最有力的臂膀挽救了妞妞而自己手臂卻骨折時,她只是説這是本能,是一個母親應該做的事情;當最美司機吳斌在突如其來的3.5公斤鐵塊重擊他的身體時,他沒有猶豫也來不及猶豫,果斷選擇了恪盡職守;當最美温州人平陽村鎮幹部王青意、蔡福想為救助車禍受傷孕婦不幸被撞遇難時,他們沒有抱怨也不會抱怨,毅然選擇了捨己為人。這些真實的故事,讓我們明白這些平凡而又不平凡的人們都是對生活常懷感恩之心的人,是真正懂得愛的人,真正的愛是對他人生命的尊重,真正的愛是內心不泯的良知,真正的愛是靈魂深處的悲憫。他們用無私、無畏、忘我、忘生來詮釋自己的生活。如果生活中人人都樂於助人、人人都心懷感激,那麼我們的社會就會和諧而充滿愛。

作為一個普通人,讓我們銘記這些最美的人們,學習他們或自強不息或樂於助人的精神,不求做得轟轟烈烈,只求向身邊的人獻出我們的感恩之心。感謝父母,謝謝他們給予我們生命和默默的支持;感謝師友,謝謝他們殷切的教誨和真誠的幫助;感謝陌生人,謝謝他們善意而温馨的提醒及相助。

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;躍魚感恩江海,因為江海讓它暢遊;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。感恩,是我們生活中永恆的話題;愛,是這個世界永恆的動力。心懷感恩,讓世界充滿愛。

第8篇

愛因斯坦有句名言:一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。

有人曾做過148名傑出青年的童年與教育研究,發現他們之所以傑出,人格因素是最重要的原因。在148名傑出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、誠實、進取、善良、自信、勤勞為做人的基本原則。舉例來説,他們在童年時,如果未完成作業而面對遊戲的誘惑,60.13%的人堅持認真完成作業;66.8%的人非常喜歡獨立做事情;79.73%的人對班上不公平的事情經常感到氣憤,而54.05%的人經常制止他人欺負同學的行為。可見,良好的行為習慣可以成就積極的人生。

但審視有些同學的行為,不難發現種種不規範、不文明的言行,如行走不遵守交通法規,甚至在校內橫衝直撞;不遵守文明準則;班級裏大聲喧譁、甚至起鬨;同學間因一點小事惡語相向、甚至拳腳相加;上課搗亂;不完成作業等等。再看看開學以來我們同學的表現,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做&b&b事實告訴我們,良好的行為規範是一個學生品行修養的外在表現,是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,更是走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵。有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

當然,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉澱而實現的。下面是摘錄的一段順口溜,希望對大家有所幫助:

衣服整潔講儀表,滿面春風精神好。進出校門莫擁擠,看見師生問聲好。 因病因事不到校,堅持請假要做到。課前準備要充分,提前預習效果好。 下課先讓老師行,有始有終堂堂好。出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。 有益活動利身心,説笑玩耍講文明。放學之後自減壓,獨立作業勤複習。 找出重點和難點,查缺補漏忘不了。

同學們,這些行為規範看上去都很細小,對於你來説只要事事用心,就能養成良好習慣。

讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就精彩的人生!