國小衞生室是孩子們的重要場所，保障學生身體健康，維護學校衞生環境，切實維護教育教學秩序與學生安全，特別需要一套嚴格的規章制度。本文將會介紹國小衞生室的規章制度，以期建立科學、規範、嚴密的工作系統。
第1篇
1、培養學生良好衞生習慣，根據季節和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。
2、及時發現和向領導報告學生中傳染病情，指導有關老師控制疾病傳染和擴散，對疫情點進行及時消毒。
3、及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫院救治的進行護送。
4、做好食堂食品衞生的監管工作，每天至少抽查一次食堂食品衞生工作，發現問題及時整政。
5、嚴格執行滅鼠藥安全放置制度，防止中毒事故的'發生。
6、加強師生飲用水供應的衞生監督、管理，督促有關人員及時清洗飲水設備，防止污染。
7、學校舉辦大型活動和學生春（秋）遊活動，根據應急預案，做好相應的安全防範工作。
8、醫務室建有不適應某種場合或活動的特異體質學生名單，做好學生因病缺課的彙總工作。
9、協助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發動工作，瞭解學生的健康狀況，有無接種禁忌症，及時反饋給接種單位；督促遺漏接樸學生（通知家長）進行補種疫苗。
1、每期擬定學校衞生保健工作計劃,期末進行總結，並定期向學校分管領導彙報工作情況。
2、堅持預防為主的方針，經常對師生員工進行衞生保健宣傳教育，定期編輯衞生宣傳板報，建立健全學校環境衞生和個人衞生制度，培養學生“五要”、“六不”的個人衞生習慣。認真做好各項預防、接種和消毒工作。
4、負責全校師生員工的健康保健工作。新生入學要進行健康檢查並建立學生健康卡片。每學年對全校學生進行一次健康體檢，做到一人一卡，並按項目準確清楚地填寫個人健康卡片，作好統計分析工作，完善保存資料。經常掌握學生疾病情況，分析患病原因，及時採取防治措施，年終寫出綜合彙報材料。
5、負責做好學生視力保護工作,主動配合班主任指導學生做好眼保健操，注意用眼衞生，開展近視眼的防治工作。
7、加強課間巡視，處理好師生各種偶發傷痛事件,必要時送醫院治療。
9、協同班主任開設學校健康教育課,收集整理開展健康教育課的資料和檔案。
為了加強藥品監督管理，保證藥品質量，保障師生用藥安全，特制定本制度。
1、衞生室老師必須具有經過資格認證的專業臨牀醫療技術職稱。
2、衞生室購買藥品必須到具有《藥品經營許可證》的藥店進藥。
3、衞生室購進藥品，必須驗明藥品合格證明和其他標識；不符合規定要求的，不得購進和使用。
4、衞生室必須制定和執行藥品保管制度，採取必要的冷藏、防凍、防潮、防蟲、防鼠等措施，保證藥品質量。
5、衞生室屬非臨牀醫療機構只需臨時為師生提供應急處置，不得配備常用藥品和急救藥品以外的其他藥品。
6、易燃、易爆、易腐蝕等危險性藥品存放必須符合安全要求，特殊藥品必須嚴格按規定保管。
7、嚴禁使用假劣或過期失效藥品。在藥品使用過程中，發現假劣藥品或質量可疑藥品，應當及時報告當地藥品監督管理部門，不得自行銷燬或換貨。
第2篇
一、在校長室的領導下以對每一個學生負責，對每一個家庭負責的原則，積極做好學生的常見病的防治工作和各項衞生監督工作。
二、衞生室所有的藥品、器械未經許可不得動用，用後及時做好記錄。
三、發現傳染病立即報告校領導及有關防疫部門，及時採取預防措施。
四、對學生一般外傷應及時處理，重症病人即送醫院就診
九、學校衞生人員應在校長的領導下，為全體學生服務，業務上受教育局體衞科的指導，每學期初制定學校衞生工作計劃，期末做出工作總結。
十一、定期組織學生體格檢查，對學生髮育和健康狀況做出比較、評價和分析，建立健全學生健康檔案。
十二、有目的有計劃地向學生進行衞生知識宣傳教育，培養學生良好的衞生習慣，做好衞生員的培訓工作。
十三、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水及個人等各項衞生監督監測。
十四、積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲、營養不良、貧血、齲齒及牙周炎疾病等學生常見病的防治。
十五、加強傳染病防治管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、控制蔓延，負責學生預防接種和組織工作。
十六、做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護或轉診工作。
第3篇
1.學校衞生崗位制度：當好學校領導的參謀和助手，按照上級指示和要求，結合實際，制訂每學期的學校衞生工作計劃，組織好全校性的各項衞生工作，經常進行技術指導和衞生監督管理。
2.健全教育制度：結合學校教學和季節變化的特點，採取多種多樣形式的健康教育。制訂各項經常評比制度，認真指導和培養學生具有良好的衞生習慣，有計劃培養和建立一支衞生員、紅十字青少年骨幹隊伍。
3.健康檢查制度：定期進行健康檢查、視力檢查等工作，及時掌握學生生長髮育和健康狀況、營養狀況、學習情況和學生因病缺課、因病休(退學)、因病或意外死亡等情況，認真填好學生體質健康卡、預防接種卡，建立健全學生健康檔案，注意積累數據，分析健康資料。配合醫療衞生部門，有計劃地開展學生常見病、多發病的防治工作，積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、營養不良、貧血、脊柱彎曲等學生常見病的羣體預防和矯治工作，做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包紮處理。
4.傳染病管理制度：做好學生的傳染病管理、預防接種登記、統計工作，配合衞生防疫部門按時完成各種接種、預防性服藥。如遇學生中發生傳染病，要做到早發現、早報告、早隔離治療、早消毒處理。
5.食品衞生制度：抓好學校食品衞生工作，經常檢查，督促食堂進貨渠道，衞生質量。培訓炊事員和供水管理員，督促進行定期體檢、膳食營養和飲水衞生工作，防止食物中毒等腸道傳染病發生。
6.衞生保潔制度：指導學校開展愛國衞生活動，督促各項衞生制度落實，組織好全校大掃除，並進行評比，每天檢查室內、外、大樓環境衞生，有數據記錄，每月對班級進行彙總，學期結束作為班級考核依據。
7.健康檔案制度：做好學校衞生保健資料的統計工作，隨時掌握學生的健康情況，建立並健全學生的健康檔案，做到一人一卡。
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