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實用的國中的軍訓作文4篇 國中軍訓:啟迪智慧強身體,鑄就卓越未來

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本文旨在為國中生提供實用可行的軍訓作文。軍訓作為學生生涯中的重要組成部分,對於培養學生的紀律意識、團隊合作能力和生活自理能力起着重要作用。通過本文,讀者將瞭解到如何寫出一篇內容豐富、觀點鮮明的軍訓作文,並且獲得一些寫作技巧和範文示例。

實用的國中的軍訓作文4篇 國中軍訓:啟迪智慧強身體,鑄就卓越未來

第1篇

轟隆,七年級(1)班的的班主任——吳“大哥”《我們老班搞出來的外號…班主任是女的…》宣佈了我們心裏有數的一件事,雖然我們都知道我們怎麼樣都逃不過要出軍訓的命運,可這天數雷到了我這常年被雷的人——六天,最長才2天,六天,怎麼混呀t_t…

上車了,帶着“翻江倒海”的心情上車了《其實是反胃…》“唉,是福不是禍,是禍躲不過,6天,怎麼混呀t t,我對着旁邊的同坐説,“蛋定,神馬都是浮雲,蛋定,淡定是王道!”“也是,好羨慕那個誰,生病不用去,t t。”

轟轟轟轟,一陣震天響,到了——深圳是預防xx。下了,到了以前來過的,這個地方我曾經過來三次,就是多了一個新樓,這個應該也是宿舍吧。不知道是我們男生還是女生的,我們穿上了軍裝,這個明顯是新的,不過就是帽子新,上衣新,褲子不是新的,因為顏色的.差別,兩深一潛,這搭配,我無語了……

哇哈哈,這個新樓果然是我們的,哈哈,不過就是我們住的宿舍忒不爽了,在右邊的盡頭……不愧是一班,住的也是是最遠的…我們是402

實用的國中的軍訓作文4篇 國中軍訓:啟迪智慧強身體,鑄就卓越未來 第2張

第2篇

生命的長河,源遠流長,灌溉一路青春幼苗,哺育沿河的脆弱生命,沖刷河堤的污漬沉澱;璀璨的夜空,絢麗多彩,照亮一路的黑暗歷程,點綴寂寞的單一夜空,點燃無聲的奉獻火把……端起一碗生命長河中的流水,清澈見底,因為它並沒有任何污染,但它卻又渾濁不清,因為它反射出寂寞夜空的點點星辰,更折射出那種堅持不懈、堅定不移、堅毅剛強的奮鬥精神。使我不由得打開我那上鎖的記憶抽屜,尋找那“鋼鐵到底是怎樣煉成的”,尋找着那“一個消逝的山村”以及那“消失在我們身上的‘吃苦耐勞’精神”。

但經過這幾天的軍訓,我對這種精神似乎有所找回,不敢誇大其辭,至少我體驗到從教官身上散發出來的不怕苦、不怕累、一絲不苟、艱苦奮鬥的精神,而我們的首要任務就是汲取教官身上的這種精神,並將其運送到我們的學習乃至生活上,更重要的是再軍訓的過程中發揚這一團結精神,團結奮進,共創佳績!

軍訓是一件很苦的差事,但實際上它有是藴藏着無限快樂的,只要你自始至終都保持一種樂觀的心態,積極迎接迎面而來的各種挑戰,那麼,在困難都被你一一擊破時,喜悦將會充塞你的內心,使你擁有穿越下一個坎坷的信心與實力,你的人生就會多上一筆成功的歷練,喜悦的讚美以及——燦爛的笑容!

努力是成功的翅膀,奮鬥是成功的雙腳,成功——作為一隻飛鳥,它仍缺少一個身體。讓我們為成功添上一個強大而健壯的身體吧,這將通過我們的堅持、自信、毅力以及信心的以實現!

第3篇

軍訓,是一件很苦的事請,可是,在苦的後面,還有什麼意義呢? 那我們得從悟説起。和威武,它是以感為主。想想軍訓的生活,總是苦:訓練師,都會流下汗水;汗水印證了我們的軍姿,見證了我們的努力的過程。讓我們思考一下,為何要苦?有了苦,就會知道甜,現在的學生們在家裏天天享受着生活,沒有苦,也就適應不了在未來社會上的發展。 俗話説得好:先苦後甜。就像一隻小鳥學飛似得。小鳥剛開始不會飛,可是怎麼辦呢?小鳥就從早到晚的開始學習,訓練,每天堅持着不放棄,終於,它用自己的苦換來了勝利:小鳥會飛了,飛得很高很高,在湛藍的天空上劃過優美的弧線。在人生的道路上,我們會遇上一些困難,不管困難是大還是小,只要我們能堅持着克服它,你就會贏得最寶貴的東西,取得成功。 軍訓的意義讓我懂得:苦,是為了以後適應世界,不怕吃苦,這就是我們人生的轉折點。

第4篇

我現在是一個六年級的國小生,在六年的學習生涯中,有許多事。有令人高興,有令人傷心,還有令人快樂。這些事可以再長大以後,成為我們童年的回憶。而我今天,寫的就是我四年級軍訓的一些事。

我記得有一次,我在讀四年級時,我們就組織去了龍潭寺軍訓。剛到時,我和那些同學們一樣的興奮,當我們進到自己的房間時,每一位同學都很高興,因為當時想着可以和自己的同學睡在一起了。所以很高興。當時剛到,有一些時間給自己收拾房間,我們當收拾一半時,一位同學講;“不知道這裏有沒有壇神?”我們馬上問道;“壇神是什麼?”w馬上回答到;“壇神是一個近似鬼的東西,聽説如果晚上你去上廁所,不小心碰到了他你就會跟發瘋似的,到處亂跑。我説;“沒關係,那我們看見了就走遠些嘛。”w講:“壇神是看不見的。”這是我的心才像飛天似的亂竄。到了晚上,我們都因為壇神的事睡不着,什麼不能站在角落裏,又不能趴着睡,又要把鞋子藏在牀下面啦總之講了一連串關於壇神的事。我們為了壯膽,一晚上就在房間裏唱歌,結果被生活老師發現了,一早講給了總教官,我們被罰做了下蹲。

我們回去以後,把事情告訴了媽媽,媽媽説:“傻孩子。所謂的壇神是人的一種信仰並不是真的。”

現在,我已是一個快上國中的學生了,對於鬼神的事我已不再會相信了。這就是我的樂趣。