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主任述職報告8篇 “聚焦成果,開啟新篇章——主任述職報告精編”

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本文主題為“主任述職報告”,旨在對主任履職情況進行全面梳理和總結。通過詳細描述主任在過去一年內的工作內容、業績表現及面臨的挑戰,為讀者呈現一個全方位瞭解主任在崗位上的工作情況。本文將深入探討主任的工作模式、管理風格以及解決問題的能力,為其他地方機關單位的同事提供借鑑和參考。

主任述職報告8篇 “聚焦成果,開啟新篇章——主任述職報告精編”

第1篇

今天,我懷着無比激動的心情站在這裏為你們總結、彙報本屆村委任職期間的工作,作為村委主任,既有興味,也有心酸,更有一肚子心裏話要奉獻給諸位。

三年,是生命長河中的一瞬,短短的千日,轉瞬即將,但在我日常工作中卻是艱難而又漫長的。

三年來,我們村委一班人,齊心協力、團結奮鬥、竭盡全力,強抓機遇,協調各方關係,排除各種干擾,克服了我村辦公沒窩、接待沒鍋的重重困難,做了大量史無前例的造福子孫後代的利民富民工程,贏得了上級領導、社會各界和廣大村民的認可和讚譽,使我村在各級領導及社會各界的心目中有了一席之地,順利地跨入了社會主義新農村建設先進村的行列,現將三年來的工作簡單羅立如下,敬請領導和村民們評議,併成心接受大家的檢閲:

1、要致富先修路,任期內我們開通了澗長路(依澗—長則村)打開了依澗的北大門;開通了園區路,打通了依澗的東大門;重新復修了澗平路(依澗—平南路)鞏固和築牢了依澗的南大門;耗資數百萬,結束了依澗有史以來的島嶼結構和依澗自古一條路的歷史記錄。

2、拓寬並硬化了村中主要街道及大街小巷的主要路段,徹底解決了我村村難進、路難行的阻礙發展的歷史進程。

3、再窮不能窮教育,再窮不能窮孩子,再窮不能沒文化。所以我一上任就克服各種困難,解除各種干擾因素,利用各種社會關係,耗資數十萬,完成了新校的建設,完善了各類附屬設施,配備了各項電子設備,促成了新校的順利搬遷。並新建設了新幼兒園。完善硬件設施,強化了教學質量。

4、耗資數十萬,新建了村西水窯,並三番五次、千方百計花費數萬堪測,徹底摸清了咱村地下水分佈狀況,促進打成了30噸深井一眼。

5、耗資數十萬,完成了永福寺塑像工程,完善了寺院宗教活動場所、具備了各種資職。據可靠消息,經我們多方努力,近期永福寺將被國務院命名為國家重點保護文物。它的輝煌指日可待。

我們的工作千頭萬緒,回顧起來付出的艱難不堪回首,在這就不再細談,大家有目共睹,但有良知的人都會心中有數。

總之,依澗的發展框架已經塔起,整理整合出休閒旅遊園區,並已通路及完成進村與通向園區主幹線的綠化工程,同時打出了遊在平遙古城、玩在嬰澗河畔的旗幟,此項目已經逐級申報。通過我們大量的工作,縣鄉兩級政府確定了我們為先進推進村,同時可望依託整體規劃發展,項目帶動的路子,很快將邁入示範村的行列。

在這裏我要驕傲地大聲呼喊,我盡力了、我做到了,人生有此一搏足矣!我上可對天地,下可對百姓,中間對得起自己的良心。為xx的發展,為xx的子孫後代造福,再若再累,再多諱言,我值!

首先,我將永遠記住並感謝幫助我、幫助依澗發展的同志,特別是在外工作的同志,是我在依澗塔了個舞台,也是我拉近了和他們的距離,縣鄉兩級黨委、政府,工商、税務、公安、銀行、文物、旅遊,農、林、水利、宗教、廣播電視等等社會各界的領導和同志,都是幫助我們發展的功臣;其次,我也深深感謝班子成員,沒有他們的支持和團結則將一事無成;再次,我們的成績更應該歸功於廣大村民,好多事不是羣眾無覺悟,而是我們工作未到位,就拿拓寬村內路來説,羣眾都是自發地配合,等等。

回顧三年來的工作,總覺得自己還有好多不足和失誤,有諸多不盡人意的地方,

一是對羣眾的要求簡單粗暴處理,工作作風有待進一步改進;

二是對羣眾敏感性的問題處理不及時,如對一些亂佔、亂倒等醜惡現象聽之任之,特別沉重的教訓是六隊社員的打井問題,教訓深刻呀!當時一些勢利小人,打着為羣眾利益的旗號,生生將大夥引入陰溝翻船;

三是存在怕,人家是股份、是自願、是集資,如果橫加干預,就是千百年也脱不了不讓他們擁有自己的井之得罪人的思想,對羣眾生活用水未能予以徹底解決,當時,有些羣眾不明真相,受少數必有用心的人的煽動,結夥竊取了井用變壓器,儘管有諸多理由和説道,但就事論事確實是破壞電力設施,已構成違法犯罪,如果上報上級,也許問題可能得到解決,但不明真相的人就會無辜受到法規的制裁,就會被拘留、罰款、甚至判刑,出於對羣眾保護的心理,我不得不忍氣吞聲將此事大事化小,小事化了,不了了之。儘管我用心良苦,又用我自己的深井間接地為大家供水,但還是沒有得到大家的認可,使大家不能理解,客觀上也給大家的生活帶來了諸多不便,但為了不讓我們的村民受害,我只有採用此下下策了,這個罵名只有我個人承擔了,實在是太冤枉我了,好心沒有換好結果,希望大家能想想,何得何失,引起足夠的重視,引以為戒。

1、水利:徹底將二組、六組澆水難的問題解決,延伸各組的節水管網,儘量減少水資源損失率;在適當位置增加25噸以上深井一眼,徹底解決咱村人口吃水和養殖用水,從而騰出東面一井澆地。

2、整治:成立咱村的綜合治理組,徹底整治村落髒、亂、差;結合整體規劃,整治地邊佔道,特別是死人入村亂埋墳地等不正常現象,為鄉村旅遊奠定良好的環境基礎條件。

根據國家政策,爭取政府支持,引進人力資源,在古村整理組的基礎上,以永福寺成為國家重點保護文物為契機,成立栢泉山開發公司,把我們的古遺址古文化古村落及荒山河溝變成有形和無形資產,截至現有户口上的村民都是公司的股民,用公司運作的方式來啟動發展休閒農業和鄉村旅遊的發展,我們己和投資商達成協議,大家己經看到的入村主幹道的綠化己投入十餘萬元,明年將完成景區和園區的開發、綠化要投資上百萬;再有我們己和江西南昌萬壽宮達成聯營意向,春節過後將有大批道士入住,舉行大型開光儀式,啟動講經院、道家茶館、企業家朝香事務聯絡處、養生院、道醫院、國學易經班等項目;年內將進行永福寺的山門彩繪、台階修復、古樹保護措施、中殿的裝飾彩繪、禪房的維修、接待室的設施完善、新增旅遊公路標誌、景區接待等設施的完善;後兩年將對二郎廟、老爺廟恢復重修。這一方案的啟動將有力地帶動我們鄉村旅遊事業更快更好的向前發展,將起到不可估量的積極作用。

思路決定出路,理想決定前途,責任決定未來,政權決定命運,而執政者的素質將直接關係着大家的今天和明天,讓我們仔細回憶,曾經輝煌的依澗,引以自豪的古柏毀於60年代,失之交臂的地區交通局工作隊(可打通莊則溝),嬰澗河畔的桃、杏、核桃、柳樹己成傳説,假若古柏尚存,莊則溝己通,嬰澗河畔似當年。

領導者不僅是服務於大眾的公樸,而更多的還應該是放眼未來,掌控全局的好舵手。

今天的依澗,從改革開放以來林果業己何無疑問地成為我們單一的支柱產業,時至今日,強勢己達到頂峯,祖先留給我們的這片黃土地再無任何潛力可持續發展,試想,我們的未來,子孫後代的出路又在何方?眼下35歲以下的年輕人又有幾個人在繼續着果樹的種植,那麼xx年以後,20、30年以後,甚至再以後,我們的子孫後代又該如何生存呢?

今天的努力就是明天的輝煌,今天的文化就是明天的遺產,任何輕舉妄動都可能造成無可挽回的大錯,機不可失,時不再來,錯過這個機遇就將會成為千古罪人。在歷史的長河中每個人都是過客,任何人都不可輕率處置歷史機遇,既如此,何不強抓機遇,發展自己,把我們今天努力的成果完整地留給後人。

主任述職報告8篇 “聚焦成果,開啟新篇章——主任述職報告精編” 第2張

第2篇

花開花又落,轉眼一學年又結束了,回顧一年來的工作,我有很多感慨。有過困惑,有過煩惱,也有過失誤,但更多的是收穫,是信心。

我沒有淵博的知識,沒有突出的本事,也沒有豐富的教學管理經驗,但我有一顆愛崗敬業的心。我始終堅持坦坦蕩蕩做人踏踏實實做事我始終想用我的知識,我的智慧和旺盛的精力和體力為學校的發展做點什麼。我也並非想追求驚天動地的業績,我只想盡自我最大的努力,做好本職工作。教導工作對我是一項全新的工作,當今生源質量和數量又一年不如一年,師資力量也越來越弱,教師凝聚力越來越差,所以感到壓力很大。好在有劉校長的大力支持,有在座各位同仁的進取配合,現已圓滿地完成了本學年的教學任務。

學校需要管理者,但更需要優秀師資。作為教導主任,首先必須加強自身的師德修養,提升業務素質,所以,我始終要求自我做到以下幾點:

1、完善師德。“德高為師,身正為範”,為人師表,以德為首。在工作中,我告誡自我,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收穫的喜悦送給學生,全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生,“沒有愛就沒有教育”,我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優劣,以自我的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關係,在教學活動中能較好地與教師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情,我始終堅信:一個伸手能夠擁抱整個世界,敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人,必須會得到別人的尊重和接納。

2、虛心學習。實踐證明,優秀教師的成才之路是用書籍築起來的。在工作中我努力拓寬學習渠道,很多閲讀各類書籍,進取參加各種業務培訓,與同行研討,和學生交流,取他人之長補己之短。

3、錘鍊業務。作為負責教學工作的領導,我能主動帶領教師與時俱進,大膽地進行教改探索,進取開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的教學理論指導自我的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環節入手,大膽進行改革創新,取得了必須成效。

作為教導主任,是校長的得力助手。所以,我牢固樹立四種意識:

1、合作意識。合作有利於提高教育教學效益,合作能彌補缺陷,積蓄能量,利於教師個人事業的成功;教師間的合作還有利於造就學生的完美人格。本年度我十分注重團體備課,讓同一年級同一科目、不一樣年級同一科目,共同解決疑難問題,相互瞭解教學風格,使大家的合作成為日常行為。還實行“傳幫帶”活動,組織老教師帶新教師,骨幹教師帶一般教師的活動,使教師間的合作與友誼共同發展。

2、服務意識。教育就是服務,管理更是服務。教導處工作是瑣碎而又繁雜的。許多工作都要伴隨無眠之夜和犧牲節假日來完成,但我從來沒有半句怨言。在工作中,我能處處從大局出發,不計報酬,不計名利,時時為教師着想,常常深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意願,儘可能使各項工作措施貼合實際和大家的要求。

3、研究意識。管理是科學,教學管理不等同於行政事務。要想與時俱進,管理創新,必須養成學習和思考的習慣。一年來,我組織了學校教師們進行校本研修,網絡團體備課,許多教師學會運用電腦,教育得到了信息化,許多教師已經能熟練運用遠程教育資源備課上課,能在互聯網上學習、研究、發展。

4、規範意識。優秀的成績離不開嚴格的管理。在一年的教學管理中,教導處規範各種教學檢查制度。對教師的備課、上課、作業、考試、教研等都有明確的要求,並落實到崗,職責到人。

一年來我經常到各年級辦公室走走,與教師共同切磋教學經驗,商討教育學生的方法,與教師一齊在探討中成長。教導工作紛繁複雜,有時難免會遭到一些同事的不理解,但我時刻提醒自我要容忍,用自我的實際行動去感化他們,去接納他們。

本屆畢業生是國小五六改制中分出來的雙差生,且幾個成績好點的又到市直學校借讀去了。所以20xx年會考的壓力就異常的大。一年來我與九年級全體教師不敢有一絲毫鬆懈,認真鑽研教材,進取探討方法,一步一個腳印,紮紮實實地進行一輪輪複習,並建立科任教師與學生一扶一制度。一分耕耘一分收穫,20xx年會考雖然最高分僅有619分,但估計有近60名同學能夠錄取到重點中學。藉此機會對九年級的班主任及科任教師道一聲:辛苦了。

一年的工作我收穫了很多,也發現工作還有很多不足,還有很多需改善的地方。如對常規教學檢查的力度不夠,跟教師交流的時間不夠,有時對教師的要求過高等等。

今後我必須認認真真履行職責,兢兢業業管理,勤勤懇懇服務,做到有創造性地工作,有建設性地開拓。只要我們團結一心,共同奮鬥,我堅信,學校的教學成績必須更上一個台階。

第3篇

1、堅持每週的政治學習和業務學習,擁護黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德。顧全大局、服從安排,積極參加學校組織的一切會議和各種活動。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿,重視學生獨立性,自主性的培養與發揮。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課餘,我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,試着把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。

3、堅持積極參加校內外教學研討活動,認真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教,並經常在一起討論教學問題。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響着全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

首先,幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。

其次,以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現“有假”,那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。

這學年,我還競聘了學校的教導副主任,主要負責學校教科研工作。由於,我是第一次走上這一崗位,對要面臨的工作非常陌生,心中一直沒有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。

因為要具體負責學校的教育科研,如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以,為了增強研究的意識,我把自己的教育教學行為都納入研究的範疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學習,還注意向教育科研方面的專家諮詢,向學校中的一些內行請教。

這學年起,我擔任學校國家級課題《信息技術促進國小作文評價方式改革的研究》的課題組長,現在課題已正式進入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文wiki平台用於研究國小生作文的多元評價。由於wiki對於我們來説是一個嶄新的,且又陌生的領域,但是為了使學校國家級課題的研究工作的順利開展,我們必須熟練運用這個平台,並且輔導老師、學生、家長學會使用這一平台。因此,我們還專門前往對wiki技術已經領先一步的西夏墅中心國小,向他們學校的蔣麗清老師請教有關wiki平台的建構知識及運用技巧,回來後自己又進行鑽研。由於wiki具有很強的專業性,需要一定的編程基礎,懂得php語言,所以對於我這個連半路出生都不能算的門外漢來説,眼前看到的函數語句簡直可以説都是天書,但是為了能使課題儘快開始研究,我也只得硬着頭皮,邊摸索邊請教,現在wiki平台也終於有了些眉目。相信在以後的研究過程中我們還會遇到許多的技術問題,但是我一定會加倍努力,克服一切困難,逐步完善它,讓它成為課題研究的一個亮點。

中層幹部是學校方針、制度的執行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人,管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象,強化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進步中。

中層幹部都有自己重點負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,平時我總是盡力做好自己份內的工作:全面負責好學校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能儘早把通知發到各個辦公室,告知老師們有關事項,鼓勵老師們積極參加各級各類論文評比活動,並做好登記和送評工作。而教導處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與,認真完成,從不無故推諉。

老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫,還要擠出時間來搞教育科研,就已經增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時,我儘量避免用生硬的、命令式的口吻佈置任務,而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。總之,話對了,氣順了,心情喜悦了,工作的效率也高了。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強烈的事業心和高度的責任感。平時,尊敬領導、團結同事,對人真誠,能正確處理好與領導同事之間的關係,從不斤斤計較,人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

現代社會早已進入信息時代,新思想、新知識、新技術、新方法層出不窮,我們如果老是束縛於過去的經驗中,不用新的知識來充實自己,就不能與時俱進,就不能創造性地開展好自己負責的工作。作為國小教師的我,為了更好地提高教學水平和效果,提高自身的綜合素質,我積極參加教師進修校舉辦的教師繼續教育,堅持學習一些關於教科研理論的書籍,如飢似渴地學習電腦、現代教育理念,從中獲得教育科研的一些專業知識及最新的一些理論,並把它們應用到教學工作中。

總之,一年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規範;教科研技術水平還不是很高等。在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

第4篇

感謝領導和同事對我的信任和肯定,我於20xx年9月,競聘成為了土右旗幼兒園保教副主任。首先要感謝趙園給予強有力的指導與支持,還有認真工作在一線的姐妹們的理解、配合,促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進步,現將我一學期來的工作情況做如下述職:

一個學期來的工作使我感到:這個崗位不僅僅是一種職務,而是一種責任。之前在教師崗時,覺得“主任每天啥也不幹啊?好像就是佈置任務,上下嘴皮一動,幹活的還不是我們?”可真正當我在這個崗位時,才發現,知道要幹什麼,怎麼幹,單單去幹某件事本身並不難,關鍵是“要幹什麼”這件事的提出的合理性、意義、可實施性等等的前期工作就會讓人絞盡腦汁,動盡心思。這時就會覺得那個自以為是的自己肚子裏的東西真少啊,“因此,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。於是,常在工作之餘,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當閲讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,並在指導過程中得以運用,不斷提高自身的理論水平,並在日常的工作中不斷總結經驗。並抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。通過半學期的積累,內在的自我更替,我覺得自己更成

雖然我已擁有7年的幼兒教育經驗,但在管理工作上的經驗不足,好在趙園、楊園在每項的業務上總是很細心地向我説明,並鼓勵我在實踐工作中放手實踐,大膽探索,針對我在工作中有不足給給予實效性的指導,使我的業務能力在一個學期中得到了充分的學習與煅煉,不斷地成長。

同時,做為同在一線的教師,我時刻持以學習與研討的態度深入教學第一線,努力做到在思想上引導教師,在業務上指導教師。在一日活動中與老師們互相學習,交流心得,為教師們出點子、提建議,聽取教師們在教學方面的建議和想法,改進自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不斷提高。

我記得在競聘保教主任時,曾經對保教主任的職責作了一個詳細的瞭解,使我懂得作為一個環節幹部,首先是輔助的作用。因此,我會找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是捨身處地為幼兒園着想,站在全局的角度,儘自己的所能發揮輔助的作用,積極承擔園內的各項工作。同時與其他環節幹部一起同心協力,互相協助,共同做好幼兒園的全方位管理。因此,本學期,在我、雲主任、姜老師,我們三人共同的團結努力下,做到無一安全事故發生、無一家長投訴,各項活動高效、優質的開展開來。受到大家一致的認可。

“在研討中發展,在反思中成長。”這是我園對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標。我們十分重視各種形式的研討活動,使每位教師都能得到鍛鍊的機會。本學期有很多新老師上崗,其中有很多是以前根本沒有接觸到這個行業的,那我這學期的教研重點就是課堂時效性的培養,通過第一輪的新教師初試小刀,第二輪的老教師示範,第三輪的逐個跟進,第四輪的新教師展示,讓給每一位新老師都對教材有了把握,對各領域目標也有了一個根本的認識。而老教師在這幾輪的聽課、評課中,既凸顯了個人的優勢同時也吸納了新教師的一些教法、思路,為個人的成長注入了新的活力。

以上是我對上學期的工作述職。當然,我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的計劃往往因為各種原因推遲甚至不能實施;對老師提出要求往往因為各種理由檢查不到位;在組織工作上往往抓大框,忽視細節;與園長、老師的溝通不夠;處理事情優柔寡斷等等,我認為,反思就會使人進步。在新學年我將着力克服這些缺點,做到凡事心中有數、凡話説在明處,工作及早規劃,管理穩紮穩打。謝謝大家

第5篇

總結過去的一學期,想説的話很多。但最想説的還是感謝,感謝學校領導的指導和支持,感謝年級組長及全體班主任老師的支持和配合,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。

對於這學期的德育工作,我們仍然以“學生行為規範養成教育”為中心,抓好三支隊伍建設,即班主任隊伍、值周班和學生會。主要是執行力和落實力。計劃如下:

各年級班主任、年級組長、值周班、學生會共同行動起來,落實好“十個零計劃”五個必須做到,五個努力實現。

必須實現“0”着裝、配飾不規範,不合格目標。必須實現“0”髮式不合格,男生平頭,女生馬尾松。必須實現“0”遲到、早退、曠到的目標。(特殊情況除外)必須實現“0”上課睡覺或擾亂課堂紀律現象。必須實現“0”學生在校園內攜帶和使用手機。

每週的班長例會要正常召開,及時瞭解各班的學生動態。

班級日誌要落實到位,每天班主任要安排值日班長如實填寫,班主任及時檢查並寫好評語或寄語。

管理好值周班的工作,按照學校的計劃,值周班的任課老師排班帶領學生協助檢查工作。

學生會的工作:排班每週週日在校門口檢查學生的行為規範。每天晚上安排在教學樓衞生間、小廣場、圖書館週圍抓抽煙、早戀等違紀的學生,加大檢查力度。

對違紀學生的處理及時到位,加大處罰力度,教育是一方面,達到開除的絕不姑息。

1、以老帶新,以老促新,重在培養年輕、優秀、骨幹、特色班主任。 繼續開展“師徒幫帶結對子”的活動,要求是不論年齡大小,只要是第一次當班主任就要師徒結對,多跟師傅學習交流班級的管理經驗。年終的時候我們要評選出優秀的師徒結對。

2、減少事務性會議,多開展講座培訓。事務性會議,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法。因此在模範班主任引領,優秀班主任的指導,有經驗班主任的幫助下多開展班主任經驗交流會,樹典型、立標兵,使班主任學有榜樣,幹有方向。

3、加強對班主任業務能力的培訓,主要以“請進來、走出去”的渠道,可以請一些專家來給我們班主任做講座和培訓,我們也給學校領導申請,外派參觀學習時對班主任有所傾向,讓班主任有更多的機會走出去看看別人的管理、學學別人的理念。

4、自身的專業化成長,我們成立一個班主任沙龍,對於一些好的名著或者上學期老師們定的書,班主任老師要寫讀後感,交流讀書心得,相互促進,共同成長。

5、年終考核評先選優、崗位定檔方面,學校一直都是側重傾向於班主任,我們也申請這個力度能夠更大。讓班主任老師感覺到,乾的工作雖多,活雖累,但得到了學校的認可和肯定,讓我們更有激情和動力。

6、多開展班主任的活動,提升團隊的凝聚力。生活節奏很快,工作壓力也很大,我們就自娛自樂,班主任節會越搞越好,班主任舞蹈隊我們還要繼續,我們可不可以申請我們事務性的會議就不在會議室召開,可以操場集中,先簡明扼要的通知事情,然後集體運動,不僅鍛鍊身體,也提升了業餘生活。

7、德育工作、人人有責,形成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。

8、在學校力所能及的情況下,盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節表彰大會上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作積極性和幸福指數。

1、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色、年級特色、學校德育特色。

3、安全教育,通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防範意識教育,創建安全文明的校園。

4、抓好“家校結合”教育,促進學生全面健康地發展;重視家庭與學校教育的配合,形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細緻的思想工作。把家長學校教育平台很好的利用起來。

5、加強心理健康教育、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導。充分利用學校的心理健康教育諮詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面健康地發展。

6、法制教育緊抓不放,重點做好教育防範工作。加強學生法制安全教育,提高學生安全防範能力。本學期聯合派出所落實“交通安全學校”與“學校法制專題教育”各項工作,並組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。

7、加強各年級的班會管理,政教處提供相應的班會主題材料,各班先統一組織班會教育。班會結束後,我們會對各班班會開展情況進行考評。

工作不是説出來的,是實幹出來的;工作不是一個人、一個部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領導的支持,有各位班主任的精誠協作,我們的德育工作會更有起色。

第6篇

今年不負學校重託,在學校的安排下,我擔任六年級班的班主任工作。從思想認識上來説,通過其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,使我對“班主任”和“班主任工作”這看似簡單的名詞產生了更為深刻的理解,透過這普通的稱謂,我看到了背後支撐着這稱謂的其實是“愛心”與“責任心”和諸多的付出與數不盡的汗水。直到自己確確實實承擔了這一責任,才能體會從國小到大學,自己的各位班主任對自己不計回報的付出一學期來該班通過我的努力和學生、科任教師的共同努力、配合,有讓人高興的也有讓人作進一步思考的問題,但總的來講是較好的,我能順利地把他們平安的送出了校門。這一年中不出現任何有損學校利益、名聲和讓人積極痛苦的事情。

我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學生產生較大的影響。俗話説:“身教重於言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示範的作用,會對學生產生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的.時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,教育學生講文明懂禮貌,那麼我也會主動跟學生問好,説謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答

班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發展。對於六年級的孩子來説,正是接受各方面教育的最佳時機,除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。因此我利用每週一的班會,結合國旗下講話的內容,在班會課上做相應的安排。

六年級學生活潑好動,好表現自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學生展示的舞台,利用班會開展一些小活動,諸如:範文大全比賽,成語接龍,童話故事比賽等來益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯繫,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策,也利用家長會、或是平時放學時與多位家長進行交流。當然我做的還很不夠,班級管理出現了很多不盡人意的地方,可以説班主任工作是任重道遠。有人曾説,能發現問題,並解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這半年的學習鍛鍊,相信在以後的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中,

開學不久在我的帶領下,學生積極配合選出我班的班幹部,並明確各班幹部自己的職責。並制定了班級公約,這一條是很重要的,因為班級紀律的好壞直接影響到學生成績的好壞。全班學生在老師的帶領下能按時完成學校佈置的規定任務和臨時佈置的任務,在各種勞動和活動中學生積極主動,只有少數學生不太認真,但是在老師的監督下他們也在盡力完成自己的工作。在參加我校舉行的春季校運會中榮獲獎項很多,各種小型活動很多,總之我班樂於參加各種活動,是團結向上凝聚力好的班。各班幹部都積極認真履行職責,都積極發言,勇於檢舉不良行為的學生,同學之間相互幫助和監督,使原先少數有點調皮的學生都不能覺有“英雄”無用武之地,這是良好班風建成的重要原,總之前面的這些能夠這樣順暢的發展依賴於我的前期計劃。

1、開學之初選好班幹部,制定好班級公約,使他們各施其責。培養他們的良好品質。

我班的差生較多,學期快要結束時,有幾個同學經常無故曠課,對於這種學生我們只有加強教育和引導,增加他們的信心,從而能順利地把他們送出校門到國中學校接受教育。

第7篇

一年來,在學校領導和同事們幫忙、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導主任,應做到甘於奉獻,勤於學習,善於研究,敢於創新,務本求實,團結協作。回顧一年來的工作,有喜悦,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:

一、身正為範,用心做好上級佈置的各項工作

俗話説:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。

1、重視合作意識。作為一名中層幹部,務必做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋樑溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合羣體,在校長室的指導下,制訂好高中教導處的工作計劃,並組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗,及時召開各種會議,使高中教育教學工作運作正常。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂於理解羣眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,潛力大小,都要對工作盡一份職責,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態度要謙和,和教師建立起平等的合作關係,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受潛力。

一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生髮展”這個中心,用心探索適合教師發展的管理形式,適合學生髮展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持教導處人員會議和高中教職工會議,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學全過程,做到檢查務實,考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業班的教育教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,併為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下,每學期都制定了考核方案,有效地促進了教育教學工作的開展,使各年級組、廣大教師心中有目標,行動有指導,教學有效果。

做到學期有工作計劃、有總結,每週有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與教導處負責教研的同志用心商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、用心實踐。教研活動鍛鍊了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和推薦十分樂意理解。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展新課改培訓和新課改示範課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的潛力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。

教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自於勤奮地讀書、勤奮地工作,來自於不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放下讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我能夠算是一個老兵了,但我仍沒有放下對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,認真備好上好每一節,認真批改學生的作業,做好作業批改記錄。

一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾説過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以後的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這教育事業進行到底。

第8篇

二0**年是全面貫徹落實十六大會議精神的第一年,也是三河庫充實領導力量、完善運行機制、提高管理質量、積極開拓創新,努力開創各項工作新局面的重要一年。一年來,我帶領全庫幹部職工,以十六大精神及總公司、分公司年初工作會議要求為指針,全面提高規範化管理水平,提高職工素質,深化企業用人、分配機制改革,搞好責利掛鈎、費用掛鈎,努力提高中央儲備糧運營效率,確保中央儲備糧保質保量,國有資產保值、增值,圓滿完成了年初確定的各項工作目標。現將一年的工作總結如下:

一是深入開展了“獻身中儲糧,熱愛三河庫”大討論活動。為了使員工隊伍不斷增強危機感和競爭意識,克服“懶、散、浮”的思想和作風,我庫黨委按照總公司關於進一步開展“做合格中儲糧人”宣教活動的指示精神,不失時機地在全庫開展了“獻身中儲糧,熱愛三河庫”思想作風大討論活動。活動的重點是抓好“四個提高”,開展“三項整頓”,即:提高工作標準、工作效率、管理水平和業務素質,整頓工作態度、工作作風和工作紀律。活動中我庫結合《中央儲備糧管理條例》的學習、貫徹以及庫慶座談等形式讓職工看到企業的發展,看到自身利益變化,更看到自身為企業付出的比例,從而使職工明確職責、看到不足,增強了作為中儲糧人的責任感和使命感,幹部職工的精神風貌和綜合素質有了明顯提高。

二是經受了“非典”疫情的嚴峻考驗,取得了防治非典和業務工作的雙勝利。今年4月以來,一場突如其來的“非典”疫情,給人們的工作、生活帶來了 嚴重干擾。尤其是三河庫,位於北京和河北交界處,流動人口多,業務往來頻繁,糧油輪換任務重,面臨着非典疫情的嚴峻考驗。庫黨委在上級公司的堅強領導下,堅持“一手抓非典防治,一手抓業務工作”,帶領全體幹部職工振奮精神,堅定信心,迎難而上,各項措施紮實到位,取得了防治非典和儲備糧管理、輪換工作的雙勝利。在防治非典的過程中,全庫150名幹部職工無一發病,13萬噸糧油出入庫輪換任務按期完成,各項工作高效有序進行,保證了中央儲備糧的存儲安全,確保了國家急需時調得動、用得上,以自己的實際行動實踐了“三個代表”重要思想。

三是加大了政務信息工作力度。為了更好地總結工作成果,對外宣傳企業,樹立企業的形象,過去一年,我庫加大了政務信息工作力度,先後起草撰寫了四五普法、基層黨組織建設、思想政治工作、庫務公開以及抗擊非典等典型經驗材料多篇,多次在《中國糧食經濟》、《人民日報信息週刊》、《當代河北》、《廊坊日報》等報刊上發表。03年1—11月份共起草23篇簡報,其中16篇被總公司、分公司轉發,上稿量在北京分公司名列前矛,10月份,北京分公司綜合管理工作會議在三河召開,會上三河庫政務信息工作得到了與會領導的充分肯定,確實發揮了企業喉舌和窗口作用。

四是強化了全庫網絡安全建設。20xx年,上級公司及國家有關部門多次發文、反覆強調計算機網絡安全責任問題。對此三河庫給予高度重視,並在工作中建立了網絡安全責任制,採取 “統一管理、逐級負責”的原則,實行庫主任---科長---微機專管員逐級負責制,與各科簽定了網絡安全責任書,增強了各科的網絡安全意識。同時,完善技術手段、配套了檢查監督措施,嚴格做到了“專人、專機、專線”管理,確保了網絡萬無一失,一些經驗做法得到了總公司計算機處的肯定,同時為企業信息化管理工作的順利開展奠定了基礎。

五是積極開展了員工培訓工作。企業的發展人才是關鍵。為提高員工隊伍的綜合素質,過去一年,我庫明確重點,積極有效地開展了職工培訓工作。首先,我們狠抓了學歷教育,與鄭州工程學院合作,開設了倉儲專業大專班,有50名職工積極報名學習,並於03年11月份參加全國成人大學聯考,90%的學員通過了考試。預計到20xx年,我庫員工大專以上學歷將達到50%,提前達到北京分公司對員工學歷的要求。在專業知識培訓方面,過去一年,我們先後12次組織員工參加上級公司及地方部門的各類業務培訓,包括倉儲、會計、統計、檢化員、檔案員、信息員、網管員以及水質員、鍋爐工的培訓等,共有90人獲得了結業證書或資格證書,職工業務素質有了很大提高。同時,為了樹立我庫作為窗口庫的企業形象,我們針對對外接待任務大的特點,由中華女子學院聘請講師有目的地進行禮儀培訓,在全庫選拔培訓了20名禮儀員,並統一配備了禮儀服,先後參加了北京分公司庫務公開和綜合管理工作會議以及中央黨校省部級幹部參觀座談、國務院法制辦領導調研以及加拿大倉儲技術人員研討等大型接待服務工作,以文明、熱情、得體、訓練有素的風格贏得了上級領導的充分肯定,展示了三河庫的風貌。

六是完善了全庫生產、生活設施建設。為了適應大儲備、新形勢的需求,20xx年,我庫進一步完善了生產、生活設施建設,改善了生產生活條件。建設中,我庫認真做到事前請示、科學預算、嚴格控制和項目公開,先後完成了麻袋庫、機械庫工程,進行了宿辦樓的簡易裝修及外牆粉刷、庫區綠化、油罐除鏽、地下管道改造、輕鋼倉密閉保温改造、汽車衡改造等,此外,新辦公樓的設計、預算、施工手續申報、招投標等前期準備工作已完成,預計明年初即可破土動工。

建立科學、高效的企業運行機制,是一個企業充滿生機和活力的關鍵。20xx年,對此項工作我們做了大量有益的探索,加大加快了運行機制改革的步伐。

1、進行了機構改革,實現了逐級聘任制。按照上級公司的要求,本着精簡高效的原則,我們對機構和科室職能進行新的完善和調整,並對科級幹部及班組長實行了逐級聘任,主任聘科長、科長聘副科長、副科長聘組長,並進行就職演説,提出具體目標和措施。同時職工實行了“上崗證”制度,開展崗前培訓、考核、持證上崗,對考試不合格的,相應降低工資待遇,從而增強了職工的危機感和競爭意識。

2、進行了企業工資改革,打破了分配平均主義。根據上級公司關於核定我庫工資總額的文件精神和有關要求,本着“效率優先、兼顧公平”的總體原則,並結合我庫實際,經過充分醖釀研究,對工資分配製度進行了改革,實行崗位工資為核心的企業工資,“以崗定薪、崗變薪變”,職工的收入水平與本人所在崗位的技術水平,崗位責任、勞動強度、勞動貢獻掛鈎,真正打破了分配平均主義,發揮了工資應有的激勵作用。

3、完善考核制度,初步實現了獎懲掛鈎。為獎勤罰懶,真正體現幹多幹少不一樣,幹好幹壞不一樣的按勞分配原則,我庫進一步完善了有關考評獎懲制度,相繼出台了《休假管理制度》、《公共衞生考核管理規定》、《員工公共紀律管理細則》、《倉儲單倉管理考評辦法》等,加大了考核力度,初步實現了獎懲掛鈎。在獎金分配中,變過去獎金集中一次發放為按月發放,把月度獎金與各科的出勤、衞生、紀律考核掛鈎。以庫職代會考評小組為主,各科有關人員參加,按有關考評辦法,每月定期檢查,隨時抽查,根據月末評定結果核發每人獎金。並以宣傳欄形式將結果予以公示,做到公開、公正、公平。

1、加大了科學保糧的力度。我庫在科學保糧措施上,除普及應用了以機械通風、電子測温、穀物冷卻、環流燻蒸等四項儲糧技術之外,充分利用自然低温條件,抓住有利時機對糧堆進行機械通風,將糧温平均降至-3℃左右,在糧堆內部形成一個龐大的“冷心”,既降低了糧温,抑制了蟲害活動,又減緩了糧食的陳化速度,同時也避免了藥物燻蒸,有效地減少了藥物在糧食中的殘留。通風后,我們還及時採用了透氣性低的尼龍複合塑料膜對糧面進行了密封,並覆蓋糧堆專用gr型保温隔熱膜,有效地保持了低温、低氧的安全儲糧環境,收到了理想的效果。此外,我們從實際出發,結合高大平房倉的特點,在綠色環保儲糧技術上進行了積極的探索和大膽的嘗試,使用了以礦物質“硅藻土”為主要成分的天然保糧劑“普糧泰”。硅藻土是惰性粉的一種,其殺蟲機理是:吸附昆蟲體表的類脂,使其表皮失去保持體內水分的功能,失水死亡;同時硅藻土顆粒在糧堆內與昆蟲表皮磨擦而損壞表皮也能導致其失水死亡。實驗表明,硅藻土是一種很好的儲糧害蟲防蟲、殺蟲劑,它不含對人類健康有害的化學殘留,對人體健康沒有任何影響。今年我庫輪換的玉米色澤、氣味、水分、容重等各項指標良好,受到了市場的青睞,客户競相購買,使我們真正嚐到了從管理中獲得經濟效益的甜頭。

2、提升了糧油安全儲藏檢化驗水平。我庫檢化中心自1998年通過了河北省質量技術監督局的計量認證後,庫裏仍然不斷加大科技和財力的投入,整體實力逐年壯大,今年又順利通過了國家認證認可監督管理委員會的計量認證和審查認可,取得了中華人民共和國計量認證合格證書。檢化中心現已擁有職能操作室10個,檢測工作使用面積達360平方米,檢驗儀器109台,固定資產超過80萬元。所有檢驗人員都持有質量檢驗員資格證書。獲准授權的檢驗項目包括:常規物理指標、儲糧品質生化指標、衞生指標、糧食微生物指標以及加工品質等五大系列42項指標的檢驗。檢驗結果及檢測數據可用於貿易出證、產品質量評價、成果鑑定,並可作為公證數據,具有法律效力。在向社會提供公證數據時,其所出具的檢測報告上允許使用計量認證cma標誌。這標誌着我庫在糧油檢驗工作上向更深層次、更廣泛領域邁進了一大步,它所出據的檢測結果享有社會的認可性,具有法律效力,並將在今後的中央儲備糧的管理和輪換工作中更好地發揮應有的作用。

3、加強了代儲庫的監管工作。近年來,按照上級公司關於擴大儲備糧直管比例,完善儲備糧垂直管理體系的指示精神,我庫積極、穩妥地開展直屬庫租倉儲糧工作,以改革創新的精神,不斷探索儲備糧管理的新方式,實現了儲備糧管理“兩個確保”的總體目標,取得了顯著成效。

在外租庫點選擇上,我庫重點抓了“四個關鍵”。即:1外租庫點距離直屬庫較近,且交通便利;2租用有儲糧經驗的地方糧食收儲庫,且地方政府及糧食局必須出面擔保;3優先租用三河庫監管範圍內的“一般代儲庫”;4外租庫點必須具備完好的倉儲設施。按照以上條件,我庫共選擇了6個外租庫,其中有三個外租庫點已由上級公司審核認定為“一般代儲庫”。

在外租庫管理上堅持做到“五個統一”。即:①統一建立中央儲備糧專帳、專卡,實行專人、專倉管理;②統一檢查糧情。庫內庫外統一按照上級公司制定的糧情檢查制度進行檢查;③統一檢測糧食質量。檢查時所取得的樣品統一由庫內糧油質量檢測中心進行鑑定;④統一由庫監管科建立中央儲備糧管理檔案;⑤統一輪換。糧食到達輪換期時,由監管科統一上報輪換計劃,並由庫裏統一貸款組織陳糧銷售和新糧收購。

幾年來,在上級公司組織的例次聯查中,我庫外租庫存糧的各項質量控制指標與庫內存糧的質量情況一致,保證了數量真實、質量良好、儲存安全、管理規範,同時,也為下一步加大“一般代儲庫”的直管力度探索、積累了新的經驗。

四、在輪換購銷上抓好六個環節。能否順利完成輪換任務,直接關係到企業自身的生存與發展。過去一年,我庫按照林軍總經理提出的“以管理為中心,以輪換為重點”的指導思想以及北京分公司有關會議精神,積極探索,大膽實踐,克服了諸多困難,圓滿完成了全年6.8萬噸小麥、3.5萬噸玉米的輪換任務,實現輪換利潤202萬元。在實際業務中,我庫在購和銷上做足文章,重點抓了六個環節。

一是集信息。廣泛應用網絡、電子技術拓寬了信息渠道。網絡電子等高科技手段為信息的快速傳播提供了廣闊的空間。我庫在輪換購銷業務中,為了能夠及時掌握有用的商業信息,設置了專用電腦和專職信息管理員,還加入了中華糧網、食品網、貿易網等,建立了自己的網頁,穩固了信息交流的渠道,通過上網發佈購銷信息,尋找合作伙伴,有效地拓寬了溝通渠道。尤其在抗擊非典期間,我們利用上網蒐集到的信息與客户聯繫,既避免了業務員頻繁接觸造成染病的危險,又保證了輪換業務的順利開展。河南温縣一客户從網上看到我庫發佈的求購信息後,通過自行了解和其他客户介紹,主動找上門來,用電話洽談,傳真簽定合同,並主動先發貨。我庫收貨後及時匯款,整個過程中貿易雙方從未謀面,但相互信任通過電波架起了友誼的橋樑。

二是搞座談。為更好地完成上級交給的輪換任務,三河庫不等不靠,積極主動地探索新形勢下搞好儲備糧輪換工作的新路子。定期邀請周邊省、市、縣的大型貿易集團、購銷企業、用糧大户以及代儲庫、監管庫的負責人到庫裏,組織召開專題“輪換座談會”,一起分析市場變化趨勢、共同預測市場價格走勢,針對不同形勢研究措施、總結經驗。北京分公司劉新江總經理也曾多次就儲備糧輪換工作到三河庫參加專題座談會,要求三河庫在輪換工作上要多出經驗、出辦法、出成績。

三是抓源頭。糧食的源頭就是農業生產。及時準確掌握農業生產和種植結構等相關的資料,也就是把握了輪換收購的主動權,能夠有的放矢地安排收購計劃。因此,我們在每年的夏收和秋播之前都要派人深入到各糧食主產區,詳細瞭解當地的農業生產情況,如種植面積有多少、年景怎麼樣、小麥玉米的品質如何等等,做到底數清楚。

四是定意向。三河庫35萬噸的儲備量,根據上級公司文件精神,每年安排1/3的輪換任務,就要安排收購10萬噸。如不提前採取行動,計劃一旦下達,企業將束手無措,一籌莫展。今年輪換任務能夠順利完成,就是得意於我們事前根據掌握的大量源頭信息,提前走訪了諸如河南安陽、鶴壁、許昌等糧食主產區的國營糧食收儲企業,依據當地年景、質量、價格,與他們簽定了收購的意向,保證了充足的糧源。

五是勤溝通。隨時掌握產銷各區的有關信息是保證輪換工作順利完成的基礎。我們在多年的輪換業務中,把每一位與我們合作過的業務夥伴確定為信息員,長期保持信息交流。對我庫的業務員實行分片劃區負責制,隨時收集各個地區反饋來的信息,並進行整理分析。有的時候業務員還要親自巡迴走訪,以及時準確瞭解收購中不同品質、不同等級的糧食收購價格變化,為正確決策提供依據。

六是聯效益。輪換工作不僅關係到企業的命運,也涉及到職工的切身利益。因此,我庫在輪換機制建立、完善中,大力提倡全員參與,羣策羣力,激勵廣大幹部職工人人蔘與輪換,當好企業的信息員。並制定出科學合理的獎懲機制,將總體輪換任務層層分解落實到業務科長及營銷人員,實行包乾制,並將輪換目標的實現與個人利益掛鈎。對在輪換工作中取得較好效益的營銷人員給予適當的獎勵,設立特殊貢獻獎,以鼓勵輪換營銷人員開拓市場、分析市場的主動性和積極性,真正實現按勞取酬、工效掛鈎。

1、企業文化建設。企業文化不僅是一項簡單的文化娛樂活動,更代表着企業精神,對企業各項工作的開展良好的潤滑劑和催化劑作用。過去一年,我庫充分發揮黨支部、工會、共青團和職代會的作用,開展了豐富多彩的活動。每週五下午確定為全庫文娛活動日,職工可以借閲圖書,可以唱歌、跳舞、打球,為此,文藝方面專門成立了鼓樂隊、合唱隊和舞蹈隊;體育方面組建了籃球隊、羽毛球隊和乒乓球隊,並分別配備了器材和服裝,經常開展各類比賽、聯歡活動。先後結合十六大精神的學習,精心組織了以“我為企業增輝添彩,做合格中儲糧人”為主題的徵文比賽;慶國慶組織了拔河比賽、跳繩比賽、撲克和羽毛球比賽;庫慶日,舉辦了別開生面的座談和聯歡,所有節目都是職工自編、自導、自演,做到了科科有節目、人人有項目,羣眾參與率達到90%以上。企業文化建設真正起到了打造企業形象,活躍職工生活,提升員工素質的特殊作用。

2、企業民主建設。為了進一步推動企業的民主政治建設,在庫黨委的領導下,制定了全庫《政務公開實施方案》,完善了庫務公開組織機構,明確了庫務公開的內容和程序。同時,充分發揮職代會的作用,動員廣大職工積極參與企業的經營管理活動。先後我們召開全庫職工大會和規章制度考評專門小組、職工生活福利專門小組、文化生活專門小組會議,審議、修改、通過了通訊費、交通費、書報費、醫療費、以及企業工資改革方案、衞生考評、住房公積金等多項關係職工切身利益的規章制度和方案,提出了改進工作餐制度,完善職工膳食結構及成立各文藝隊等多項合理化建議,均被庫領導採納,由此培養了職工參政議政的主人翁意識,密切了黨羣、幹羣關係,同時也促進了全庫各項工作的開展。

3、黨組織建設。為使黨員幹部時刻牢記自己的職責和使命,為增強黨組織的凝聚力和戰鬥力,在庫黨委的統一部署下,過去一年,我們在不同時期組織黨員適時開展了各種形式的活動。如建黨82週年新老黨員進行了重温入黨誓詞宣誓儀式,組織了黨史知識競賽;結合總公司“做合格中儲糧人”宣教活動在全庫廣泛開展了“獻身中儲糧,熱愛三河庫”大討論活動;在“三個代表”學習期間組織黨員觀看愛國主義、集體主義及反腐題材的影片,如《開國大典》、《首席執行官》等;結合年終總結和基層黨組織建設,深入開展了黨員民主評議活動和“一個黨員一顆星,一個支部一面旗”星旗聯創活動。這些活動,無形中教育和激勵着每個黨員,在工作中嚴於律己、率先垂範、發揮先鋒模範作用。近年來,我庫黨員已發展到68名,壯大了隊伍。並連續五年被三河市委評為先進基層黨組織,同時被三河市委上報為出席廊坊市委組織部“紅旗黨支部”先進基層黨組織。

新年伊始,為使我庫各項工作在新的一年裏取得新的進展,開創新的局面,我們將在上級公司的領導下,按照林軍總經理提出的“把中儲糧企業建設成為具有國際競爭力的行業排頭兵”的指導思想,繼續發揚與時俱進、開拓創新的精神,進一步深化企業內部改革,嚴格落實考核獎懲制度,深挖增收節支潛力,提高綜合管理水平,最終實現企業隊伍一流,管理一流,效益一流的奮鬥目標。