六一是每年的6月1日，是國際兒童節。這一天是為了表彰並關愛全世界的兒童們。六一節不僅是童年的歡樂時光，更是充滿教育意義的節日。在這個特殊的日子裏，無論是學校、社區還是家庭，都會舉辦各種豐富多彩的慶祝活動。這個欄目為大家帶來有關六一的作文，讓我們一起回憶童年的美好時刻，紀念屬於兒童們的節日。
第1篇
今天是“六一”兒童節，清晨一出門，我就看到馬尾似的捲雲浮在空中，它們是那樣奇特，那樣不同。
走在上學的路上，遠遠地就聽到從學校方向傳來的音樂聲，那音樂不像是以前的了，而是一種更加歡快的旋律。
來到校門口，映入眼簾的是幾個可愛的人偶，我好奇地走到他們身邊，他們像變魔術似的從口袋裏拿出了一根大大的`棒棒糖送給了我，又和我親熱地握了握手，彷彿在對我説：“節日快樂，歡迎來到你的第二個家園，在這裏，你可以開心快樂地學習！”當旁邊的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那個同學時，我後面的一位同學突然調皮地蹦出來，去摸了摸他那又軟又毛絨絨的尾巴，好像在跟他玩捉迷藏。
進了教室，我拿出了那根棒棒糖，仔細看了看，它戴着一頂綠帽子，圓圓的臉上露出了甜甜的微笑，它的臉上有兩顆小紅心，像羞了的小臉蛋。它又像一顆小太陽，眼睛眯成一條縫，張着嘴，好像在對我説“節日快樂，快來猜猜我是什麼味道的吧！”我心裏霎時間覺得那麼温暖，那麼温馨。我迫不及待地打開糖紙，裏面露出了一個閃閃發光的綠色糖果。透過陽光，它是那麼晶瑩，像一塊翠綠的寶石，又像是一塊無暇的翡翠，它如此晶瑩，讓我忍不住想要品嚐一下它的味道，我用舌尖輕輕地舔了一下，那股甘甜立刻充滿了每個味蕾，霎時沁人心脾，那香甜的味道不停地在嘴裏迴盪，久久不捨得離去。過了一小會，那股味道越來越濃，越來越濃，最終好像浸滿了我的全身，讓我渾身充滿活力。
這根棒棒糖給我的“六一”增添了一份驚喜，更讓我感覺到了校園生活帶來的快樂，讓我過了一個不一樣的“六一”。
第2篇
今天是六一國際兒童節，學校舉行了跳蚤市場。老師、同學、家長齊上陣，一起歡度六一！
下午，老師宣佈跳蚤市場開始，我立刻將桌子搬到門口，這可是人員進出的必經之路，絕對是做生意的好地方。坐在位子上，我把我要賣的東西擺在桌子上。有漫畫派對，有飛行棋，還有玩具。
放好了東西，我心裏想：“等一下一定會有人來買。”果然不出我所料，過了幾分鐘，一個大哥哥站在我面前説：“這本漫畫多少錢?”“兩元。”我脱口而出，他拿起六元遞給了我，説：“買三本吧！”我收下了錢，拿起三本漫畫派對遞給他説：“歡迎下次光臨！”那個大哥哥笑了笑，和我道了聲“下次一定再來！”就走了。我看着那六元錢，心裏比吃了蜜還甜！
正當我要去別人那裏買東西時，一個小弟弟拉了拉我的`衣服，對我説：“一輛小汽車多少錢？”“一元一輛。”我説。“那我買兩輛。”小弟弟興奮的直嚷嚷 。我轉身拿起兩輛小汽車遞給他， 他也從錢包裏拿出兩元錢遞給我。
在看自己的攤子時，我也在注視着別人的攤子。忽然，我看見同學的攤子上有一架諸葛連弩，那可是我一直都想要的呀！我急忙跑過去，問道：“諸葛連弩多少錢？”“五元。”他答道，啊！這麼貴，看我砍價大絕招，我砍！我砍！我砍砍砍！最後我以一元的價格買下了諸葛連弩，笑啊！ 我還沒走到座位，一個四年級的大哥哥對我説：“這個連弩幾塊錢？”“四元。”我隨口一答，忽然，我的手裏多了四個硬幣，諸葛連弩也被他搶走了！“這也行！”我自言自語起來。
時間在不停的買賣聲中流逝，下課鈴聲響了，跳蚤市場結束了！我回到教室，查看我的“戰利品”，有手指滑板、變形金剛
從這次跳蚤市場中，我懂得了：一、低價收購，高價出售也是一種生意手段，不過賺錢可真不容易啊，平時可不能亂花錢。二、做生意要誠實。
第3篇
今天是六一兒童節，我得到了許多同學送來的禮物。但王老師給我的禮物最奇特最難忘……
下午，上品德課。當王老師講到抗日戰爭時期有關南京大屠殺的故事時，我居然一點感覺也沒有，還在笑老師提到的某個敏感的字眼。老師深深地看了我一眼，並沒有批評我，而是讓我去五（二）班聽一節課。頓時，我的臉紅了。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，笫二節課的鈴聲響了。我搬着凳子，走進了二班。一走進教室，就發現同學們沒有一個在講話，全都是雙手重疊放在桌上整齊有序的坐好。這讓我感覺到了二班的紀律非常好。
同樣是講上一節課的內容，他們聽得非常認真，就連二班最調皮的男孩子也在一絲不苟的聽着。當王老師講到南京大屠殺時，班裏沒有一個同學在笑，我能感覺的到同學們憤怒難過的心情……
下課了，王老師把我帶到走廊裏，神情凝重的問我：“你有何感想？”我説：“我發現了我們一班的缺陷和自己需要進步的.地方。”此時，老師語重心長的説：“你説對了！你是班長，一班之長，無論在什麼時候，都要帶好頭。你看在我講課的時候，你不該笑，那是我們的國恥，有那麼好笑嗎？要不是那些抗日戰士們的浴血奮戰，就沒有我們今天美好的生活。從現在開始，你應該加倍的努力學習，長大報效祖國。這是今天我送給你的六一節禮物，希望你會明白老師心意！”
聽完王老師一番發自肺腑的話語，我明白了作為一名班長的職責和自己應盡的義務，同時也知道了我自己的不足之處。我決心以後一定要好好學習，率領五一班同學百尺竿頭，更進一步！等長大了，為祖國貢獻自己的力量！
第4篇
光陰似箭，日月如梭，同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。早晨穿上節日的盛裝，一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑好像在説：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂
早晨，我們欣賞節目表演。表演開始開始了，同學們歡呼雀躍。隨着音樂的伴隨，主持人走上台，用開心的聲音説：“尊敬的老師，親愛的.同學，大家早上好。在這驕陽似火的日子裏，我們迎來了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最後一個節目終於到來了，我終於要上台表演了。最後一個節目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾，蔡老師還上來講話了：“親愛的同學們，後天就是六一兒童節了，首先，在這裏，我祝全校同學節日快樂，老師身體健康，閤家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家。”
下午，班級還開展了六一聯歡會。我們班的遊戲規則是：玩擊鼓傳花，傳到誰誰就來表演節目還可以選幾個人和你一起表演（最多兩個）。“咚咚咚”，老師的一陣陣鼓響，迎來了遊戲的開始。大家開始傳了，第一次，有幾個同學沒被傳到，就向老師反映，結果，老師就宣佈這局不算，我們只好重來。過來一會兒，學校發來通知，説要去參加“包粽子”比賽了。於是，我懷着快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂，只見那裏人山人海，我們各包了一隻，給校長看了以後，他給我發了一張獎狀，上面寫着：屈雯靜同學：你在20xx—20xx學年第二學期德育導師親生活動“包粽子”比賽中獲得優勝獎。特發此獎，以資鼓勵！
這一天我過得非常開心，希望明年的六一更是別出心裁。
第5篇
今天，是屬於我們最快樂的節日。你們知道今天是什麼曰子嗎？沒錯，是全世界兒童的節日——六一兒童節。
咱們學校為了慶祝六一，舉行了“厲害了，我的國——白雲娃帶你遊中華”的話動。就是每個班選擇一箇中國少數民族，在班裏組織這個少數民族的遊戲，讓別人來玩。我們班是滿族館。一開始，我們班的“生意”異常火爆，我也來湊湊熱鬧。我一眼就看中了“翻花繩”這個遊戲。為什麼呢？因為我會呀，玩麻煩的幹啥？我準備編個五角星，可是當我拿起花繩的時候，編五角星的過程早被興奮，激動趕走了，雙手拿着花繩呆呆地站在原位。我瞟了一眼楊海文是怎麼編的，突然想起方法，小拇指一構，大拇指一放，不一會兒就把五角星編好了。
然後，我去了五(2)班傣族館。呵，這裏有我一直想玩的跳竹竿！我先站在門口觀望觀動望，看看難不難。呀，不是很簡單嗎？於是，我向前走去。當竹竿打開時，我一隻腳踏進去，另一隻腳好像不聽我的使喚似的.，就是不進來。好不容易到竹竿裏面了，在跳下一根竹竿時，那不聽使喚的腳，竟然把那根竹竿“遺忘”了，直接跨了過去。唉，沒成功。第二次，我仍然像第一次那樣。看來跳竹竿沒有想像中的簡單啊！我正想放棄，突然看見了獎品，又退了回去，玩最後一次。這下，我記住了節奏，在竹竿打開時跳進去。太好了，我終於完成這個遊戲了！我在玩的過程中也明白一些道理：做什麼事都不能輕易放棄，下一次可能就成功了！
我還去了藏族館，苗族館，正當還想玩的時候，時間到了。這就是我快樂的六一。
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