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秋季開學典禮個人演講稿3篇 《跨越秋季,共繪人生篇章》

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在季節的輪迴中,秋天如約而至。秋風送爽,落葉飄舞,又一個新學期的腳步漸近。為迎接即將到來的秋季開學典禮,無數學子們滿懷期待,振奮精神。在這個特殊的時刻,我們將相聚一堂,共同開啟新學期的征程,追求夢想,鑄就未來。讓我們攜起手來,為迎接新挑戰而努力,共同書寫屬於我們的精彩篇章。

秋季開學典禮個人演講稿3篇 《跨越秋季,共繪人生篇章》

第1篇

大家好!今天我演講的題目是《新學期,我們會更精彩》!

跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風,我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子裏,首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年裏,揚眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展宏“兔”!

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的'夢想。同學們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什麼呢?牀頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的枱燈下又將呈現我們的身影。新學期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。琅琅書聲將是我們獻給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最 美的期待!

春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悦,享受到收穫的幸福。

同學們,實驗中學就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學因有我們而更加精彩!

一年之計在於春,一生之計在於青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自我吧!

秋季開學典禮個人演講稿3篇 《跨越秋季,共繪人生篇章》 第2張

第2篇

一元復始,萬象更新。玉兔歸蟾宮,金龍賀新禧。在經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這裏,我向全校教師拜個晚年,祝願老師們健康快樂,家家幸福安康!紅梅送歡喜,迎春展笑顏。

老師們、同學們:今天是新學期上班的第一天,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。

回首過去的一年,在上級主管部門的關心和支持下,我校全體師生同心協力,一心一意謀發展,譜寫了學校發展的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

第一、細節決定成敗,請注意細節。蜀漢先帝劉備曾説道:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話具有普遍意義,它勸勉世人要進德修業,有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防範,否則積少成多,也會壞了大事。

第二、立志很容易,踐諾尤困難,希望同學們能樹立理想,並要堅持奮鬥。古今中外,凡有大成就者必然有一顆持之以恆的心。

第三、培養好習慣,打下好基礎。習慣是個人思想品質的外在表現,良好習慣是一個人成功地必要成分。培養優秀的習慣要從認知抓起,以體驗為途徑,用榜樣來感召自己,使學生在認知和體驗中習得,在反覆訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養。並且要針對自己目前的學習現狀和普遍存在的`突出問題,在學習中加以重視並針對性地採取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閲讀興趣的培養,閲讀習慣的養成;數學學科中的思維習慣思維品質的培養等等。

老師們、同學們,新的起點,新的征程。“欲窮千里目,更上一層樓”,站得越高看得越遠,我們每個人都應該在這萬物復甦的勃勃生機中豪情滿懷,奮發有為。

請大家記住:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。我相信我們的學生會越來越優秀,成就更大的事業。最 後祝老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下;祝同學們學習進步,開心快樂,夢想成真。

第3篇

回首剛剛過去的一學期,我們奮勇拼搏、披荊斬棘,取得了可喜的成績。組織學生參加藝術節比賽,多人次在學區獲獎,大合唱獲市三等獎。組織學生參加“尚德杯”第三屆全國青少年創意大賽暨知識產權活動瑞安賽區選拔賽獲“團體二等獎”,其中王凱同學還榮獲個人組比賽第三名。組織全校師生參加學區廣播操比賽榮獲學區二等獎。二年級學生的鉛筆字、四年級的鋼筆字競賽,其中二(2)班與四(1)、四(4)班被推到上一級教育部門進行評比。在5月份的讀書節活動中還進行了書香班級的評比活動,並組織學生開展“慶六一,古詩詞朗誦”比賽,師生的參與熱情都非常高。在這裏,我代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

同學們,秋天是一個收穫的季節,是一個希望的季節。新學期意味着新的起點,新思路、新發展。就像以往一樣,每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了。因此,我向同學們提四點希望:

第一、希望同學們成為“學習的主人”。

知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。“無限風光在險峯”,只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

第二、希望同學們成為“守紀的模範”。

我們的學校是一個大家庭,裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學着長大,定能成為守紀的模範。(本學期特別是道路兩邊的房子拆建,同學們上學、放學的時候千萬不要注意安全,不要到廢墟中亂走。)

第三、希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悦目濃郁,現代教學設備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的`一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。當禮儀使者,愛護學校的一草一木,不採摘花草,不亂塗亂畫(特別是課桌與牆壁),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏,自覺維護學校和班級的環境衞生。這樣,人人都能成為文明的天使。

老師們、同學們,收穫的季節不僅是在大自然,她更是藴藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為雲周國小的今天和明天而奮鬥!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——雲周國小會永遠温馨、和諧。