六一兒童節是一個屬於孩子們的節日，也是他們展示才華和表達心聲的時刻。一份精彩的演講稿無疑是孩子們表達自我、展示自信的絕佳機會。以下是六一兒童節演講稿，希望對廣大小朋友有所啟發。
第1篇
我們再一次的相聚在六一，這個屬於我們的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班裏都掛上了綵帶和同學們的作品，特別漂亮。每個同學都非常盼望這一天的到來。老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們佔據了你的思緒，一年就這麼一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。如果你是演員，那麼就你盡力地，把最好的風采呈獻給大家。如果你是觀眾，那就認真地看演員的表演，時不時來一陣熱烈的掌聲，給他們加油鼓勵。
同學們，也許上了國中，就無法像在國小裏的輕鬆。所以，請珍惜當你小時候的六一。光陰一去不復返，當我們長大之後，就會發現童年的時光一眨眼就過去了。“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映着美麗的白塔，四周還繞着綠樹紅牆，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。我的發言到此結束。
第2篇
今天是兒童節，我相信大家也都挺期待的吧，畢竟這是我們的節日，是獨屬於我們的。我們的年紀剛好是兒童，所以才能去享受這樣的節日，大家聚在這裏一起慶祝。
我在想，以往我們過兒童節是怎麼過的，好像我們一直都是簡單的在班級裏買點零食就應付過去了，而今年有點不同，我們打算在班級裏舉辦一場小型的慶祝活動，我們準備了節目，準備了比以前更多的零食，還增加了種類，我想你們一定特別的期待，説實話，我也很期待呢。過往的節日我們不能像今天如此過，因此對待新的慶祝方式，大家都格外的感興趣。
兒童節一般我們都是隨便過掉，沒有去想怎樣去慶祝，但是今年我們的兒童節一定會成為我們以後會去回憶的美好事情。因為大家都參與進來了，包括老師都為我們準備了和精彩的節目，這才是大家所特別的期待，今年兒童節不在是孤單的，我們一起齊聚在班級裏，一起去佈置場景，一起出去採買活動要用的物品，這些都是我們親身經歷的，對我們來説意義是重大的。我們在準備的這一過程裏，不僅學會了怎麼去購買東西，更學會了自己去動手獲得自己想要的東西。教室裏的裝飾都是我們自己動手佈置，每一個地方都是我們自己設計和創造，這樣給我們帶來的是很大的感受，正是因為有了自己的勞動才換來這樣的結果，才會是自己如意的。
現在我們活動佈置的也差不多了，節目準備的也差不多了，就等着活動的開始，然後一起慶祝。我們的表演人員會化上美美的粧，會去給我們帶來很精彩的節目，有舞蹈、有歌曲、有相聲，還有遊戲環節，這一環節就是為了讓我們能夠參與進活動裏，也是參與者，與大家共同進入活動中，就不僅是作為觀眾，玩遊戲還能得獎，是不是特別好，這樣的方式也是大家能夠接受的。
同學們，我們今天的節日一定會過得很精彩的，會成為我們以後美好的一段回憶，不管過去多久，相信大家都不會輕易忘記。今天的我們為了兒童節而慶祝，也是因為兒童節的到來才有我們這樣美好的一天，我們一起期待吧，一起迎接它的到來。
第3篇
尊敬的各位領導、各位家長、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
其實我坐到這裏是不夠格的，更談不上在這裏講話。校長由於身體原因，暫時不能與孩子們共同歡慶六一兒童節，昨天特囑咐我，讓我代表他向各位少年兒童送上節日的祝福。
初夏的學校，鮮花爛漫，綠樹成陰，生機勃勃。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝少年兒童的節日六一國際兒童節，值此機會，我代表全體教師，向可愛的少年兒童送上節日的祝賀：祝你們節日快樂，健康成長，永葆童真童趣！向百忙之中與孩子們共同慶祝節日的各位領導、各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們多年來對學校工作的支持以及對少年兒童的關心。
在過去的一年裏，學校為了孩子們的幸福成長，做了許多探索和實踐。
這一年，為了孩子們，學校重點抓學生習慣。國小是學生習慣養成的關鍵期，學校注重培養學生的生活習慣和學習習慣，比如學校去年開展了我為父母洗洗腳活動，目的是讓孩子們從小意識到父母的不易，要愛勞動，要愛乾淨；村裏有種植大棚與拱棚的歷史，上一週我們在三至六年級開展了調查大棚與拱棚的綜合實踐活動，目的是讓孩子們更深入的瞭解家鄉的地域特色，激發孩子們自主學習、合作學習、探究學習的能力。
這一年，為了孩子們，學校重點抓教學成績。教師為了把學生教好，經常探究教學方法，常利用自己中午或晚上的休息時間為孩子們彌補知識缺漏，努力不讓每一位孩子掉隊。
這一年，為了孩子們，學校重點抓素質教育。在體育方面，去年學校與大學支教團攜手為學生提供球類（足球、籃球、乒乓球、羽毛球）、棋類（中國象棋、國際象棋、圍棋）等方面較為專業的訓練；去年9月學校成立體育隊，秋冬季早上7點10分、春夏季早上6點50訓練學生，目的是錘鍊孩子們的意志，塑造孩子們的堅強體魄，培養孩子們熱愛運動的習慣。我們堅持訓練了一年，也取得了一些成績，比如在去年中心校的棋類比賽中，中心校選拔了9名學生，我們學校佔5名；今年中心校舉辦的春季運動會，我校孔同學跳高（破紀錄）、跳遠雙第一，並代表中心校參加縣運會。在藝術方面，我們的目標是讓每一位有一項特長，比如去年學校以田同學、程同學、李同學等同學為代表的器樂合奏《樂器連奏》《愛我中華》等在縣第六屆中國小生藝術展演活動中，榮獲器樂類國小組“三等獎”，還有“晉商杯書畫”大賽，幾乎參賽的學生都得獎。
各位領導、家長、同學，雖然我們是一所農村學校，但是學校擁有一支年輕的教師隊伍，我們的教師朝氣蓬勃、富有思想、工作熱情、責任心強，我想在這樣一羣有思想、有知識的青年教師的引領下，學生的德智體美勞會不斷髮展，學生的知識視野會不斷開闊。學校會竭盡全力為學生創造優良的學習環境，讓學生在冀村學校繫好人生的第一粒釦子，度過他們人生最快樂、最幸福的童年。
最後特別感謝這次給予我們大力支持的白同志、田同志、武同志，今天遇上了大停電，是他們想辦法，出主意，出力出物，才使得學校這次歡慶六一活動正常舉行。
第4篇
在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裏，我們又迎來了你們最快樂的節日——"六一"國際兒童節。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝願你們節日快樂、學習進步、身體健康！同時真誠感謝一直關心、支持、幫助張廟學區廣大家長；更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！
同學們，當你們揹着書包興沖沖地來到了學校讀書以後，校園變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們強身的韻律；追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符；方方面面的進步是你們汗水的結晶……同學們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看着自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。
如果過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的，那麼今後的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步，多多練就為他人、為祖國服務的本領……學習是快樂的、幸福的，我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。
可愛的同學們，昨天是值得我們讚美的，因為你們已付出了努力；今天是應該好好把握的，因為把握好每一個"今天"，就意味着把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，你們是否應該夯實基礎、信心百倍地去面對呢？
在今天這個你們最快樂的日子裏，我再一次衷心地祝福你們，願你們的每一天都像鮮花般燦爛，謝謝大家！
第5篇
六月是童年的搖籃，六月是童年的幻境。六月是我們的節日，我們給它增添光彩。為了讓孩子有一個快樂而有意義的兒童節，我們幼兒園舉辦了兒童節慶祝活動“童心讓未來更美好”，旨在為孩子搭建一個展示自我、展示個性、突出特長的舞台，讓每個孩子都能分享成功的喜悦。
我園領導高度重視6月1日系列活動的實施，多次召開會議研究制定活動方案，圍繞活動主題積極探索，因地制宜制定了整體活動方案。並將準備工作付諸實踐，形成人人蔘與的局面。活動期間，努力營造良好氛圍，擴大宣傳聲勢的影響力，積極爭取社會各界的支持和參與，加大對本次活動的宣傳力度，使本次活動取得了良好的效果。讓孩子度過一個快樂而有意義的假期，讓父母感受孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的所有老師都做了精心的規劃，從海報、板報背景佈置、收集材料、創造環境、安排場地、製作道具、挑選節目、分發節目單和入場券。一切都做得有條不紊，老師們的團隊精神發揮得淋漓盡致。
温暖、喜慶、歡快的節日環境不僅給人留下深刻的印象，也給孩子帶來愉快、健康的心理影響。為了迎接六一慶祝日，我園全體老師積極為孩子們營造歡慶六一的節日環境和氛圍，共同鼓勵孩子們積極參加六一的各項活動。這個公園的老師以節日為主題安排教室環境和校園環境。引導孩子運用已有的美術技巧，一起安排熱鬧的六一環境。老師和孩子們打扮了幼兒園，每個人都高興地唱歌跳舞。在這種喜慶的氣氛中，孩子們心情愉快，樂於交流，身體健康。
6月1日上午，隆重舉行‘六一’慶典，幼兒園燈火輝煌，歌聲歡聲笑語。讓父母在歡樂的音樂中欣賞孩子的藝術展。充滿童心的作品，引領父母進入童心世界。孩子們和老師在同一個舞台上表演：舞蹈、形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
當日的表彰活動，共表彰了9名優秀家長。受到表彰的家長，當着全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績，也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園'童心讓未來更美好'慶六一藝術節活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。
'六、一'，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了'把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂'的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使'六一'慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現了團結的凝聚力.希望我們在今後的活動中積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
第6篇
今天，陽光明媚，我們非常高興地聚集在這裏慶祝兒童節。首先向大家致以節日的問候：兒童節快樂！
我們的童年是快樂的，幸福的。每天都沐浴在陽光中，揹着書包快樂地來到學校。親愛的老師，可愛的同學，熟悉的校園，厚重的書香，歡快的笑聲，這些都為我們的童年埋下了美好的種子，釋放了美好的希望。學校不僅是我們獲取知識的地方，也是我們成長的天堂。
我們在每天一點一滴的進步中感受到成長的快樂和自信。快樂的童年離不開美麗的校園。這學期我們班組織了各種有意義的活動，比如“讀書活動”、“帶着責任走路”、“牽手”等等。在學校組織的運動會上，我們班表現很好，取得了第一名。而在校園的角落裏，屬於我們班的小菜園，帶給了我們很多難忘的回憶。
同學們，兒童節是我們自己的節日。為了迎接兒童節，我們班的學生做了充分的準備。看，教室裝飾得多漂亮啊！我們親手掛上了彩旗和氣球。此外，一些學生準備了精彩的節目.
“我們來蕩雙槳，船推開波浪，美麗的白塔映在海面上，綠樹紅牆環繞，船在水中輕輕漂浮，吹着涼風……”我們一起唱歌慶祝我們的節日吧！
第7篇
在這個鮮花盛開、綠草如茵的初夏，我們聚在一起慶祝我們的兒童節——六一兒童節，這讓我很開心。我們將在這裏度過一個美好的節日。
同學們，我們處在一個新時代。我們是祖國的未來。國小階段，我們的任務是學習。我們應該努力學習，將來為祖國服務。我們學校始終走研究型學校、質量型強的辦學道路，努力更新教育教學觀念，提高教育教學質量。我們必須在這個優秀的環境中努力學習。
我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，每個人都想有一個無憂無慮的童年，每個人都想保持美好的童年時光。今天是我們的假期，我們應該放鬆，盡情歌唱，綻放童年的魅力。大海召喚你揚帆遠航，羣山激勵你努力攀登。人生不平凡。就像一條崎嶇不平的路。弱者不敢前進，勇者勇往直前。我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰鬥！在知識的海洋裏，我們在波濤中闊步前進，歌唱着，勇往直前。它是金子，它總是發光，它是花朵，它總是盛開。為我們的未來奮鬥，讓我們的明天更美好。
今天是我們的節日，同學們，你們知道兒童節的由來嗎？1942年6月，德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名男性公民和所有16歲以上的嬰兒，並將婦女和90名兒童送往集中營。村裏的房屋建築被燒燬，一個好村子被德國法西斯摧毀。為了悼念在利迪斯村和全世界法西斯侵略戰爭中犧牲的兒童，為了反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐待和毒害，為了保護兒童的權利，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執行委員會會議，正式決定每年的6月1日為全世界兒童的節日，即國際兒童節，為我們更好的成長而設立。我們應該珍惜這個節日，努力學習，將來為祖國服務。
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