這是一封來自一個貧困生的感謝信，他因家庭困難而獲得了資助，得以順利完成了學業。感謝信中，他真誠地表達了自己的感激之情，更加堅定了向上奮鬥的信念。
第1篇
您們好!我懷着感恩的心向你們致敬，奉上我真誠的感謝!
我從來不會想到自己的生命中會出現彩雲端這個充滿夢想希望的名詞，或許以前我並不知道它的存在，而以後，它會伴隨着我走下去，成為我人生中不可或缺的方向。
感人心者，莫先乎情。我與雲端的情卻是在我窘迫的時候。那時候,誰都不想被戴上貧困生這個帽子，這意味着你與別人不同，別人看到你時都會有同情可憐的眼神，我們年輕氣盛，誰也不想被人看不起，儘管事情就是這樣，特別是看到許多高校慈善家高調捐款貧困生的報道後，心裏更是不自在。所以當時我想過放棄過捐助的機會，一是自己的自尊心作祟，二是還有比我更需要得到資助的人。然而，雲端卻沒讓我失落，他總是默默地在背後幫助我們，在黑暗中給我們一把雄雄烈火，照亮眼前漆黑的路;他是無聲的資助，從不炫耀自己有多偉大，有多仁義，有多光輝，他是一個真正能做到護住學生顏面，給予學生成長正能量的愛心資助，只有這樣，雲端才會那樣一直活在人們的心中，時間越久，對雲端的感情越深。最近看了一本書，有一篇名為《鏡裏的陽光》，埃及有很多開放給人蔘觀的古蹟，由於偏處沙漠，架設電源不足，幾乎都沒有電燈設備，尤其是深入地底的法老王陵墓，經過幾次轉折，是完全漆黑的。埃及人想出一個辦法，在入口處架一面大鏡把陽光折射進地洞，然後在每一個地道轉折口都放一面鏡子，陽光依次折射，最後竟能射進深達一千米的地底，人就能在地層深處目視景物。我想，大概那面大鏡子在我大學生活中就是雲端了，它把陽光折射給我們，讓我們看到燦爛光明的陽光，讓我們看到希望，讓我們也能和別人一樣一起學習生活。在我眼中，雲端不再只是一個真心辦慈善的企業，還是一個我有而別人沒有的機會，我能去更多瞭解它，學習它，完善我的不足，給我一次接觸社會的大好時機，讓我在以後出入社會做好充分的準備。
雲端，就像彩雲的頂端，top，很高，很遙遠，但當與也與雲端有緣的學姐交流後，我才發現雲端就是充滿活力青春的團體，我羨慕她與雲端如此熟悉，與雲端的人相處無比其樂融融，希望有那麼一天，我會向學妹學弟講着雲端的事。
雲端也改變了我的生活，或許如果沒有它的存在，我會平淡過完自己的大學生活，而它的出現，讓我改變了想法，我有了目標，有了動力，我也想像雲端那樣去默默幫助人，把陽光折射給每一個人，讓他們也受到陽光的恩惠。我相信，有云端的伴隨，我的生活不會平淡無奇，我會比別人多更多不一樣精彩的生活。
第2篇
你們好!我是楊店鎮中心國小五年級一班的崔莎莎。做為一名貧困受助同學的代表，我感到無比的榮幸和激動!首先請允許我代表貧困受助的同學，向各位領導和老師表示衷心的感謝。謝謝你們給我們在物質和精神方面的支持和幫助。如果沒有你們的援助之手，我想，也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這裏相聚。
我因為家住農村，經濟上有些拮据。為了生計，媽媽天天起早貪黑地幹活。除了種好家裏的幾畝地，農閒時也到處找活幹，為的只是可以多賺些錢來貼補家用。我的父親，作為家裏的頂樑柱，常年在外打工賺錢養家。由於多年的勞累，積勞成疾患上了腰椎間盤突出的病。儘管有時腰疼的直不起來他也仍堅持在外幹建築掙錢，為的是讓我們生活好一些。幸運的是我領取到了貧困補助金，讓我深深感受到來自領導和老師對我無微不至的關心和呵護，讓我有更多的時間放在學習上。我一定會珍惜這段學習生活，我會加倍努力學習。
各位領導，是你們在百忙之中還惦記着我們，你們的關愛猶如冬日裏的紅日，給予我春天般的温暖。你們那親切的問候，像甘露滋潤我的心田;你們那和藹的目光，給予我安慰和自信。那些助學金是愛心的化身，凝聚着你們對貧困生濃厚的關愛之情。滴水之恩，湧泉相報。我以後要努力學習，爭取以優異的的成績回報你們。
第3篇
很高興能寫封感謝信。因為信裏的一字一句都代表我們貧困生的心聲，深表我對您們的感謝及敬意。
本人,漢族,。在我兩歲的時候，父親就去世了，母親也改嫁，回來我跟着姑姑生活，姑姑家一共五口人，均為農民，且均以務農為生，家中經濟來源主要靠幾畝田地。爺爺也在前幾年去世了，再加上這幾年自然災害頻繁，導致家中收入嚴重減少，而且我在上大學，每年又需兩萬多元的費用，這使本來貧困的家庭變得更加貧窮。正是由於這個原因，去在今年暑假鄭州慈善總會聯合鄭州日產汽車公司把5000元的助學金髮給了我。這在經濟上給了我很大的幫助!藉此我真誠的感謝你們的幫助，感謝各位領導及所有幫助我的人。
當然金錢意味着我家裏可以少給我一點生活費，減輕家裏的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣!我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。
現在，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。但是如今我在學校不甘落後，利用課餘的的時間自力更生，出去打工，解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。另外在大學時光中，我不忘國家對我的鼓勵與支持。我認真的學習，積極的參加學校的各種集體活動。沒有早退，曠課逃課的現象。我希望能盡我的力量去幫助別人，做一些力所能及的事情。在學習上我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生，以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今後，我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背後有很多人和你站在一起。
作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裏上學一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裏信念支柱!
此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年多來關心、愛護我成長的國家、學校、院領導和老師們，感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。多年後的我，成功之後一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。
鑑於以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和社會熱心人士的幫助，對於之後的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。在思想上，認真學習馬克思列寧主義和毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模範帶頭作用，為加入中國共產黨做好準備，實現社會主義現代化的四有新人做好準備。
再次感謝領導對我們的關懷和高度重視。我一定會時刻銘記你們的關懷，堅決履行自己的諾言，走好未來路是我的勇氣和自信的見證，有你們的幫助我向你們鄭重保證：立志做一個對社會有用的人，對國家有貢獻的人，對人們有益的人，我會用自己的實際行動來報答你們，發揮自己一切的努力來回報社會!
第4篇
我很高興能寫封感謝信。因為信裏的一字一句都代表我們貧困生的心聲，深表我對您們的感謝及敬意。
本人雷麗潔，,漢族, 湖南省 茶陵縣下東街道辦事處官鋪村人 ，現就讀官鋪國小四年級班級 。我家一共六口人，父母均為農民，且均以務農為生，家中經濟來源主要靠幾畝田地。爺爺歲數大，並有腦血栓喪失勞動能力。母親由於高血壓今喪失大部分勞動能力，家中大部分農活都有父親來承擔，再加上這幾年自然災害頻繁，導致家中收入嚴重減少，而且我和妹妹都在上學，這使本來貧困的家庭變得更加貧窮。正是由於這個原因，今年學校老師把助學金髮給了我。這在經濟上給了我很大的幫助!藉此我真誠的感謝國家、學校的政策，感謝各位領導及所有幫助我的人。
當然金錢意味着我家裏的生活費，減輕家裏的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣!我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。
現在，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。但是如今我在學校不甘落後，利用課餘的時間幫促家裏，做些農活，解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年多來關心、愛護我成長的國家、學校和老師們，感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。多年後的我，成功之後一定不會忘記幼年的艱辛歲月，不會忘記學習期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。
第5篇
你們好，我是計算機1011班的張潔。我來自江蘇徐州的一個偏遠農村。
我家所在的村莊是屬於沛縣的邊界，交通非常不方便，尤其是一到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不願回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由於我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，後來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一 刻起我嚥下去快要湧出的淚水發誓將來一定要憑自己的力量讓家人過上好日子!
國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生，對於我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我説的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落.真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種説不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
每年的補助對我來説就是一年的生活費!有了這筆對我來説鉅款的補助之後我就不用每次為自己的生活費發愁了，甚至還可以給爸爸、媽媽買一些禮物。
非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，並且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。 我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。
我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。
在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。
再次感謝國家，滴水之恩，當湧泉相報，我只希望畢業後到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。
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