七年級寫景作文以描寫自然風光或城市風貌為主，通過細緻的觀察和豐富的語言，表達作者對景物的感受和思考。這類作文不僅能提高學生的文學素養和寫作能力，更能鍛鍊他們的觀察能力和想象力。今天，我們就來探討一下七年級寫景作文的寫法和技巧。
第1篇
古人都喜愛“悲秋”，認為自己的人生也會象落葉那般飄落而去。事實上，人生固然有結束的時候，但只要那時你能夠發現自己象“秋收”那樣有一定的收穫，就應當不悔地離去。
故鄉的秋，與異地一樣有着一番豐收的氣象：碩大的豆子，鮮美的瓜果，憨厚的鄉民收割着那些滿眼的琳琅，樂着呵着合不攏嘴。
而故鄉的秋唯一一番與眾不同的景象卻是在山上。故鄉的山沒有泰山的威峻，也沒有平丘的温柔，它唯一擁有的是那永不停息的生機。風兒掠過這連綿不斷的山坡，把這平靜的小山坡撥弄起了一番熱鬧。草兒迎着風兒温柔的裙尾，忘懷地跳動起來;花兒紅臉妒忌了，也賣弄着她那勁辣的舞姿;鳥兒伴奏着歌唱起了一首一首動聽的曲子;小泉子不甘示弱，輕輕地敲打着岸邊的石頭，“叮咚”作響，展示它那更勝一籌的悦耳音色;參天樹觀望着這一幅景象，“颯颯”地晃着腦袋樂起來。好一幅春的温馨，春的生氣的美圖。
故鄉的秋就是這般如春一樣的生機勃勃，如春般招人喜愛。但是它遠勝過春的原因是它讓人們看到了開始，也看到了收穫成果。
摘一顆斜坡小樹上的野果，吮一吮，你會回憶起人生經歷過的酸，苦;拾一朵樹旁落下的香花，聞一聞，你會感受到，經歷過也有收穫，人生的最後一劑調味料是香甜。
第2篇
秋雨拍打着人們的臉。一堆堆深灰色的密雲，低低的壓着大地。深秋時，森林裏，一望無際的樹木已經光禿。老樹陰鬱地站着，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋。“無情的秋天”，剝下了它們美麗的衣裳，讓它們枯瘦的身體只好光禿禿地站在那裏。
朝陽升起來了。把秋天的天空照得異常的明亮，它在生命的旅程中，給這個世界留下多麼美好的形象。
秋天，沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷。秋，秋高氣爽，風和日麗。一陣陣“金色的風”拂來，吹得大家怪愜意滴。金黃的樹葉，你追我趕，像雪花般似的隨風起舞，都落在樹底下。我拾起一片看看，一陣“金風”有把它牽跑了。河邊的的小樹與風翩翩起舞，輕輕地扭動着它那又細又長的身軀。“金風”給大家帶來一個新的年景。
秋，田野裏，小青菜穿着草綠色的軍裝，樣子挺神氣;菜花在暗綠色的葉叢中藏着淡玉色的鵝蛋臉;最有趣的要數大豆了，在豆莢裏伸出圓圓的小腦袋向外張望;一望無際的稻田像大海的波浪，時起時伏。掛在樹上的一串串金黃的玉米，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示秋天特有的姿色。
第3篇
從縣城出發，經過半個多小時的車程，我們到達了黃果樹瀑布景區。在進入景區之前，我們被當地的風土人情深深吸引。它是一種自由不羈的美，象徵着當地人的大膽。
收拾好行李，我們走進了大瀑布。雖然離瀑布還有幾百米，但我已經聽到了它發出的巨大聲響，它從我的耳邊穿過，落入我的腦海。
走進大瀑布，我們可以隱約看到大瀑布在茂密的森林中傾瀉而下，我們的腳步聲更清晰了。
置身於大瀑布之中，我感到一種耳目一新的感覺，這種感覺使我與大自然的這一驚人傑作融為一體。
就像士兵衝鋒時雷鳴吶喊，大瀑布的聲音雄壯壯觀。許多遊客來自世界各地，有幸目睹了大瀑布的神奇和美麗。在大瀑布景區，還有一個著名的景點，就是水簾洞，《西遊記》劇組就是在這裏拍攝的。
郭華山水簾洞是福地，真正的水簾洞只是瀑布中的一條通道。雖然山洞裏什麼都沒有，但絕對是放暑假的好地方。
黃果樹瀑布歷史悠久，最早由徐霞客發現，後成為今天當地村民管轄的景點。
黃果樹這樣的景點很多，都是大自然不經意間產生的傑作，是我們人類最寶貴的財富。
第4篇
我們一進山，就加到最快馬力奔向村美水庫，穿過竹林，來到了江山村美水庫。
我還是像以前一樣一路小跑來到水庫邊。有的人在釣魚，有的人在散步，還有的人在玩水嬉戲。因為剛下過一場小雨，岸上的泥都由硬變的軟軟的，水庫也被籠罩着一層薄霧。
魚在水裏跳上跳下的，很多業餘的釣魚人士都悠閒地躺在沙灘椅上，靜靜地等魚上鈎。我往水庫的中心部位望去，有一條小竹排，主人拿着槳，有規律地在水 裏劃，那聲音就像一支優美的樂曲。我看見岸邊有一條鐵船，就對爸爸説：“爸爸，我們也上去試試？”“這……好吧，希望船主在我們玩夠之後再回來。”我們 父女倆朝鐵船跑去。上船後，竟然船還是“漂”在水面上的，鐵船那麼重，還不會沉下去，説明水的浮力很大嘛。
這裏風景如畫，一塊塊奇形怪狀的石頭像一個個雕像，啊，大自然真是一位石雕家；山綠得無法用筆墨來形容。啊，大自然而然真是一位綠化家；荷葉上有一顆顆水露，像一顆顆無價的珍珠，啊，大自然，你直是名厲害的畫家！
江山之所以風景如畫，可少不了睡美人呀！雖然睡美人只是一座山，但它卻像一個美麗的少女一樣躺在那裏。對了，你去江山玩的時候，可千萬要小聲説話，因為睡美人可最怕失眠啦！
大家有空可以挑個合適的時間去江山玩一玩，你肯定會迷上江山的！
第5篇
山，總是比我們想像的還要高大、還要強壯，總是比我們探索的還要温柔、還要和善，總是比我們望見的還要雄偉、還要直立。享受森林浴，把身體浸泡在芬多精浴缸中，無拘無束的吸取沁涼的空氣，就像是詩人寫詩的詩境，更像神仙居住的地方。
眺望遠方霧中峯峯相連的羣山峻嶺，隱隱約約，看見無數個神仙，在霧中跳舞。隱隱約約，聽見無數只精靈，在林中竊竊私語。零零星星的水氣，茂茂密密的森林，交織成一幅大自然的曠世鉅作。無時無刻，蟲鳴鳥叫、風吹草動之聲不絕於耳。清晨，公雞鬧鐘不停呼喊；早上，鳥叫聲纏繞於耳；下午，蟋蟀的求偶聲連綿不斷；晚上，青蛙“呱呱呱”的清脆叫聲流進耳裏。大自然的奧妙，是我們永遠也發覺不完的啊！
羣山峻嶺，瀑布池塘，環繞在我身邊，我彷彿融入了大自然，形成了它的一分子。山底的廣闊山谷，山腰的潺潺流水，加上山峯的淡淡霧氣，不就是中國常見的水墨畫嗎?綠如菌菌的山林，還有彎彎的小溪，意外的構成了我的遊戲天堂。奔馳於林間，自由自在地享受涼風的吹拂，跳進小溪，無拘無束地享受清水的波潮。
山，是大自然中最常見的景物，也是藏有最多、最豐富資源的地方，是休閒及娛樂的最佳地點，也是洗滌城市塵埃的好地方。一座接一座，讓人不禁讚歎起大自然的奇妙與多變，以及大自然所擁有的美。
第6篇
去聽雨，雨的訴説，我從天空中飄落，伴隨這我歡快的足音，花草盪漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將温柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……！
去聽雨，雨的訴説，我和你們一起，當你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人，帶來春的滋潤，是春的使節，帶來春的洗禮，我是來大地上親近你們的，揚起你的臉讓我親一親，跟這我走，踩着我腳步的拍子一起……
你們去聽，我的聲音大自然的伴隨着我。當我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場的牛羊伴隨着我的奏樂的蹤跡，魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最後小溪跟着我一起合唱的聲音
我來了，我走的很輕，温聲細語的，但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對於你們未見得很熟悉，因為你們可能沒有練就一對善於聆聽自然的耳朵還沒有習慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長寂寞的小巷，聽我纖細的足音。
第7篇
星期天，風和日麗，我們一家人帶着姐姐去青楓公園玩。一進大門，就看見一排粉紅色的櫻花在微風中搖曳，像是在歡迎我們的到來。這時一座高高的塔台引起了我的注意，在爸爸帶領下，我們爬上了塔頂。哇！整個青楓公園的美麗景色一覽無遺，盡收眼底。
爸爸、媽媽先帶着姐姐和我去滑船，我們租了一條電動船，一開始我很害怕，後來在爸爸的鼓勵下，我就克服了困難，自己掌握着方向盤，自由自在地在湖裏遊蕩着。
接着，爸爸給我和姐姐每人買了一個風箏，我們飛快地跑到草地上，開始放風箏，我多想一下子就把風箏放飛到天空呀！爸爸教了我放風箏的幾個步驟，我們放了幾次，都沒有把風箏放上去。原來放飛箏這麼難，最後還是爸爸把風箏放飛到天空中。我仰望天空，空中的風箏各種各樣，五彩繽紛，就像許多鳥兒在空中飛翔。
最後，我們又來到人造沙灘，那裏的人很多，個個光着腳， 踩在柔軟的沙子上，拿着塑料工具在挖着、堆着。我和姐姐拿着爸爸買的工具，飛快地加入他們的行列。在我們的努力下，姐姐堆了一個很大的沙發，我堆了一座城堡，還挖了一口深井。
今天我們雖然有點累，但卻很開心。這是多麼有趣、愉快的一天啊！
第8篇
秋季帶給我們金黃的稻穀和成熟的瓜果，也將我們帶進一個美麗的校園。
在這個宜人的季節裏，我走在寬闊的校園大道上，迎面是高大的教學樓，老師親切的笑臉讓這個建築變得慈祥了，同學們熟悉的身影更是讓這個建築有了新的活力。
涼爽的秋風帶來陣陣花香，迎着花香走去，學校東南角有一個小花園，那裏有許多花草樹木，有高大的、有矮小的、有螺旋狀的、有像蘑菇的……
走近小花園，首先映入我眼簾的是幾朵月季花，它們迎着秋風，堅強地開放；花瓣落了的，留下了圓圓的花托。
小草許多變黃了，踩上去軟綿綿的，就像黃色的地毯。
小花園裏最高大的樹就是銀杏樹了。它的樹幹粗粗的，顏色是銀灰色的。銀杏樹上有一些葉子飄落下來，就像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我撿起落在地上的一片銀杏葉，呵呵，是一把小扇子！
最靠近銀杏樹的是幾棵金桂。我還記得桂花開放的時候，淡黃色的小花掛滿枝頭，校園裏到處瀰漫着清香。金桂樹周圍長滿了各種顏色的花，一陣秋風吹來，真像一位姑娘穿着花裙子在跳舞。
最吸引我的是幾株火棘樹，上面長滿了像小蕃茄一樣的果子，遠遠望去，火棘樹像一把打開的紅斑點的傘。
花園邊的水泥場地上，有些同學在跳繩，踢毽子，拍球，有兩個還是學校運動會的健將呢！他們矯健的身影為校園秋色平添了一抹亮麗的色彩。
我愛我多姿多彩的校園，她讓我們的學習生活變得更加精彩！
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