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學生中秋節講話稿5分鐘3篇 "共賞明月,祝福團圓——學生中秋講話"

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中秋節是我國傳統的重要節日之一,在這個團圓的日子裏,無論是家人、朋友還是同學,都會相聚一堂共度佳節。在這樣一個特殊的時刻,我們不僅要體會中秋節的文化內涵,還要珍惜和感恩身邊的人。下面為大家準備了一份學生中秋節講話稿,希望能夠給大家帶來啟示和思考。

學生中秋節講話稿5分鐘3篇

第1篇

又到中秋了,天上的月似乎格外明亮。中秋,這個中國人心中僅次於春節的團圓節日,從古到今,演繹着多少美麗的傳説。從嫦娥奔月到吳剛伐桂,寄喻的都是一種離愁別緒,一種人間的真情。讓我們的思緒隨着蘇軾爺爺的水調歌頭去追月懷古吧!

一輪滿月,團團圓圓,最能勾起懷念親友的人間親情,它凝聚着家庭的和睦、社會的和諧。“明月關山長相望,天下何處不中秋。”雖異域卻同天。我想,那親情友情總歸是一致的。天下的月也一樣的圓,一樣的亮,一樣燭照着有情之人。

中秋是中國人創造出來的優美神話,一千年一萬年凝聚着團圓的願望。中秋是一縷縷剪不斷的眷念,生生世世一脈相傳;中秋是中華民族凝聚力的體現。它展現了一種嚮往祥和,嚮往安寧的獨特民族魅力。那就不管它是稀星朗月,還是風雨交加。都讓我們在中秋的氛圍中去細細品味人間的真情,感受生活的樂趣。讓所有的艱辛與疲勞都融化在這祥和的中秋團聚之中,然後帶着全身心的愉悦,踏上明天的旅程。

“但願人長久,千里共嬋娟。”值此團圓節日,願普天之下的芸芸眾生,中秋快樂!

學生中秋節講話稿5分鐘3篇

第2篇

“我不知道天上的宮殿,今晚是哪一年。”天上的日子似乎比人間慢了很多,但是,同學們,不要感歎時間的流逝,不要浪費時間。每一天都有自己的價值。抓緊時間,利用每一分鐘來創造全職

把目光放在書上,而不是漫畫上。因為我們已經長大了。

時間的浪費只會讓人覺得自己變老的更快;充分的學習會讓人體會到成功的喜悦,時間會忍不住變慢。

多少輪中秋月圓在夜晚悄然而過,又有多少輪滿月即將來臨?

隨着我們進入國中,我們逐漸成熟,我們有了自己的理想,美好如明月。然而,我們可以盡情地夢想,如何打撈美麗的月亮。

“世間悲歡離合,月色陰晴。”挫折是不可避免的,我們不能在失敗面前被打敗。

坦然接受自己的錯誤,不要難過,沒有錯誤的人生是不完整的。

認真勤奮地分析自己的錯誤。錯誤需要糾正,不能忽視。

國中的學習離不開對錯誤的改正,就像是前半個月的月亮,不斷的完善自己,逐漸讓自己走向近乎完美的滿月。中秋節快到了。同學們可能聞到了八月桂的香氣,嚐到了美味的月餅。

中秋將近,象徵着圓滿的中秋之月,也將在不久後的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月,對影成三人。”的豪情,但是我們可以對自己説“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”

第3篇

中秋節在歷史的長河中,文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好願望,也成為團結、團圓、慶豐收的象徵,但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓,他符合中華民族的觀,對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來,我們會發現,原來傳統中秋節是這麼有意思。

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日。根據史籍記載,"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱:因節期在八月十五,所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的,所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿,象徵團圓,因而又叫"團圓節"。在唐朝,中秋節還被稱為"端正月"。關於"團圓節"的記載最早見於明代。

"八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃着甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴着團圓的喜悦,遙祝着遠方的親人。

中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日,其時既是賞月的季節,也是慶祝豐收的時節,其藴含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋樑,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。“中秋節寄託了多重的'情感和審美情趣。”人大校長紀寶成説:“花好月圓是一種非常美好的願望,中秋明月被賦予很深的文化內涵,既象徵着團圓合滿,也給人一種恬靜、温和、安定的美感”。

幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來,在當今時代有助於倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對於構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,發揮出積極的作用。

傳統節日對於我們而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋樑的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收穫而充實,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

老師們、同學們:在金風送爽、丹桂飄香之際,讓我們為創建和諧教育環境,促進學生健康成長一起努力吧!