春天的腳步已經悄然走來，萬物復甦，生機盎然。在這樣一個充滿生機與活力的季節裏，我們特別希望能夠為大家提供一個寫作的平台，讓大家藉助春之韻，感受春天的美好，分享春天的喜悦，釋放心中的情感，用文字詮釋春的美景。歡迎各位網友踴躍投稿，一起來感受春之韻的魅力。
第1篇
春回大地，萬物復甦。小草衝破了泥土，柳枝抽出了新芽，花朵綻開了笑容。春天到了，也就意味着我們春遊的到來，今年的春遊是我們國小的最後一次春遊。週一就聽説，週五春遊，我整整高興了四天……
好不容易捱到了週五，要去春遊咯。春遊出發前：早上我抱着不算太鼓的書包，和星宇一起走進了教室。在教室門口，我看見了這樣一幕：講台下炸開了一鍋粥，同學們三三兩兩的一起聊天（聊春遊的事），值日班長站在講台上，臉上是一臉的無奈，但是沒有像平常那樣大發雷霆，而是眼睜睜的在台上看戲（同學們的羣魔亂舞）。坐到位置上，咦？怎麼好像少了什麼，姓章的呢哪去了。
呃，貌似在第四組和姓呂的聊天……好吧，這和我沒關係。和同學一樣，我轉身和陳婷聊春遊的事……一節早讀課過去了老師沒來，第一節課過去了（好像是過去了，我沒太注意）“餘老師來了！”不知是誰喊了一句，離開座位的同學像老鼠見到貓似的跑回座位，我估計，地震都沒這隆重，班上瞬間鴉雀無聲，那速度可不是一般人可以比的，待一切安靜下來後，同學們都一臉大義凜然的等待着餘老師的來臨，絲毫沒有之前嬉皮笑臉的樣子。我的天，這也太快了吧，和翻書一樣（如果換成是高老師呢）……餘老師的到來就意味着春遊的出發。出發嘍：我揹着似重非重的書包，挽着佳佳的手，一邊聽歌，一邊走路。春風吹來，將我的睡意全部一掃而光……“啊！”一聲莫明的尖叫驚動了正在聽歌的我，發生什麼了？
等我回過神來後，往腳下看了一眼，有死老鼠！好惡心，好惡心，好惡心。我連忙避開那隻被壓扁了的死老鼠。進入了山區，這裏長滿了山莓、野花等一些美麗的植物，我掃視着附近的美景，發現了一件很有意思的物品——一架飛機，一架破碎的玩具飛機。
這個物品絕對可以吸引住男生的目光。有一些男生用腳去踹了踹那架破碎飛機，試圖踢毀它……
第2篇
春天是萬物復甦的季節，是個萬紫千紅的季節。春天，春姑娘舞動着她五彩的裙子，走向我們。
早晨，天還沒有亮，森林裏靜悄悄的，只聽到小溪在緩緩流淌，露珠像一顆顆晶瑩的水晶。它們像嫩葉似的，好像一不小心就會掉下來，落在草裏。小草和小花還在睡，像親姐妹似的，在一起取暖。
突然，太陽露出了它那紅紅的臉頰，好像喝醉酒似的，把東邊的雲彩染紅了。一縷縷的陽光照在草地上，把小草呼喚起牀，小草還在報怨，為什麼叫它起來。在高大挺秀的雪松樹上，小鳥醒了，它們在上面高歌，讓人心情愉悦，瞧一隻小紅狐在奔跑，原來它在追小白兔啊！
來看看池塘吧！池塘剛剛融化，柳樹在輕輕飄浮，好像在洗自己那翠綠的頭髮。看！水裏遊着小魚、水草可以看的清清楚楚。那兒，一隻母鴨帶領着小鴨也來湊熱鬧了。它們撲撲翅膀飛出水面，發出叫聲，難怪我們説，“春江水暖鴨先知”呀，原來是這樣。
趁人的不注意，柳條抽出了一點新綠，把湛藍如浩的湖水染成了碧綠的翡翠。真美啊！河水浸上了岸，整個世界好像從睡夢中甦醒過來似的。江南的春意正濃之時，道旁垂柳拂肩，花香醉人，田中木苗一片新綠。碧水翠葉，宛如一弘碧波上鋪滿了一片片翡翠。一簇簇五彩繽紛的花朵開遍了山野，微風拂過，她們搖擺着嬌柔的身體，像是在為微風伴舞。蜂兒、蝶兒在花叢中飛舞，劃出一道道優美的曲線，譜寫着一曲又一曲浪漫的歌謠。
春姑娘正邁着輕盈的腳步，懷揣着奼紫嫣紅的花兒，攜帶着嫩綠的小草，悄悄地靜靜地來到了這個美好的世間。
第3篇
它，看着新生命的誕生；它，有着清新的綠；它，懷着一顆熱愛一切的心……它就是春天。它如一曲動聽的樂曲，讓我為之着迷。
早晨，我走出家門，與微風相伴，來到草坪。草坪上的柳樹已經長出了嫩芽，為柳條增添了清新的綠色，陽光灑滿了大地，我躺在草坪上，靜靜地望着天空。這時，幾隻小燕子奪去了我的目光。它們黑白相間，體態瘦小卻又不少幾份秀麗。它們停在電線上，彷彿在休息，但遠遠望去，好似五線鐠上的音符，為春天增添了優美的春韻。
我跟隨着燕子的腳步來到了一棵樹下。抬頭望去，我才知道，燕子在築巢。它們把從遠處叼來的樹枝放在這棵樹上，用唾沫合在一起，漸漸地，窩建成了。
看着它們這麼努力地築巢，我想我也該勤奮學習了，只要抓緊時間完成學習任務，就能多出些時間來玩耍，這不是一舉兩得的好事嗎！這時，我注意到一隻燕子嘴裏叼的不是樹枝了，細細一看，原來是一隻小蟲子。這是一隻燕子媽媽，它叼着小蟲子是打算將食物餵給它的孩子呀！燕子的媽媽寧可自己餓着也要先將食物餵給燕子寶寶，這是多麼偉大的母愛啊！這時，我想到了我的媽媽對我的愛。媽媽就算再忙，也會抽出時間來問我“今天學校裏過得怎麼樣呀，需要什麼東西”等等，需要的再給我去買。媽媽，我愛您！
一陣吵鬧聲打破了我的思緒，轉頭一看，原來是兩個孩子在玩鬧，他們在比誰先抓到柳絮。我看了看一旁的柳樹，不禁想到“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀“。再看看那兩個孩子，他們正在向上嘣跳着呢，看着他們倆玩鬧的情景，我不禁笑了。
春天，一個生機勃勃的季節，一個有着優美音韻的季節，它讓我着迷。
第4篇
“咚咚咚……”雷公公把藏了半年的大鼓重重的敲了起來。“沙沙沙……”春雨姑娘在嫩綠的草尖上彈奏起動聽的樂曲，把沉睡的大山喚醒了，大山立即披上黛綠的衣衫。薄紗似的雲霧輕吻着活潑可愛的嫩芽，嫩芽興奮得冒出點點汗珠，太陽公公瞥見他們這樣親暱，於是抖落七彩光環，頃刻間，漫山遍野閃爍着耀眼的珍珠。“唧唧唧唧……喳喳喳喳……”小鳥兒展開歌喉，歡愉的舞動起來。
沉睡的筍芽兒再也不顧竹媽媽的勸阻，欣欣然鑽出地面，扭動着身子掙脱一層層的衣衫，貪婪的吮吸春天的甘露。
走進櫻桃林間，小路上灑滿了嬌柔美麗的花瓣，彷彿是一條花路，讓人不知從哪兒下腳。正當我專注的尋路時，一縷清風捎着一片花瓣從我臉上輕輕地滑落下來。我不由自主的抬起頭，只見調皮的風兒帶着無數花瓣瀟瀟灑灑的曼舞。陽光下，更顯得玲瓏剔透，惹人憐愛。櫻桃花由五片花瓣組成，片片白裏透紅，就像五位穿着白裙粉衣的小公主，手拉着手，圍着那鵝黃的花蕊轉啊轉啊，真美！我情不自禁的伸出雙手，接住下落的花瓣。羽毛一樣輕盈的花瓣靜靜地躺在我的手心，彷彿在向我敍説春天的故事……
忽然想到：花也是有生命的。鮮花的生命是那麼的短暫，但卻是那麼的美麗。閉上眼，樹上彷彿已綴滿飽脹紅潤的櫻桃，林間已瀰漫着櫻桃的芳香。忍不住再看那漫天花舞——紛紛揚揚，飄飄灑灑，無休無止。眼前幻出老師的身影，老師就在與櫻桃花一起跳舞，片片花瓣落在老師頭上、肩上。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。此刻，我終於明白了這句詩的真正含義。於是，心中不再有黛玉葬花的愁緒，“陽春佈德澤，萬物生光輝”在耳畔輕輕響起。是的，莫負春光，好好學習。這樣想着，心中釋然，大踏步走出櫻桃花林……
第5篇
元春迎春探春惜春，賈府四秀豈不暗合春之四美？豈不引發人的春之四韻？
春之蒞臨，萬物復甦，波色乍明，人們心中冰雪消融，曝沙之鳥，呷浪之魚，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。萬般生機一起萌發。元春是繁榮的象徵，是韶華的使者。人們在它的撫摸與慫恿之下，生氣勃發，思緒萬千於是有人尋春問臘到蓬萊。
獨坐江樓。撫一曲《春江花月夜》；扶杖過橋，吟兩句沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。人們帶着虔誠、欣賞、享受的心情，將自己整個情思寄託於爭暖樹的早鶯，啄春泥的新燕，笑春風的柳枝，隨之顛倒，為其徘徊。有人因此慵懶，以春困迎春；也有人振奮精神，以踏青迎春。一點春光，隨物賦形，鑽入形形色色的人心田，化作千姿萬態的迎春圖騰。
蘇東坡心胸如浩海雲天，一看郊原浩蕩春。他的一位和尚朋友看透了春的亂花迷眼，心如止水，曾表白禪心已作沾泥絮，不逐春風上下狂；而更有詩人，要將色彩紛呈的世界歸統昇華到一點，對春進行了哲理的詮釋等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
多少人，在春光中沉醉而不再清醒；多少人在春色中迷茫不知所措，但更多的人在春風中勃發而奮進不止。
有春意必有春傷，李煜心緒黯然，歎林花謝過了春紅，太匆匆。姜夔怕春逝去，覺春一逝，便過春風十里，盡蕎麥青青。感時花濺淚呀！春之來，引發人的希望與憧憬；春之去，就給人傷感與愁思。痴情女子儂葬花，春去春來，花開花謝，此乃規律，一年一度，問人纖細的心絃，豈能經得住週期的猛烈碰撞？於是，我惜春。春是一種自然現象，循環輪迴，來去無情；春是一種文化現象，卷帙浩繁的書卷與詩篇，歷代文人的感情與思想融合在春之一物；春是外部因素，你因春荒怠而罷，因春勤奮也罷，切記:一年之計在於春。
第6篇
陽春三月，春姑娘穿着美麗的花裙子走向人間，冬爺爺帶着白被子走了，大地上萬物復甦。
樹枝吐翠，百花爭豔，一派生機勃勃的景象。滿地碧綠如絲的草兒，精神抖擻，就像站崗的士兵。綠油油的草地上點綴着五彩斑斕的花兒，繽紛的彩蝶舞姿輕盈，採花的蜂兒歌聲嚶嚶。此情此景，令我想起了唐代詩人羅隱寫的一句詩：不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
湖面上冒出了一個個小巧玲瓏的泡泡，那是魚兒的小把戲。它們演奏着歡快的曲兒，奏出奇妙的音樂來：“潑剌……潑剌……”水面上鋪着青色的浮萍，像是一條綠瑩瑩的長地毯，矗起一朵朵黃色的萍花。成排的柳樹環繞湖畔，一縷縷輕盈的綠煙縈繞枝頭，柳葉兒綠得那般刺眼，春風都忍不住過來親吻它的額頭。風中醖釀着令人痴醉的氣息，讓柳樹抽出了嫩綠的小芽。
太陽公公把幾縷金色的絲帶灑向田野，於是，金燦燦的油菜花開了。一場濛濛細雨給予了大地無限生機，青青的麥苗唱起歌來：“春雨沙沙……下吧，下吧，我要長大……”
遠處立着幾根電線杆，幾痕細線連在杆與杆之間，上面落着幾個小黑點，那是我們可愛的小燕子在譜寫着春天的樂章。天上風箏飛舞着，蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂……紅的、綠的、黃的……各式各樣、五彩繽紛，又為藍天抹上了美麗的色彩。
耳邊傳來了清脆的歌聲：“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那小朋友的眼睛裏。這裏有紅花呀，這裏有綠草……”是啊，目之所及，是春天的美，是春天的活力！
噢，春姑娘是多才的畫家，為我們描繪出這幅水墨丹青，讓我們沐浴在這爛漫的春光裏，去接受春的洗禮，在春的懷抱裏種下希望，迎接秋的收穫……
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