為了預防溺水事故的發生，提高公眾的自救互救能力和安全意識，近年來，越來越多的社區、學校、企業等組織開始開展溺水安全演講活動。此類活動不僅能夠提升公眾對溺水安全意識的認識，更能夠為相關機構和個人提供緊急救援知識和技能，有效減少溺水事故的發生。
第1篇
炎熱的夏天已經到來。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱門話題。涼爽的海岸、河流和小溪給人們帶來快樂和享受，但也隱藏着安全危機。游泳前的一點準備和清醒可以帶給我們歡笑，避免可能的遺憾。
本着“以人為本，預防為主”的宗旨，為確保全體師生的安全，防止因游泳引發的安全事故的發生，學校堅決禁止任何學生私自在游泳池、水庫、溪流等有水源的場所玩耍和游泳。
溺水是常見的意外，能發生的和不能發生的都有可能發生。我們需要了解一些溺水的基本知識，學習一些溺水救援的技巧。
溺水是指人在水中溺水造成的窒息，充滿人體的呼吸道和肺泡。這種窒息會導致人停止呼吸和心臟驟停而死亡。
溺水後，溺水者的臉會發青，腫脹，雙眼充血，口、鼻孔、氣管內有血沫。肢
溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河裏去了，有的是因為逞能，在水中游一段時間，又遊得較遠，因體力不支遊而溺水，有的是在水中由於腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導致溺死。
（一）不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
（三）游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
1、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打着水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。
因為我們國小生年齡小，學校不建議同學們下水救人。如果發現有人溺水，不要冒然下水營救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長杆等，讓落水者攀扶上岸。
生命安全高於天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命，預防溺水。謝謝大家！
第2篇
天氣越來越熱了。夏季是溺水事故頻發的季節，游泳中也經常發生溺水事故，給家庭、學校乃至整個社會帶來不可磨滅的痛苦，教訓尤為深刻。為積極開展以“防溺水、珍愛生命”為主題的安全教育活動，營造更安全的學習生活環境，努力防止溺水事故再次發生，現對學生提出以下要求：
一、任何時候，未經允許，不得在池塘、河流、水庫游泳、潑水；不得擅自邀請其他學生下水游泳；不要弄不瞭解水情或者危險的池塘，取土形成的池塘，溝渠邊玩耍游泳。
二、上學路上，不走河，不走山溝，不走偏僻的路，回家一起走；不要在水庫、溝渠和池塘中玩耍和追逐，以免滑入水中；不要在河流、池塘、堤壩附近洗手、洗腳；雨天不要靠近河流，不要強行過河；當你喜歡的物品掉進水裏時，不要急於打撈，而是向大人求助。
三、從我做起，嚴格遵守學校紀律，堅決不玩水。學生應該互相關心，互相愛護。如果有學生冒險去游泳或在危險的地方玩耍，應該勸阻並及時告訴老師和家長。
四、如果有人落水，不要急着下水營救。立即打電話求助，向大人求助。同時，在保護好自己的前提下，可以向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等漂浮物。
最後，再次提醒同學們提高安全意識，把安全放在第一位，防患於未然。
同學們，我們是家庭的希望，是國家和民族的未來。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，快樂上學，安全回家。
第3篇
炎熱的夏季快到了，許多人喜歡游泳，江河、游泳池給人帶來歡樂享受之餘，也潛藏着安全危機，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們永遠的歡笑，更可以避免可能的後悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴格遵守”x“：未經家長同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。
1、下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水，以免抽筋；
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
4、下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；
5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況，應當採取下列自救方法：
（1）遇到意外要沉着鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
（2）游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即到岸上進行按摩，如果離岸較遠，可以採取仰遊姿勢，仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。
（3）游泳遇到水草，應以仰遊的姿式從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手划水，一手解開水草，然後仰遊從原路游回。
（4）游泳時陷入漩渦，可以吸氣後潛入水下，並用力向外遊，待游出漩渦中心再浮出水面。
（5）游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止遊動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復後及時返回岸上。
同學們，安全無小事，讓我們在心中永築一道安全防線，為我們的生命負責！
第4篇
最近學生時不時的被淹沒，花蕾盛開，前途無限，卻被一個個吞噬，令人痛心。為了積極響應6月份以“預防溺水”為主題的“安全教育月”，創造更安全的學習和生活環境，努力防止此類悲劇再次發生，我校向學生髮出了以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參加危險活動，不在危險陌生的河流中游泳。
第二，和家人一起在安全正規的游泳池游泳。並應做好相應的預防溺水的準備。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好説服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制並勸阻。
同學們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
第5篇
水是温順的，我們可以用它來救活幹旱的莊稼；我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯；我們可以把它放進不同形狀的瓶子裏，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發山洪暴發，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的傷痛。
在酷熱的假日裏，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野遊泳場”裏游泳。就在人們遊得得意忘形的時候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽説我縣經常發生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。
這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全：不要獨自一人到江河湖海游泳；小孩子必須在大人的陪同下游泳；不要游到深水區；游泳前應做適宜的運動；如果身體不適，要立刻上岸；下水後不要逞能；不要在急流或旋渦處游泳……
每個人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機會，養成預防溺水的良好習慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
第6篇
我來自xx，名叫xx，很高興站在這個平台上給大家演講！我今天演講的題目是《預防溺水，從我做起》。
眾所周知，游泳在夏天是一項受歡迎的運動。炎熱的夏天泡在涼水裏多愜意啊！但是同學們，在享受水的温柔的同時，有沒有體會過水的冰冷？
水的性格多變，變幻莫測。當你汗流浹背、渾身發燙的時候，去那裏玩常常會受到它的歡迎。有時候會讓大家玩得很開心，但有時候會突然表現出中途水的冰冷，讓你淹死在河裏或池塘裏。
這種事情是我們不願意看到的，因為它代表了一個鮮活生命的死亡，一個家庭的悲痛，無數人的遺憾。
防溺水、珍愛生命是每年夏天都要強調一次的話題，但類似的悲劇總會發生。這似乎讓人很沮喪。是因為宣傳不到位嗎？還是青少年溺水有問題？
其實溺水的真正原因往往是心裏有點僥倖。正是有了這個小小的僥倖，我們才能在不知道、不準備安全措施的情況下，在泳池或河裏游泳，在危險來臨的那一刻，因為準備不充分，我們會驚慌失措，最終釀成悲劇。
所以，預防溺水，從我做起，讓我們從今天開始，在心中為自己做一個保證，為自己的生命負責做一個保證，保證在沒有安全措施的地方，永遠不下水，在這個夏天，享受安全舒適的生活。
第7篇
4月20日，廣東省化州市鮑旭鎮倉板國小5名國小生放學回家，到村外玩耍。他們在經過村子附近的一座小橋時不小心掉進了河裏，導致三名學生死亡，一名失蹤。5月6日，安徽省銅陵職業技術學院和安徽工業職業技術學院的10名學生參觀了銅陵縣老州鄉太陽島。一名學生不慎落水，6名學生下水施救，造成5人溺水死亡。6月9日，山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名國中生在萊蕪市惠河下游游泳時溺水身亡；湖南省邵陽市隆回縣桃紅鎮文昌村5名國小生在桃紅鎮竹塘村加善堂游泳時溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市呼蘭區邰方鎮7名學生在松花江邊玩耍時溺水身亡。僅6月9日就有16名學生溺水身亡，非常令人痛心。
今年以來，中國小生溺水死亡多發生在週末、節假日或放學後；大多數發生在農村地區；大部分發生在無人看管的河流、池塘等野生水域；大多發生在學生自己一起玩的過程中。他們有的一起游泳淹死，有的為了救溺水的同伴而淹死。多發生在國小生和國中生，且多為男生。
夏天是學生溺水事故的高發季節。根據上級要求，學生要做到“_紀”“三忌”，即不準私自下水游泳；不要擅自和同學一起游泳；不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳；在沒有安全設施和救護人員的水域游泳；在不熟悉的水域游泳。避免在河道疏浚區、河道乾渠、魚塘、陌生水域、深水區、冷水區和污染水域游泳；避免在危險區域推拉、玩耍、清洗衣物和打撈物品；正午陽光暴曬、高温季節、天氣多變時，避免在水中游泳。
為加強安全教育，防止溺水死亡，現告知學生容易溺水的危險源。希望班主任配合家長重視兒童防溺水教育，提高學生的防溺水意識和識別危險情況、緊急避險、遇險逃生的能力。
1、在水邊玩耍，觸摸水中的魚蝦，撿拾落入水中的物品。
1、學會游泳，學生要在大人的帶領下在游泳池游泳；
4、如果不能在游泳池游泳，就不要游到深水區，即使戴了救生圈，也不安全；
2、全身放鬆，讓身體浮在水面上，用腳踢水，防止身體流失，等待救援。
4、如果你在水中抽筋，無法靠岸，請立即呼救。如果周圍沒有人，深呼吸，潛入水中，伸直抽筋的腿，用手拉起腳趾緩解抽筋。
6、迅速清除口鼻內的污泥、雜草和分泌物，保持呼吸道通暢，拔舌避免堵塞呼吸道；
7、抬起溺水者，讓他趴在救助者的肩膀上，他的腹部是圓的
500多名師生參與活動，學生從教室疏散到操場僅用時1分56秒。整個演練過程緊張有序。演練前我專門檢查了教學樓，很高興每個班的_ _都解鎖了，為學生快速撤離提供了方便。此次演練是對我校疏散演練實施方案的一次檢驗，提高了師生抵禦和應對突發事件的能力，進一步增強了師生的安全意識，初步掌握了險情
險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今後一旦發生地震、火災或其它意外事故能及時採取有效的措施，為安全疏散學生積累寶貴了經驗，整個演練活動達到了預期目標。
但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發現了一些問題：
一、表現為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，嘻嘻哈哈，撤離速度較慢。
二、有個別班級把喇叭關掉了，導致沒有聽到警報聲。
三、北樓上課的同學們沒有撤離，如果真的發生意外事故，會造成無法估量的損失。
四、在操場上訓練的男女籃的同學們沒有及時到本班集合。後來是在教練的提醒下才回到本班。
希望今後同學們一定要注意，在校的時間內，無論你在校園內的任何地方，只要發生緊急事故，第一時間內馬上到本班的集合地點集合(每班的集合地點就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任迅速清點人數，掌握每個同學的情況，為下一步的施救做好準備。
現在每天下午放學，都有一部分同學滯留在學校打籃球不回家，最晚的竟然玩到8點左右。導致上週我每天都要接到家長的質問電話，每天校門口的值班老師都向我告狀，説7點半多了還攆不走。孩子們你們為什麼不想想，這麼晚回家，家長能不擔心嗎?這麼晚才回家，路上發生意外事故怎麼辦?這麼晚才回家，你的作業得寫到幾點才能完成?今後，除了在校訓練的隊員外，其他同學放學後，必須按時回家。
今天下午的班會，各班主任要對同學們進行”防溺水、放學後及時回家“進行教育，對”緊急疏散演練“做總結。並把班會課教案交至政教處。
同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
第8篇
早上好！我今天國旗下演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》。
夏天來了，天氣很熱。一些學生喜歡在有水的地方玩耍和游泳，比如河流和池塘，這些地方容易發生溺水事故。據媒體報道：今年5月——6月期間，多名學生溺死在河流和池塘，各區域5月27日下午4時許，在x縣發生一起羣體性溺水事件。縣中心國小五名六年級女生游泳時溺水身亡。為積極開展以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，營造更安全的學習生活環境，努力防止此類悲劇再次發生，特向全校發出如下倡議：
青少年是家庭的希望，是祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的後果，造成不可挽回的損失。同學們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危險性，並遠離危險場所，以免發生溺水事故。
5、萬一溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要盲目救助。
1、遇到意外要保持冷靜，不要驚慌，在向他人求救的同時儘量自救。
2、游泳抽筋時，如果岸邊很近，立即去岸邊按摩。如果距離岸邊較遠，可以採取向後遊的姿勢，在水面上向後漂浮，儘量對抽筋的肢體進行牽拉和按摩，以達到緩解的目的。如果自我治療失敗，儘量用沒有抽筋的四肢划水上岸。
3、如果在游泳中遇到水生植物，應該從原來的方式游回去。如果你被水生植物纏住了，不要跳和蹬。你應該漂浮在水面上，一隻手划水，一隻手解開水草，然後從原來的方式游回來。
4、在漩渦中游泳時，可以吸氣潛入水中，用力向外遊，游出漩渦中心後再浮出水面。
5、游泳時如出現體力不支、過度疲勞，應停止游泳，浮回水面恢復體力，體力恢復後及時返回岸邊。
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！讓我們學會生存，熱愛生活，讓我們沐浴在明媚的陽光中，安然無恙，讓生命的清水永遠流淌。最後，祝我們的校園永遠和平！祝每個學生健康快樂成長。
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