疫情防控學校先進事蹟8篇

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疫情防控學校先進事蹟篇1

新春佳節，本該是萬家團圓的美好日子，然而，突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情使春節變了味，一場沒有硝煙的戰爭悄然打響。

疫情就是命令，防控就是責任。作為雪窪龍鎮河口村第一書記xx，積極響應縣委縣政府、鎮黨委政府號召，春節假期還未結束，克服家庭困難，及時返崗與村組幹部一道開展疫情防控工作，共同守護村民安全。

強化組織領導，壓實工作責任。自疫情防控工作開展以來，召集河口村兩委召開疫情防控工作專題會議8次，成立由支部書記擔任組長，第一書記任副組長，駐村幹部和其他村兩委班子為成員的疫情防控工作領導小組，建立強有力的指揮體系，加強對全村疫情防控工作的組織領導，明確職責分工，壓實工作責任，確保全村疫情工作抓好落實。

發揮堡壘作用，黨員率先示範。以上率下是最有力的引導，身挺力行是最有效的示範。結合實際，帶領44名黨員，劃分7個小分隊開展疫情防控工作，做到分工明確，職責明確。一是亮明身份，強化宣傳引導。各小分隊有效利用村村響小喇叭、建立的微信羣、巡邏等方式宣傳疫情防控防治知識和有關政策20餘次，入户發放健康知識宣傳3次，針對性開展外出返鄉人員防疫知識政策宣傳4次，涉居家隔離人員111人，其他羣眾達786人。心理疏導居家醫學觀察人員2次，電話訪談居家醫學觀察人員基本狀況6次。通過疫情防控宣傳，進一步加強了羣眾防護意識，堅定了不走親訪友、不串門、不聚餐，不搞聚集性等活動就是最好的防疫舉措，營造了全民參與疫情防控工作的良好氛圍。二是黨員帶頭，整治人居壞境。良好的生活環境是杜絕一切疫病的有效屏障，自疫情防控工作以來，河口村7支黨員服務隊帶領羣眾大力整治了全村環境衞生，村道上、河道中白色垃圾、生產生活垃圾清掃一空。通過本次疫情防控工作，充分調動河口村黨員羣眾的積極性，形成了黨員帶着羣眾乾的良好局面。三是疫情無情，人有情。當縣紅十字會發出呼籲為堅守一線投入戰鬥的廣大醫護人員和防疫工作組送温暖，獻愛心的倡議書後，xx和村兩委班子正商量組織全村羣眾捐款時，貧困户甲挖阿甲老媽得知這一消息，她提着一對臘肉和五十元現金主動找到村主任，深情的説:我有困難時黨和國家沒有拋棄我，現在國家有困難，不管我家怎樣，都要盡點綿薄之力，貧困户的這番話啟發了xx。她庚即與村兩委商議後組織大家募捐。截止2月16日，河口村共收到廣大羣眾募捐資金12946.00元，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻了基層力量。部分貧困户還為本鎮卡點一線值班人員送來臘肉蔬菜等生活類食品，表達了對國家，對黨的感恩之情和政府的感謝!

建立羣防機制，細化防控任務。按照縣、鎮應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情領導小組暨應急指揮部要求，為切實加強河口村疫情防控工作，確保疫情防控工作措施有效落實，保證羣眾身體健康，召集村兩委班子再研究，應對疫情防控工作責任再落實、措施再細化，由第一書記牽頭負責擔任組長，組建7個入户排查小組，對本轄區內的人員進行拉網式排查、不留死角、全面見底，核准採集在家人員信息確保做到不漏一户一人。截至目前，共計排查實際居住農户250户978人活動軌跡，排查登記返鄉人員111人、居家隔離觀察人員和醫學觀察人員10人;對排查出的返鄉人員和居家隔離人員建立台賬，嚴格實行專人管理，做到了底數清，情況明，實時掌握動態。

物資供應暖人心，一枝一葉總關情。疫情防控期間，考慮到羣眾生活必須物資的供應問題，經請示鎮黨委同意，與村兩委班子會商制定出物資配送方案。由包户負責人瞭解該户的生活狀況，統計上報生活必需品和糧食等物資。按照統計數量由第一書記和村長共同負責物資採購並配送到所需要的農户家中。自開展疫情防控以來為居家隔離觀察人員和其他農户採購及配送物資3次，有效解決了羣眾生活現狀。

在疫情面前，xx同志正是用一件件的事譜寫了一名共產黨員的初心和使命。

疫情防控學校先進事蹟篇2

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動中國人民的每一顆心，疫情來臨時，每個人都聽黨話、聽鍾南山的話，好好待在家，不外出，這就是給國家做貢獻。伴隨着戰鬥號角的吹響，團溪鎮中學黨支部充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，黨員幹部時刻戰鬥在防疫的第一線，展現擔當作為，抗擊疫情。黨支部全員天天奮戰，做好全校師生疫情防控工作，守好疫情防控阻擊戰的第一道防線。

一位在戰役情中堅守的身影。60後共產黨員xx同志就是其中一員，他堅持不忘初心、牢記使命的理想信念，牢記疫情就是命令，防控就是責任。每天都到辦公室進行疫情防控健康宣教。組織學校全體班子成員成立疫情防控領導機構，全體黨員及班主任負責班級包保責任，做到具體任務排查抓落實，通過電話掌握瞭解本班每一名學生生活情況，現居住所在地，是否在2019年12月20日至2020年1月10期間接觸過從湖北(武漢)等疫區流入播州區人員。特別是平時瞭解哪些同學的家長在外打工，從武漢回來的人羣，一定弄到實情，重點盤查等等。他迎難而上發揮先鋒模範作用。他在2月10日11點左右，他趕赴到鎮卡點開展排查工作送物資，強忍寒風奮戰疫情防控一線。他説抗擊疫情，黨員當先。這是共產黨員先進性的生動體現。我們常説，喊破嗓子，不如做出樣子。一名黨員就是一面旗幟，一名黨員就是一個突擊手。疾風知勁草，烈火煉真金。在防控肺炎疫情的工作中，全體黨員幹部不畏艱險，衝鋒在前，勇挑重擔，用無私品格、堅強意志和奉獻精神，再次彰顯了黨員本色，傳遞了抗疫力量，保障了羣眾健康。他是在戰疫情中不知名的小小身影，但我們一定會向他學習，永遠記住他那無私奉獻的高貴品格。

疫情防控學校先進事蹟篇3

成立由校長王維棟為組長的領導小組。責任到人，由學校辦公室主任許維亮專門負責，開展疫情防控工作。統計疫情期間學生、家長等各類信息時，做到“日報告、零報告”。

學校馬上設立疫情期間校門口防控制度，無關人員一律禁止進入校園。校園各處走廊設立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學校還專門設立了備用教室和隔離室。預防交叉感染。

實行信息上報責任制度，學校領導牽頭，各科室分包，班主任分包學生，這樣一層層傳達工作精神。領導班子和老師在學校工作羣、班級羣中發佈公告，還反覆打電話給家長，告知真實上報的重要性。

為做好開學前的準備工作，學校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬隻醫用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體温測試器、水銀體温計、防護服、移動紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品，為學校順利開學提供了堅實的保障。

施行領導班子24小時值班制度。校長每天駐守學校，學校領導班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠於職守，分工協作，積極投身疫情防控一線。

為做好開學前的準備工作，不斷完善各項規章制度，先後制定了疫情日常防控工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、開學前工作預案、開學時工作預案、開學後工作預案、教師學生一日常規等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區域由專職人員負責，每天進行消殺通風，並進行記錄。

落實責任分工體系。學校全面統籌規劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學生。這樣實施網格化責任防控體系，層層壓實責任。

接到全省各級各類學校要推遲開學的通知後，校領導第一時間向班主任及全體師生髮佈網上教學課程，請全體老師利用微信羣和樂教樂學指導學生學習，讓學生度過一個有意義的假期。學校出台“停課不停學”方案後， 以  教研組為單位，全體教師就向學校教務處提交了自己的教學計劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學生雖然沒有在校學習，但孩子依然有着正常的作息時間，良好的聽課習慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師佈置的作業，按時上傳視頻，這是老師們努力教育的結果。

為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學為平台，向廣大家長和學生推送了高質量的視頻來宣傳疫情防控知識，受到了廣泛歡迎。校園內覆蓋到每一個角落張貼疫情防控宣傳知識。

為了使開學後教學工作更加穩定有序，對廣大師生員工進行了多次疫情知識防控培訓，同時編寫了疫情防控期間學生在校一日常規、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學時致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學生開學上課健康安全。

為保證學校能夠順利開學，洛北中學經歷四次省、市級的核驗，面對核驗中出現的問題，學校以最快的速度進行整改，補充儲備物資、健全各項制度、建立符合規定的留觀室等都在第一時間完成。受到了上級各位領導的好評。

疫情防控學校先進事蹟篇4

?放心，我在這》是千佛閣中心校張志軍同志常説的一句話，他是這樣説的，也是這樣做的。瘟疫是命令，預防管理是責任。隨着新型冠狀病毒疫情在全國各地蔓延迅速，我省我市陸續啟動突發公共衞生事件一級應急響應。在抵抗疫情的嚴峻時刻，作為共產黨員，他前進，前進，自2020年1月25日除夕以來，他一直堅持在中心學校疫情預防管理的第一線工作，充分發揮了共產黨員面臨危險、奮鬥、不忘初心、勇敢負責的優秀品質。

為了全力預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據上司的統一配置，從正月初開始，中心學校開始了防疫值班。不管他是否應該值班，張志軍同志每天都第一次到達中心學校，他消毒房間，整理值班記錄，檢查疫情對策用品等。值班期間需要印刷報告書等資料，為了不讓別人麻煩，他打電話學習印刷電子錶的方法，保證了表的立即印刷。他制定了千佛閣中心學校疫情預防管理實施方案，通過中心學校的工作組送到各學校，提醒各學校認真做好個人防護，值班工作，提倡春節期間減少外出、取消派對、戴口罩、洗手消毒。他積極督促各學校每天認真做好校園消毒和疫情調查、跟蹤和報告工作，整理和報告資料，保證中心學校各種信息報告的報告和存檔。遇到其他同事疫情對策期間心理壓力過大，他給他們做心理指導工作，他説:什麼都沒有，聽黨的指揮，相信國家，疫情很快就會過去。疫情爆發以來，張志軍同志每天堅持崗位，整齊耐心細緻地開展工作。醫生們可以走向前線，作為教師，我們可以保護崗位，每天宣傳，預防管理，調查，為國家做出貢獻。

在日常工作中，張志軍同志作為普通共產黨員，長期在工作現場默默工作，無名利，踏實工作，滿勤工作。面對疫情，他發揮了黨員模範的領導作用，堅持每天衝鋒，按時值班，保障了中心學校疫情預防管理工作的紮實有序開展。張志軍同志的工作贏得了職場同事的一致稱讚，用行動表現了黨員教師的愛崗敬業、擔當、克服困難的光榮形象。

疫情防控學校先進事蹟篇5

我是xx學校的一名奮戰在教育教學一線的教師，是一名奮戰在疫情防控一線的中共黨員。放棄假日，戰鬥一線：從年前的臘月二十八到現在，我一直都在忙碌着疫情防控工作。本應是闔家歡樂的新春佳節，但嚴峻的新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來，面對學校疫情防控的繁雜工作，沒有絲毫猶豫，以高度的責任感和使命感，第一時間投入學校疫情防控工作一線。毅然戰鬥在疫情防控一線。認真研究分析疫情狀況，細緻排查學校師生健康狀況，協助學校疫情防控領導小組制定了學校疫情防控應急預案和工作實施方案，並協助成立了防控專班和黨員先鋒隊，帶頭踐行四承諾。為保障全體師生員工生命安全和身體健康，深入細緻地工作。深入全體師生內部進行宣傳摸排工作，廣泛動員支部黨員、羣眾和學生家長參與疫情防控工作，充分發揮了基層共產黨員的先鋒模範帶頭作用，以恪盡職守的實際行動踐行着共產黨員的初心和使命。積極參與學校黨員先鋒崗，堅持24小時值班值守，每天對所有進出校門的所有人員進行體温測試，並建立台賬。對近期有無往返疫區的師生員工進行全面深入摸底排查，積極落實日報告制度。同時常態化參與學校疫情防控工作各項安排會，全力配合學校領導班子做好疫情防控工作，確保各項工作規範有序、有條不紊推進。求真務實、紮實工作：為防止學校職工和學生在過年期間到親戚家拜年串門，引起人員聚集，在學校微信工作羣、家長羣及校訊通、釘釘羣和電子顯示屏等多個平台上多次給全體師生員工發温馨提醒，提醒他們不串門、戴口罩、勤洗手，將防控措施落到實處。在學校大門口發放疫情防控知識宣傳單，張貼宣傳防控告示，同時利用微信羣、通過以上舉措，加強防控工作的宣傳和輿論引導。同時為了保證上下級之間的信息暢通有效，每天向上級各個科室彙報學校情況。另外協助後勤部門做好學校衞生死角的清理和消毒工作，以穩紮穩打的工作作風紮實開展疫情防控工作。用關愛詮釋師者仁心。作為老師，我更是以父母般的情懷關注着學生的健康狀況和假期動向。每天，我都會耐心細緻地通過電話和微信等方式逐一核實學生的身體狀況和活動範圍，包括學生的體温與所接觸人員，並毫不遺漏地做好記錄;還通過許多途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和一些官方信息，力爭起到積極的引導和帶動作用;為了學生，恪盡職守，一直在自己的崗位上默默發光發熱。疫情仍然沒有結束，堅守仍在繼續，我始終以一名黨員教師的身份嚴格要求自己，不畏風險迎難而上，用行動為抗擊疫情貢獻着自己的力量，更好地詮釋了新時代人民教師光輝本色!一場突如其來的疫情，打破了原應充滿祥和歡樂的節日氛圍，疫情的變化牽動着億萬國人的心。疫情就是命令，防控就是責任。為了打贏這場防控新冠肺炎疫情的攻堅戰，確保人民羣眾生命安全和身體健康，作為一名黨員教師，為大家舍小家，臨危受命、奮不顧身衝在最前沿，守在第一線，發揮了為人師表的示範作用，提高了疫情防控的科學性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。用行動踐行初心使命。面對疫情，如果畏縮不前，算什麼共產黨員，怎麼對得起人民教師的榮譽。我在校黨支部的堅強領導下，同全校黨員一起克服種種困難，積極奮戰在各自的戰鬥崗位上，用行動踐行着自己的莊嚴承諾：我是中國共產黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學參與疫情防控，傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，用行動踐行初心使命、抗擊疫情，堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衞戰，確保每位學生身體健康和生命安全!用擔當彰顯黨員本色。疫情防控形勢嚴峻，工作任務艱鉅，但我沒有猶豫，積極響應學校黨支部的安排，義無反顧地奔走在抗疫第一線，開展疫情防控工作。每天下村入户，他主動承擔起所在社區13名湖北返鄉人員的上門核查、疫情宣講和健康信息登記工作，每一次都是與湖北返鄉人員最近距離的接觸，隨時都有被感染的可能，但他從不畏懼，積極宣傳疫情防控知識，以提高村民們對疫情的科學認知和重視程度，引導他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，勸導羣眾疫情防控期間堅決不聚餐、不聚會、不串門、不走親訪友，無特殊情況不出門，出門必須戴口罩，互相之間要關心提醒、互相監督。我要求每位學生給疫區人民寫一封信和製作以防控疫情為主題的手抄報，這力所能及的遠程助力愛心行為，温暖了很多人的心房。為了給學生開學作好充分準備，撒哈拉每天主動清掃校園垃圾，定期消殺校內外環境，讓病毒無處藏匿。為落實離校不離教、停課不停學的工作部屬，他還主動請纓，利用自己紮實的專業知識，為《名師空中課堂》錄課提供了強有力的技術支持，將優質的教育資源分享到千家萬户。

疫情防控學校先進事蹟篇6

疫情就是命令,防控就是責任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰打響以來,xx中學總務處副主任xx用實幹擔當、堅守崗位譜寫了一曲奉獻之歌。

面對疫情，xx中學在1月xx日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，任xx同志為防控工作領導小組辦公室主任。當天接到此項任務通知時，xx同志還在老家xx與家人過春節，儘管還是春節休假期間，但他二話沒説，立即馬不停蹄趕回學校，開始開展疫情防控工作，從接到任務至今沒有休息過一天。

為有效應對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，並對這類人員作出居家14天觀察期規定，接着是對出桂學生及教職工調查統計。全校xx多個班，每個班大約xx人，收集整個學校學生和教職工數據，工作量非常大，為了第二天能按時上報數據，經常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經常電話不停地聯繫核實數據。同時每天還要收集上級下發的文件，閲讀學習後，通過教職工羣、班主任羣、教研組長羣將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達出去，及時組織教職工、學生和家長網上學習，做好科學防護。同時安排人員做好一些開學前的疫情防控物資儲備。

剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規定上報時間還沒上報數據，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調此次疫情的嚴重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。

這次疫情防控，正值學校放春節長假，但xx同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻，用自己的實際行動守護着校園平安，為全體師生築起了一道安全屏障!

xxx，中共黨員，經濟開發區xx學校副校長。作為學校衞生工作的主管領導，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生後，xxx同志受命擔任學校疫情防控小組的副組長，協助校長開展學校的防控工作。xxx同志帶領全校師生認真履行防控責任，紮實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。

xxx同志不忘黨員先鋒模範作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰場上充分展現了一個共產黨員的亮麗風采。今年春節，因為疫情防控的需要，xxx同志放棄和父母團聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品後，在父母滿含眼淚的不捨中毅然趕回單位開展防控工作，查看學校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，並及時在全校羣發佈相關防控的知識、警示，讓大家認清疫情防控的形勢。

xxx同志堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協調處理防控事宜，配合帶班領導開展工作巡查，協助工作人員及時上傳下達有關防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導門衞對出入人員檢測等。由於xx學校是九年一貫制學校，老師多、學生多、班級多，導致防控數據的統計和上報任務重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學校防控小組和疫情聯絡員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔學校疫情聯絡員的信息統計上報工作，為了信息準確及時上報，積極溝通班主任、協調各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。xxx同志率身垂範，守好責任田、護好一校人。疫情發生後，xxx同志配合校長建立了防控工作領導協調小組、後勤保障小組、假期課程調度小組、家校溝通等小組。重新制定領導帶班、教師值班、門衞工作制度，確保24小時信息暢通。協調辦公室、教務處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學實際問題，積極參與學校開學預案制定，向所有老師、同學、家長、職工發出開學預警通知，要求居家隔離不少於14天，啟動開學預案，調度安排各科室開學準備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導等各項工作，確保開學時給師生提供符合衞生安全標準的辦公學習環境。

xx縣xx學校在嚴峻的疫情面前，出台有效措施，積極準備物質，制定規章制度，建立兩個體系，積極響應停課不停學，譜寫了一曲教育系統抗疫激昂的讚歌。

一、行動迅速，紮實開展工作

1月23日，學校一接到xx縣教育局《關於做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學校關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領導小組。責任到人，由安全主任xx專門負責，開展疫情防控工作。在統計春節返鄉務工家長等各類信息時，做到日報告。

學校馬上在校門口東側設立消毒通道，進出校門口先消毒，再登記，無關人員一律禁止進入校園。並在消毒通道旁邊、校園走廊設立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學校還專門設立了觀察教室和隔離室。學校創新使用隔離室、觀察室雙層套間，預防交叉感染。外面套間除了常規消毒物品，還專門為隔離人員準備了消毒櫃來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

xx學校實行信息上報責任制度，學校領導牽頭，領導班子分包，老師分包學生，這樣一層層傳達工作精神。領導班子和老師在學校工作羣、班級羣中發佈公告，還反覆打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衞生應急工作條例》等法律法規的有關內容和近期疫情防控領域發生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造羣防羣控的網絡體系，夯實了羣防羣控責任。

二、攻堅破難，做好防疫物資儲備工作。

為做好開學前的準備工作，學校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學生的生命健康安全，在學校經濟困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬隻醫用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體温測試器xx套、水銀體温計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙，為學校順利開學提供了堅實的保障。

三、恪盡職守，實施24小時值班制度

為確保校園這片淨土，xx學校施行領導班子24小時值班制度。校長每天駐守學校，學校領導班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠於職守，分工協作，落實責任，積極投身疫情防控一線。

四、完善制度，落實兩個責任體系

為做好開學前的準備工作，xx學校不斷完善各項規章制度，先後制定了疫情防控工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、開學前工作預案、開學時工作預案、開學後工作預案、教師學生一日常規等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區域由專職教師負責，每天進行消殺通風，並進行記錄。

落實責任分工體系。學校全面統籌規劃，國小部、中學部領導班子分區域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學生。這樣班子成員分包班級，老師分包學生，每班至少3名教師，實施網格化責任防控體系，層層壓實責任。

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疫情防控學校先進事蹟篇7

殘冬臘月還在吹着凜凜寒風，新型冠狀病毒來的比春節早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無幾。

“作為共產黨員，我應該衝在前面”

“在這場全民疫情防控阻擊戰中，換做誰都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產黨員，我應該衝在前面。我們每一個人都是戰士，為保衞全民健康，眾志成城，風雨同舟，我相信，這場防疫戰，我們很快就會打贏!”

她，就是xx國小德育主任xx。“疫情就是命令，防控就是責任!”當聽到黨總支向全體黨員發起“抗擊疫情”的戰令後，她不顧傷痛第一個衝到前頭，因為她深深地知道，在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰役中，自己一定要擔起疫情防控工作的重任，為了學校的孩子，為了大家的健康。抗擊疫情，鞠躬君子，作為xx市xx國小黨總支的一員，她用行動詮釋了新時代黨員的擔當與責任，堅定地踐行着黨員的初心和使命。

為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級下達要求各學校各部門到崗命令的時候，她正在家想趁寒假歇一歇，因為腰椎間盤突出非常嚴重，早該卧牀休息的她卻為了工作一拖再拖，學校第一時間成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組，她第一個申請加入，並且主動請纓加入教育局防控工作羣，承擔起信息傳達工作。不管白天還是晚上她都時刻密切關注上級下達的各項工作要求，不遺漏任何一個細節，嚴格認真落實各項防疫工作。

“一個數字背後代表一個鮮活的生命，我一定要對它負責”

全校xxxx多名學生，xxx多位老師，要落實到每一個人的去向，可不是一件容易事。在學校黨總支的帶領下，xx老師和領導班子一起，出謀劃策，迅速制定出合理高效的工作方案，與各班主任、各教師組長密切聯繫，仔細摸底排查師生外出信息，及時準確地完成零報告、日報告，外省回濟師生統計、師生健康狀況統計，做好每天返濟人員跟蹤台賬的記錄彙總並上報主管部門。每一項工作的背後，每一個上報的數據，都要求及時準確，這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會就得站起來，但是站着她也繼續工作，經常為了一個數據的準確和班主任一遍遍核實，確保每個數據的準確可靠。別人在家休息，她甚至經常連正常的午飯晚飯都吃不上……

xx同志，是共產黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰，在黨總支的堅強領導下，全體黨員克服種種困難，積極奮戰在各自的戰鬥崗位上，用行動踐行着自己的莊嚴承諾：“我是中國共產黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，貫徹指示精神，踐行初心使命，把初心寫在行動上，把使命落在崗位上。堅決打贏疫情防控阻擊戰!”

把工作抓在手上，把責任抗在肩上，抗擊疫情，鞠躬君子，我們堅信，打贏這場疫情防控阻擊戰指日可待!

疫情防控學校先進事蹟篇8

朱xx，中共黨員，xx職業中等專業學校旅遊專業教師，17(3+2)酒店班的班主任。

1月15日，春節前夕，對於朱亮老師一家是個特殊的日子，與他闊別多年、來自湖北的親姐姐終於來温州探親團聚了。正當全家人沉浸在喜慶的團圓氛圍中時，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情逐漸從武漢蔓延至全國。春節期間，朱老師堅決、嚴格、負責地執行肺炎防控措施，説服親姐姐和家人做好隔離措施，併為了照顧好姐姐，騰出女兒的房間給姐姐隔離，讓女兒睡自己房間，自己則睡到客廳。每天早晚兩次給全家人量體温，詳細記錄情況。隔離了幾天後，姐姐和家人覺得沒事，想出去到公園走走，可是朱老師卻堅決不讓姐姐和家人出門，甚至姐姐出房門都被要求戴口罩，導致姐姐很不理解，生氣地説下次不來温州探親了。朱老師耐心地給姐姐做思想工作，他説嚴格的防控舉措正是對姐姐、家人和所有人負責，杜絕交叉感染和傳播新型冠狀病毒的可能性。後來，朱老師的想法得到了姐姐和家人的理解。由於對疫情科學認識和強烈的責任感，朱老師第一時間向社區和學校報備該情況，主動做好自我管理，防止疫情擴大，做自我隔離的表率。隔離期後，姐姐和家人確認無事。

同時，身為班主任的朱老師，更是放心不下班級的學生們。為了更加好地落實疫情防控措施，他緊密聯繫家長，督促好每個孩子。利用班級的學生微信羣、家長微信羣、短信等渠道及時發佈有關防控要求和信息，做好各項防控措施。有些家長和學生沒有及時反饋和積極配合的，朱老師每天都要通過微信、電話進行溝通來説服教育和督促，直至班級每個學生都落實到位，不留防控盲點。有一次，班級一名學生沒有按規定時間填報防控工作健康情況調查表，朱老師核對發現後馬上聯繫該生，聯繫不上，聯繫家長，結果也聯繫不上，這下可把朱老師急得團團轉。他通過各種途徑多方尋找(該學生親戚、班級同學和同學的家長，實習酒店的經理等)，最後終於找到並補報上。朱老師這才鬆了一口氣，一看錶，已經從中午忙到下午三點多，而午飯還沒吃。現在，他的班級防控管理規範、到位，學校、家長、學生配合、溝通緊密、及時、有效。

“停課不停教，不停學”。為了不讓任教班級的學生落下功課，朱老師在家充分發揮“互聯網+教育”的積極作用，利用雲班課等學習平台，發佈學習視頻、課件、試題等資源，在線答疑、在線督促和收集、掌握學生學習狀況，在線佈置和批改作業等，保證學生在家也能享受優質的教學資源。

他妻子抱怨説，在家休息怎麼也不閒着，多陪陪孩子呀!不是在引導、督促學生防控，就是備課、上課、改作業;不是隔離姐姐，天天量體温、就是督促親朋好友，宣傳疫情防控，怎麼放假了還停不下來?而朱老師卻説：我們在家團聚，多麼幸福呀!你看看現在那麼多戰鬥在防控一線的醫生、護士、警察們，他們沒日沒夜，冒着生命危險，為了一個個陌生人，不是更加可敬!我身為黨員教師，為了我們的親人、我們的學生、我們的朋友忙點、累點，算不了什麼!