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第1篇
我是魏洪浩，很榮幸能夠在這裏，談一談“我們的價值觀”。
對於價值觀，青少年可能更顯彷徨。倘若你去問幼兒園的小朋友，他們會不假思索地給出答案。但是青少年不會。我們正處於人生的過渡期，開始嘗試為自己的人生負責。可我們畢竟只認識了自己內心的一角，外部的世界又像謎一樣困擾着我們。我們不希望自己不成熟的思考和一時的激情成為終生的信條，留着日後去悔恨。似乎缺少閲歷的青少年的價值觀是多麼單薄。
但是事實果真如此嗎？我很有幸，在上週的班會課上，從同學們的熱烈討論中找到了些許答案。我發現即使在這個重金唯權的社會，我們仍然可以播種有別於他人的價值判斷，追逐自己的理想，因實現自己的價值而快樂。這是多麼簡單而樸素的價值觀啊。
因而我意識到，青年時期的價值觀是多麼重要。此刻，我們的心中尚存有真善美，尚能從道德和思想的角度理性地思考，倘若等攢夠閲歷後再去討論，已然被打磨得喪失理想與個性的我們，必定成為社會的傀儡。因而，縱然我們的價值觀會隨着人生而改變，但青年的價值觀應該是最真實，最自然，最值得我們堅持一生的。至於我們今後的專業、職業、事業，都只是價值觀的外衣，如同在特定的時節，我們自然會換上的衣物，而青少年的價值觀卻是最動人的容顏。因而，青年啊，我們應該有自己的價值觀。
首先，我們要傾聽自己心靈的聲音，要敢為自己的理想而追逐。放棄理想，沉浮於世的人，往往為他人炫目的財富與名望而感到眩暈，於是熱切地期盼，能夠加入“人上人”的大流。而正是在這樣的主流推動下，我們的社會逐漸走向精神的危機。我們的價值觀，就是要尊重自己的理想，在他人質疑的眼光中，走出自己的路。也許地位低，也許周圍的人不理解，甚至包括關愛我們的長輩。他們希望我們過上安穩幸福的生活，而勸説我們放棄。但如果我們從事的事業是自己熱愛的，堅持下去，我們終將樂在其中。
同時，我們也不應放棄對知識和真理的追求。人類之所以能夠創造出如此輝煌的文明，便是有無數先人執着於真理，為世界的本源而求索。對於個人，只有保存着這份執着，才能以好奇的心，發現身邊的美；只有時刻思索，才能有覺悟與勇氣，質疑所謂的常識，對權威進行挑戰。人是能思考的葦草，人因為思考而顯得高貴與精緻。我們應該牢牢抓住這項上帝的恩賜，感謝上蒼允許我們用自己精緻的大腦思考，而不必隨波逐流，匍匐在權威的腳下乞求真理。
在理性思考時，我們也要感性地認識身邊的美。既然“人間有大美”，何不讓自然界的美景滋潤在人世中浮躁的心，讓人收穫美好；何不閲讀，站在巨人的肩膀上，感受着人類文明陣陣清風，餵養日益飢渴的靈魂。以美造就美的新人，將自身承受的美，轉化成愛，愛身邊的同胞，愛這個讓你驚喜，讓你失望的世界，讓美給你自信，成為一個靈魂豐滿的人，而不會在骨感的現實前低頭。
我們還應把自己的`理想與社會的理想結合起來，不僅為自己的理想做獨立的人，也為社會的真理做負責的人。我們不僅強調為集體奉獻，為集體的利益而犧牲小我，更看重一個人，在目睹社會的種種不公與弊病時，能拒絕沉默，敢於做一個異類。當社會中的其他成員被社會同化時，精英們應該意識到自己對社會與國家的義務與責任，具有維護自由與權力的強烈意識，用理性的方式，主動對社會監督，追求真相，執着真理，自覺地懷疑與批判。這是我們自孔子一脈相承的社會責任感，理應成為年輕人的價值選擇。
因此，我以為，年輕人的價值觀應該是執着於自己的理想，用理性的思維追求真理，用感性的目光尋找真善美，同時具有強烈的社會意識。感謝大家，聽我説了那麼久，希望我個人不成熟的想法，能夠給大家幫助。謝謝。
第2篇
我今天演講的題目是：紮根基層，甘於奉獻，踐行核心價值觀。 我從20xx年進入xx工作，到現在已經六年多了。在工作中，我遇到過一些挫折和失敗，經歷過一些迷惘和失落，也得到過一些讚許和榮譽。這六年的工作實踐，我時刻感覺到對工作的熱情和追求，對理想的執着和堅韌，時刻體會着xx人在工作上的艱辛與付出，也時刻銘記住xx人在面對成功時的歡欣和幸福。看到同仁優異表現，我為我能在xx工作而驕傲，我將立足崗位，敬業愛崗，努力工作，奉獻自我。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，總要有個崗位專長，説得再樸實點，就是要有個謀生的依託。既然把工作和事業作為個人的終身職業，就必須要把自己的`理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我們會義無反顧的選擇：敬業。敬業不只是加班加點，敬業更不僅是任勞任怨，敬業就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新。當你接到領導交辦工作的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝？當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積薄發？他人的表率，自己的標杆。我們不能觀望，不能埋怨，應見賢思齊，務實工作，實現人生和事業的雙豐收。
愛崗，還要奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這就是對奉獻的最好註解。在工作中我嚐到了酸甜苦辣、喜怒哀樂各種滋味，一分耕耘，一分收穫，雖然崗位平凡，但我堅信，只要努力奮鬥，無愧於心，就一定能實現自我的價值。儘管我只是一名普普通通的檔案管理員，立足於平凡的崗位，我沒有驕人的業績，也沒有轟轟烈烈的舉動，但是我用自己的光和熱為xx貢獻着微薄的力量，點亮了屬於自己的青春光環。正是因為在這平凡的崗位上，我們更需要無私的付出，而這些付出，無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先後。
一花獨放香不濃，滿園齊放春盎然。牧院每一位有能力、有情懷、有抱負、有責任感的青年，都會在xx這片沃土上追求夢想、充實人生，讓我們的青春之花在這裏綻放，讓我們的人生在牧院綻放光彩，讓我的理想從這裏乘風翱翔！
第3篇
大家下午好！今天我演講的題目是《千里之行 始於足下》。
我是一名普通的幼兒教師。在自己的崗位上孜孜不倦、潛心奮鬥。沒有華麗的辭藻謳歌自己的職業；沒有深邃的思想丈量自己的價值；而沒有動聽的歌喉詠誦自己的崗位。因為熱愛，所以選擇；因為選擇，所以我要將這份愛負責到底。
在常人眼裏，幼兒教師是一個身兼孩子王、保姆雙重角色的職業，工作平凡又瑣碎、單調又無趣。沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，也沒有驚天動地的感人事蹟，在這樣平凡崗位上，我該如何踐行社會主義核心價值觀呢？“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”這不正是一個公民應有的道德品質嗎？
有這樣一位民辦幼兒園園長——喻陽春，讓我深深為之感動，毅然為其豎起大拇指。20xx年1月23日下午，一男子侯某來到其所在幼兒園，聲稱找園長有事。一名老師遂將其帶至園長室門口。喻園長詢問何事，侯不回答，並闖進教室。喻園長髮現情況不妙，為保護孩子便上前死死抱住侯某，左前胸和右肩被男子砍傷兩刀，傷口達六七釐米，有一刀離心臟僅兩釐米，喻園長強忍劇痛，仍試圖交流，以平穩其情緒，其他老師此時從後門疏散孩子並撥打110報警，在民警及其他人員的幫忙下，侯某被制伏。作為一名教師，她把幼兒的生命安全置於個人安危之上，挺身而出與犯罪分子做鬥爭。這不正是愛崗敬業、英勇頑強的優秀道德品質嗎？這不正是社會主義核心價值觀的體現嗎？
作為一名幼兒教師，面對那些年幼懵懂的孩子，處理着各種繁雜的'生活瑣事。我曾迷惘過，這就是傳道授業解惑的人民教師嗎？怎麼像保姆一樣，更像是每天圍着孩子不停旋轉的陀螺媽媽。剛開始，面對孩子的哇哇大哭、淘氣搗亂，我也曾不理解、不耐煩，抱怨過。伴隨着孩子們點滴的進步，家長的理解、支持。我在成長，頓悟了。正是這些繁瑣的雜事教會我有耐心、有愛心，教會我理解、溝通，更教會我愛。熱愛幼兒，尊重幼兒，真正從生活和學習等各方面去關心他們，容納他們的錯誤，曉之以理、動之以情、導之以行。多表揚，少批評，常鼓勵。這才是博愛。
恍然發現，對孩子的愛，不正是原先那個不停旋轉的陀螺媽媽嗎？當他們進園和我打招呼時，當他們跑來抱住我時，當家長説出感謝時，委屈、抱怨隨風消散，我深深理解了什麼是愛。就是當初那份選擇，那份堅持，那份對職業的熱愛，對孩子的責任心。
如何實踐社會主義核心價值觀？我的答案是：從生活的點滴做起，從自己的一言一行做起。從不隨地吐痰做起，從廉潔從教做起。讓我們行動起來，不做道德的看客，成為為善的行動者。只要我們始終踐行社會主義核心價值觀，行為世範，代代相傳，讓正能量充滿社會。我們的生活會更加美好，社會會更加和諧，祖國將更加繁榮。向前走吧，鮮花將不斷開放。 感謝聆聽，敬請各位領導、評委、同仁指正。
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