本次廣播體操比賽活動旨在增強員工體質，提高工作效率，推進企業健康文化建設。比賽將分為個人和團體兩個項目，每週兩次訓練，歷時一個月，最終將評選出個人和團體的優勝者，並頒發獎品。希望員工們積極參與，共同營造健康向上的企業氛圍。
第1篇
為了進一步增強學生體質，培養學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
二、活動^領`導組
八、獎項設置：分低年級和高年級兩組。低、高年級組設一、二、三等獎各一名。
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有備案的身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求聲音響亮，動作規範。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
1、比賽採用一次性決賽的辦法，當場公佈比賽結果。
3、進退場由各班領操員指揮，進場後向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意後方可進行比賽。
①精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）
④領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規範。（10分）
第2篇
每個年級各設置2個一等獎，3個二等獎，3個三等獎，由學校頒獎。
紀律 10 組織得力，整場比賽沒有人站立、走動、喧譁、離開比賽場地
第3篇
為了增強學生的體質，進一步提高廣播體操的質量，使廣播體操達到規範化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“陽光體育”的活動要求，切實加強學校羣體性學生體育工作，培養學生團結拼搏的團隊精神，展現學生的風采，我校決定舉行學生廣播操比賽。請各班主任、體育老師督促學生利用課餘時間認真練習，爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下：
三、比賽內容：第三套全國中國小生系列廣播操七彩陽光
（3）着裝整齊，儘量統一服裝，動作規範，整齊，充分體現出學生良好的精神風貌。
（4）比賽必須嚴格按照國家教育部制定的第三套全國中國小生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分，動作要求準確，規範，符合音樂節奏，做到每節操的路線，方向，角度，力度到位，使體操達到良好的視覺效果。
五，評分細則：(滿分100分)(附：見評分表)
（1）入場，退場佔10分。要求：進、退場安靜整齊，迅速。
c. 班級整隊行列數，是否安排領操可視需要自行確定。
（3）着裝佔10分。班級應根據實際情況，服裝合身，整潔，給人以精神飽滿的`視覺享受。
a. 動作正確性： 廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的質量，然後是音樂與動作的結合要一致。動作正確性25分。（要求動作是否到位；四肢曲直是否正確；動作幅度是否達到標準；軀幹伸曲
b. 節奏15分。（要求：動作的快慢是否與音樂節拍相符；團體動作是否整齊劃一。）
c. 力度10分。（要求：觀察動作的力度、協調和連貫，精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒。）
d. 扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。（扣分累計65分，扣完為止。）
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，團體精神要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脱，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分（共10分）。
第4篇
為進一步增強學生體質，展示學生的風采風貌，樹立“健康第一”的觀念，規範學生的廣播操動作，提高廣播操的質量，豐富班級活動，特舉行20xx級“陽光旗幟之星”國小生廣播體操比賽。現將規程制定如下：
1.所有同學分成五個小組（每組十人），由老師組織並錄製完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到羣共享。
2.每一位同學都要在家長的陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學進行投票（每小組選出兩名優秀同學）。
3.家長可自願為孩子錄製視頻上傳至羣共享，完成此項任務的同學，評選時可多得五張選票。
評選出來的兩個優秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優秀同學授予“陽光旗幟之星”稱號。並由家委會為其提供獎品，由優秀同學家長代表為孩子頒發獎品。
第5篇
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質量，推動我校素質教育的發展，增強學生體質，提高體操技術水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
四、比賽項目：第二套全國中國小生系列廣播體操（時代在召喚）。
六、評分辦法：廣播體操比賽分值採用百分制。
1、參加人數是否全部到齊，少1人扣4分（各班領隊進場整隊完畢向主席台報人數）。
2、服裝是否統一為20分（不統一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領操為10分。（要求：1、口令準確、聲音響亮清晰5分；2、領操動作準確、到位、標準、符合體操節拍5分）
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
工作人員：楊梅（主持）、楊萍（指揮比賽班級、退場）、章勝 黃昌菊（買獎狀、寫獎狀）、吳明富（收評比單）、王常斌（統計分數、名次）、章勝 郭勝海（場地器材）、張桂平（主席台佈置）、周容吉（音響及放音）。
2、抽籤決定比賽班級後，不得更改班級或年級，如有更改行為的，不予評獎。
3、要注意比賽程序。精心組織，認真準備，確保本次廣播體操比賽順利進行。
第6篇
實驗國中20ｘｘ年全國第三套中學生廣播體操《舞動青春》於五月八日在實驗國中操場舉行。
（1）採用10分制進行計分，去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分。
a、服裝統一得體為1分，若有一人不一致者，扣除0.05分，以此類推，直至扣完為止。
b、隊列隊形2分。入場隊形、原地隊形、體操隊形、離場隊形每項0.5分，每單項有一人次不合格者扣除0.1分。
c、動作正確、舒展、銜接緊密、方向無誤為4分。其中動作正確、銜接緊密為2分，比賽途中若有一人次與教練員所述或與領操員所做不相符者每人次扣除0.1分；動作舒展為1分，若有一人次不到位者扣除0.05分；方向無誤為1分，要求同上。
d、節奏感強為3分。要求動作整齊劃一，能夠與廣播操口令、節拍相吻合，且富有青春活力，若一人次不相符者，扣除0.05分。
（3）各年級取前三名給予獎勵，若遇積分相等時，則以高分多者列前。
（1）各班學生必須全部參賽（以學校統計人數為準），若發現有未參與者，少1人，扣除班級團體總分0.5分，依此累積。
第7篇
為加強校風、班風、學風的建設，增強學生體質，激發學生運動興趣和規範學生的動作技術，促進學生德智體全面發展，培養學生團結拼搏的團隊精神及集體榮譽感。並落實陽光體育活動，特舉行全校學生第九套廣播操比賽，具體計劃如下：
1. 比賽內容及流程：出場→隊形隊列→國小生廣播操。
2.出操順序由抽籤決定，進場原則上各班方隊齊步走的形式進行。
3.做操時原則上各班成方隊進行，鼓勵不同的隊形，領操員在前，面對評委席。
4.隊列隊形內容包括“向左或向右看齊”“報數”（報告評委前完成）“立定與稍息”、“按廣播體操原地踏步走”“齊步走”等（進退場時完成）。
1.以班級為單位設最佳組織獎、道德風尚獎 一年級三個班為二、三年級一組、四、五、六年級一組進行比賽，每班參賽人數以班級現在人數為準，如有身體有特殊情況除外，其中至少有1人為領操員。
2.名次獎設一年級個1等獎，二、三年級組1.2等獎，四、五、六年級1.2等獎
2.各班依照實施方案，精心組織，迅速行動，加緊訓練。
3.各班要以這次活動為契機，增強班級凝聚力、促進班風建設。
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