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九年級優秀學生演講稿2篇 胸懷大志,潛心學習——九年級優秀學生演講

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本文為九年級優秀學生演講稿精選,涉及生活哲理、成長經歷、家庭教育等多個方面。這些獲獎學生語言思維清晰,表現出了超羣的演講能力和思考深度,值得我們借鑑和學習。

九年級優秀學生演講稿2篇 胸懷大志,潛心學習——九年級優秀學生演講

第1篇

下午好!很榮幸我有這樣的一個發言的機會,作為學生代表來談談20--年屬於我們的九年級,屬於我們的會考。

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感歎:逝者如斯夫。

匆匆從我們指尖逝去的時間,如流水般的三年,我們走過了國中路。

然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰爭,沒有硝煙的戰爭。

一百天後,在這三年國中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的會考。

今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

因為,再過100天,我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收穫。

我們因為過去的努力已經蓄勢待發,開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢衝刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

現在的你,或許成績一時不太理想,這並不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來,現在距離會考還有100天,也就是説還有2400個小時,144000分鐘,8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創造奇蹟,那每一秒就會有奇蹟發生!

現在的你,或許離自己的夢想越來越近了。可是,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優秀!

決戰的時刻已經來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的鬥志、百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,完善的能力,以我們優異的成績來實現自己的理想。對於會考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎?難道你願意看着自己離夢想越來越遠嗎?

也許你認為自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

關於目標,會考在即,我們每一個人都要有一個明確的會考目標,併為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

説到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務和來自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它。調整心態把壓力變成動力。

説到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

説到堅持,實質就是毅力的較量,俗話説有志者立長志、無志者常立志,愛迪生説過:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多麼的近!”

擁有青春的我們,沒有什麼不可能!不必回望過去的歷史,只需致力於我們未來的夢想!

同學們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢想的天堂!

同學們,今天,我們離會考決戰僅有100天的時間,100天就是100次的衝鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮鬥100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,神采飛揚。會考,容不得我們有片刻停滯,會考,容不得我們有半點閃失!會考,容不得我們有一絲遲疑,會考,我們必須勝利!

九年級優秀學生演講稿2篇 胸懷大志,潛心學習——九年級優秀學生演講 第2張

第2篇

學問是苦根上長出來的甜果,我們要用不懈努力的力氣推動腳下的台階,高歌猛進。少年自有少年狂,涉崑崙,笑呂梁。磨劍九年今天試鋒芒,猛烈的火再煉一百日,化鏌鋣,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,6詜聕廣闊沙地試鋒芒!

我們的天下是奮鬥的天下。"年輕力壯不盡力盡量,老大徒傷悲。"若再問誰是英雄,又有誰會甘敗下風,偃旗息鼓呢?昨天的誓詞,今天的規劃,下一天的奮勇戰鬥。我們堅決相信:固然我們不可以變更自個兒的出身,但我們可以變更自個兒的命數!我們正"青年時期年少,風采正茂",我們敢"點撥江山,激揚書契,糞土當年萬户侯。"我們怕啥子?青年時期無悔,性命無怨。我們要用自個兒的舉動來解釋自個兒的人的生活。在我們眼中,永恆不存在"敗績",我們展出的是不滅的活力,永遠的朝氣。我們的格言是:永不低頭!未覺池湯春草夢。階前梧葉已秋聲時間是不准許質疑的,當我把兒伸向清晨。希望得到它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

同學們,性命不起稿,人的生活沒有排練,生存不必從旁觀察者。我們要用百天的時間,丈量自個兒的步子,用每一秒地記錄回報曾經學習過的學校和社會形態。也許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一輩子有誰會一帆風順?沒有"山重水複",哪兒有"峯迴路轉"?自古以來君子當自強不息,請抬起頭回望,四周圍一馬平川地。我們要手指頭青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始末堅決相信,有志者事竟成!我們將收拾行裝,揹負老師的囑託,二老的希望,承載必勝的信念和曾經學習過的學校的榮光。

網上有句著名的話:早起的小鳥有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據聞,這是"童話大王"鄭淵潔上小課時寫在作文中的話。早起的小鳥有蟲吃,道出了一種積極努力向前的人的生活舉止神情;早起的蟲子被鳥吃,則道出了人的生活中一種沒有辦法迴避的不公平正的事情的真實情況。最終結局並不都是不樂觀的,並不是全部"早起的蟲子"都會被"小鳥"吃掉,總有一點"早起的蟲子",能逃跑擺脱"早起的小鳥"的魔爪。他們沒有"被鳥吃",並不是同為他們沒有"早起",也不是由於他們沒有碰到過"早起的小鳥",而是由於他們已學會了用智慧和"早起的小鳥"兜圈子,學會了在不公平正的背景中,始末不讓步自個兒的尋求。不公平正的存在,絕不是"蟲子"躲避真實人的生活的理由。既是你此生註定是一隻"蟲子",要想生存得更許多,你只能學會怎麼樣去面臨"不公平正"這杯酒。這杯酒,你只有親身去嚐了,才曉得它到盡頭有若干度數,才曉得你是否有喝掉它的有經驗。那一些"早起的蟲子"之所以沒有被吃掉,就在於他們看待不公平正的舉止神情不同:不是迴避或長歎,而是積極徵求一種智慧的保存生命形式。當有點"蟲子"把不公平正看做是讓步自個兒尋求的理由時,它其實是變更了自個兒的人的生活舉止神情,讓步了美妙的理想,一步步行向平凡和無為。

不能不承認,人在某些方面的確有差別,有的同學特長文言瞭解,有的同學特長多而複雜幾何,但這不可以影響我們奔向理想的大路。

以前有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來養育金。他買賣敗績,生活困難紛亂,妻子兒女離婚,非常之苦。不過,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強而有力量的姿態説:"我不甘!"而後用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今天著名於世的肯德基連鎖店的初創人。一個53歲的老人可以這麼有毅力,對於我們這些個少當力壯的年青人來説,我們可以做的更好。

在最終的這一百多天的奮鬥過程中,也許會碰到幢幢艱難,不過你要曉得敗績實際上是我們走向成功的反應劑,它不只是我們生存中的陰雲慘霧,也是磨鍊我們剛強心志的礪石。我們需求直面艱難,在突如果來的敗績前面維持清醒的頭腦,用笑顏遮蓋我們心魄的疤痕,由於只有這麼,你才有峭壁勒馬,變更你不正確的挑選,從新調試方位,用我們的剛強與毅力和未來再作一次打拼。

同學們,不知你們如今是否在為學期開始初的調查研究績效而欣慰,不過我覺的400分、500分、600分都不關緊,關緊的這是一個事情的真實情況,只要你如今愉快接納這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至於650分的目的,你便會在從600分到650分的打拼過程中,培育出很多成功者必備的素質能力和有經驗。

三年初,我們懷着對未來的`美妙嚮往,載着家人與老師的深厚而急切希望,堅決地踏入了--中學。流年似水,年月如梭,在沒察覺中我們已經在倒數會考來到的日期。"君不見黃河之水天空來,湧流到海不復回,君不見高賞明亮的鏡子悲白頭,朝如青絲暮成雪。"似的,時間正如風馳電擎的戰車正載着我們奔赴百日在這以後的戰地,在戰地上只有拼殺,沒有逃匿,戰地造就勇士,一樣,也考驗着懦怯之人。

各位尊崇的老師,關係密切的同學們:大家後半晌好!