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大學生實習心得體會7篇 如何在大學生實習中獲得更多的經驗和技能:一位優秀實習生的心得體會

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實習是大學生職業生涯規劃的重要一環。在實習中,學生們不僅能夠將理論知識應用於實踐中,還能夠鍛鍊自己的專業素養和職業素質。下面,我們邀請一些實習生分享他們的實習心得和體會。

大學生實習心得體會7篇 如何在大學生實習中獲得更多的經驗和技能:一位優秀實習生的心得體會

第1篇

通過這次實習,我收穫了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的潛力。本次實習,是對我潛力的進一步鍛鍊,也是一種考驗。從中獲得的諸多收穫,也是很可貴的,是十分有好處的。

第一個星期來公司主要是先了解公司的情況,和了解我們的主要工作內客和安排達作地點。來到了公司之後,我們先是簡單地的見面,在辦公室開了個小會,單位的指導教師趙女士結我們詳細的介紹了公司及公司的具體業務,我們在公司主要安裝預算,公司現在在安康有一個融城東海項目,我們幾個實習生中的一人去了安康的項目上,其他五人都留在西安的公司裏,做安裝預算,單位指導老師在實習第2天的時候給我們安裝了廣聯達軟件,並先簡單的教我們先粗略的認識、預習一下廣聯達是如何操作和使用。第三天的實習工作是把公司裏的書籍等資料看一次,以備後用,我們幾個實習生一起把廣聯達研究了一天,終於學會了簡單的操作,在做造價的時候就要輕鬆多了。經過第一週的實習,我們已經對公司的環境,運作模式和我們的工作有了基本的瞭解。在實習中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會,原先,學的時候感歎學的資料太難懂,此刻想來,有些其實並不難,關鍵在於理解。

大學生實習心得體會7篇 如何在大學生實習中獲得更多的經驗和技能:一位優秀實習生的心得體會 第2張

第2篇

2、瞭解常用銑牀的組成、運動和用途,瞭解銑牀常用刀具和附件的大致結構與用途。

3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,瞭解用分度頭進行簡單分度進行的加工。

4、在銑牀上正確安全工件、刀具並完成對平面、溝槽等的銑削。

1、銑牀是用銑刀對工件進行銑削加工的機牀。銑牀除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較複雜的型面,效率較刨牀高,在機械製造和修理部門得到廣泛應用在銑牀上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、t形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外,還可用於對迴轉體表面、內孔加工及進行切斷工作等。

2、銑刀——————按用途區分有多種常用的型式。①圓柱形銑刀:②面銑刀:③立銑刀:④三面刃銑刀⑤角度銑刀:⑥鋸片銑刀;銑刀的結構分為4種。①整體式:②整體焊齒式:③鑲齒式:④可轉位式:

(3)空運轉並查看潤滑系統是否正常。檢查各油平面,不得低於油標以下,加註各部位潤滑油。

(1)做好牀身及部件的清潔工作,清掃鐵屑及周邊環境衞生。

自上週一開始,我們開始了銑工實訓課,由於學校的設備限制,我們分為早班和晚班輪流實習,每3人一組開,加工一個“v”型件,完成等分零件的實訓課程!

1、上課第一天,王老師帶我們熟悉了銑牀的結構,讓我們明白了銑牀的構造,各個部位的用途,加工範圍等

2、我們每人領到一個不規則的長方體鑄鐵快,我們經測量。發現有加工餘量

3、我們找一個最不規則的面進行加工,儘量少銑,將其銑平,

4、再以這個面為基準面開始銑削其對面,保證厚度為29mm

6、最後我們開始銑削工件的長度,銑削完後保證六面體的尺寸為29×45×55

7、接着,我們在老師的指導下在六面體的長度方向其中兩個相鄰角銑出兩個9×9×45°的斜面,在銑削斜面的時候我們將工件傾斜45度,用萬能角度尺保證角度,再經計算後進行加工。

8、銑完斜面以後,我們又完成了單台階和雙台階的銑削,在銑削台階的時候我們用圓柱形銑刀進行銑削。並完成了單台階的消氣。

9、接下來我們濟寧”v”型槽的銑削,在銑削時仍然將工件傾斜45度,用底齒保證厚度,周齒保證寬度。完成後進行消氣。

10、到時候銑削t型槽頸部了,我們在卧式銑牀上進行加工。

11、完成以後,我們又完成了t型槽的加工,在加工使我們用銑刀對準中心,往下降11mm,進行銑削。

12、接下來是鑽孔,鑽孔很簡單,使用的事∮5。6的鑽頭,在鑽完孔後進行校孔,再在原孔的地方擴一個深10mm,直徑10mm的孔。

13、接下來我們開始進行鍵槽的銑削,經計算,我們將工件旁邊用油貼着一張小紙片,進行對刀,對完後將顯示屏上歸零,進尺寸,進行加工

14、最後,我們開始銑削十字形槽,我們依舊以以上的方法開始銑削,完成了十字形槽的加工!

在粗加工的時候,我們用遊標卡尺對零件進行檢測,到了精加工環節,為了減小誤差,我們用分度尺對零件進行精密的檢測,對於槽的深度則用深度尺,垂直度用角度尺!

進行銑工實訓的第一重點就是安全,其次,注意保護好刀具以及銑牀不受損壞,還有在銑削零件時一定要認真,不能盲目的進行銑削,必要的時候進行計算,保證重要尺寸,控制好進刀量,保證零件的光潔度,裝夾一定要正確。

通過這次銑工實習,我深深明白一個道理:只有用心的人才能把事情做好。做任何事情都應該腳踏實地,認認真真的去做。這次的實習還讓我增強了動手能力,讓我學會了如何操作銑牀,對機械加工又有了新的瞭解,我覺得在今後做事都下應該像加工零件一樣包含激情,永不言棄,認真,仔細,肯吃苦,只有這樣才能真正把事情做好!

第3篇

通過這次在惠州港海關的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。

明白海關辦公室工作的主要職責範圍,海關機構的構成。同時也學到了一些必備的辦公室事物處理,瞭解了最近的海關政策法規,並逐漸熟悉了海關辦公室的基礎課程:互連網專報。並達到的十分熟練的程度,導師還説我做專報的水平比海關部分信息員還高呢,呵呵!

作為公務員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。無論是海關關長還是領導幹部們,他們平時都很注重鍛鍊。有天,我擔當羽毛球記分員,看到梅關長打比賽時的那種魄力,那種專注,讓人油然產生一種敬佩感!他們無論在工作上還是運動上都是健將!身體搞好了各方面成績才可穩步前進。

在做互聯網信息專報的時候,須有一種敏鋭的視角,在網海中尋主題,然後查找各方新聞媒體論壇報刊雜誌等的報道情況。這就必須關注每天的最新消息,在電視、網上看各種各樣的新聞,例如是否有新政策出台或是新的政策動向、焦點新聞等。這讓我養成了更加關注國家時事,關注每天所發生的國內外重大事件,也讓我立志在加入中國共產黨上建立了一個良好的思想基礎,做個愛國愛黨愛民的知識分子。

在有效完成領導分配任務的同時,利用好業餘時間提升自我是十分重要的。當海關開展講座的時候,導師便會提前通知我。在大家入座後,我便坐到最後一排傾聽教授的演講。例如關於曹教授開的管理心理學講座的就讓我收益良多,讓我瞭解日常工作中所存在的一些主要心理問題以及覺得的辦法,實用性很強。實習期間,我利用當地提供的良好資源,每天堅持看書看報,看一些代表性的影片,如《盧旺達飯店》《尼克松》《安重根傳》等。思想方面得到了有效的提高,在看書的時候多一份政治的眼光。這,都是實習中每天觀看新聞,多十多家網絡報刊的評論觀點進行綜合,把提出的建設性意見,民眾的觀點提煉出來成文以及其他方面綜合得以提升的結果。同時,我的些許拖拉、貪睡的壞習慣也有所改變。因為在工作的時候,講求質量的同時,也應講求效率。上報到國務院的互連網信息專報講求的就是精練度和時效性。

坐以待斃既是扼殺自己的生命,所以我做事都喜歡主動請纓。當導師沒有分配任務給你的時候,就應發揮自身主動性。在工作的過程中不斷髮現問題,提出問題,再向導師請教。當然,察顏觀色也是十分重要的,當他很忙的時候則不可煩其,這段時間就要想想他會讓你做些什麼,然後做些準備。例如到各大門户新聞網站看下有沒什麼新穎可報道的信息。或者到辦公網看下專業人士是怎麼做專報的,例如不同的題材是如何佈局等等。每當做完一篇專報我都會問問導師我今天做的專報有何不足之處。導師每次評價的時候都會先贊讚我的提高,然後再説出我的不足。我很認真的聽導師的評價,然後把大概記下來,把每天所得進步與不足之處記錄成本,並時刻想着如何提高。

縱觀這短短的六週的海關實習,自身在取得一定進步的同時確實還處在諸多不足:職業素質還有待更進一步台階;對海關工作的瞭解還相當有限,工作能力亟待提高;工作的時效性還需進一步增強等等。針對這些缺點與不足,本人在未來的學習工作中會有針對性地改進,使自身更好的適應各項工作,實現全面發展自我的實際需要;在以後的學習和工作中,我將更加盡心盡力投入本職工作,在學好自身專業知識的同時,拓展知識面。改進學習工作能力,促進自身在學習工作中上的進一步成長。

第4篇

來北京實習已經將近一個月了,這一個月的時間我感覺自己從一個校園中的小樹苗長成了一株茁壯的大樹。

以前在學校所學的是以理論為主,雖然知識點記得很清楚,但實際動手能力確很差,來到這裏以後才發現,原來要學的東西那麼多,我懂得的東西那麼少啊!

我走的第一個臨牀科室時門診輸液室,這個科的主要工作就是靜脈輸液,剛好能把輸液技術好好練一練,第一次靜脈穿刺雖然很緊張,但是還算比較成功,穿刺後我的帶教老師給我指出了恨過不當之處以及違反無菌操作的地方。以前我一直以為只要“一針見血”就可以了,但現在我才知道,好多細節的東西也很重要,尤其是無菌操作一定要嚴格遵守,如果導致針頭或輸液器的污染,將會影響到病人的健康乃至生命。

第一次穿刺失敗是給一位阿姨,當時自己心裏覺得特別抱歉,但阿姨人特別好,非但沒有怪我,還一個勁兒的安慰我,“慢慢來,彆着急,誰都得有個過程啊。沒事的,我不疼。”老師雖然沒有批評我,但我心裏還是很過意不去,於是回來後,我認真分析了失敗的原因,爭取絕不再讓病人受二次疼痛。因為我一直覺得老師説過,要學會從失敗中總結教訓,這樣才會有進步。

門診輸液室的工作量很大,所以剛進科時覺得特別累,每天都感覺腰痠背痛的,適應一段時間之後還是感覺很疲憊,雖然很累,可我感到很充實,每天都能學到很多東西,我的疲憊換來是時知識、收穫。天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……所以我相信,我一定會成功,一定會成為一名出色的、合格的護士!

兩週的輸液室實習很快結束了。在老師的精心帶教下,我熟悉和掌握了各種輸液的操作規程和技巧,特別是剛開始管子裏總是會貼着小氣泡,老師教我讓水慢點下來就會好很多,等等。這些都是很實用的技巧。老師很留意的給我創造機會練習,在輸液室我還打了幾個肌肉針。在輸液室學到了很多。

輸液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這裏我也學會了怎麼樣和病人及家屬溝通,掌握了一定得溝通技巧。耐心的聽他們的問題,給出合理解釋,可以避免很多不必要的紛爭。先信任病人,他們不是存心想找我們的麻煩,輸液室很忙,我們的心情有時也會很激動,這樣遇到病人不合理的要求時不容易控制自己的情緒。這樣就要求我們時時刻刻保持平靜的心態,事情一件一件處理,忙而不亂。這樣病人也會更加信任我們的工作。很感動的是有病人送蘭花給我﹑鼓勵我再扎一針﹑誇我打針不疼﹑每一次感動我都銘記。

護理就是要細心耐心,可是我一忙起來就不是很容易能做到,老師教我一定要忙而不亂,經過兩週的實習,我覺得我漸漸的融入這種工作狀態了。在輸液室忙起來我感到特充實,每天都在練習﹑進步。越來越愛這身白大褂了!

在還沒來這個科室的時候、就已經做好了忙的準備。可真的開始實習了才知道真的是忙不過來。有的時候背的滿身是鹽水可耳邊還是有各種不同的聲音在呼喚我、真的很佩服定科在這兒的老師們。在輸液室我得到了很多鍛鍊的機會,老師很耐心的教導我,讓我實踐扎針、以至於我在以後的病房裏的老師對我刮目相看。在上中班的時候真的有些忙不過來、由於是晚上生病病人和家屬的態度也不是很好、因此也沒有少被説、但是我的稜角在慢慢的磨平身上的刺也在慢慢的拔掉、讓我得到成長。感謝老師的諄諄教誨。

第5篇

實習不過三個月,比起大學四年的時間而言,實在太過短暫。但你就是這短暫的一段時間,卻在我大學的生涯中,讓我見識到了社會精彩而複雜的一面。這段體會,讓我知道自己的不足,看到了通往未來的道路!我很慶幸能認真參加這次的實習,這使我親身體會到了社會,併為自己的未來做出了更多的努力。

回顧這段經歷,我作為萬千實習生中的一員,十分普通的完成了自己的實習任務。但這段體會對我個人而言,卻稱得上是一段奇妙的經歷了。以下是我實習的心得:

作為實習生,初次接觸社會的實際工作崗位讓我不僅既擔心又興奮。在保持着自己嚴謹態度的同時,我積極的體會了實習崗位的環境和人際關係。並認識到了自己作為一名實習工作者,因該學會怎樣的態度和思想。

在實習中,我首先學會的就是“嚴謹”,大學的風氣較為自由,在不知不覺中我們的性格都變得散漫了起來。但在實習企業的環境中,我卻重新認識了嚴謹且有序的紀律。並且也開始學習這種態度,認真對待工作,並融入到團體之中。

其次,我在工作中學會了“責任”,責任使我的思想發生了極大的變化。讓我的工作態度從“需要做好這件任務”變成了“我要做好這件任務”!這不僅僅是態度的變化,更是對自我立場的認識!學會了責任,我才真正的加入到了xx公司這個大集體!

此外,在社會這個複雜的環境下,我的思想還發生了很多變化,變得成熟、冷靜,且能面對困難積極樂觀的尋找方法。這些改進,不僅讓我對實習有了更多的收穫,更看清了自己未來的的方向該如何前進。

在工作中,我主要是認識到了自己的不足,並從學習和實際工作中改進自己,學習了很多相關的專業知識。鍛鍊了自己的能力。

這段體會讓我意識到到自己的“弱小”,意識僅靠大學裏學習的專業基礎是無法應對社會的要求的,當然這也進一步激起了我的學習性,讓我在這段時間裏成長進步了不少。

進行了社會,我也感受到了社會生活中的種種壓力。社會不比校園,這裏沒有輕鬆簡便的居住設施,一切問題,都要靠我們自己努力。而在這個環節中,我也從社會的經歷中學會了溝通與交流,這幫助我解決了很多問題。

如今,我通過實習讓自己的能力和思想都發生了很多變化。但我相信,這不過只是開始,我還要繼續努力,才能繼續在社會中有所前進,創造出積極美好的未來生活!

第6篇

對於即將進入社會的大學生來説,兼職和社會實踐應該是必不可少的課程。一方面可以賺取一定的'生活費,提高自立能力;更重要的是可以獲得寶貴的社會時間經驗。目前,找也最合適的兼職有兩個:一家教,二做臨時促銷員。相對於家教而言,做促銷員更能鍛鍊人的能力,其接觸的人多,同時很好的考驗了應變能力和反映能力。在各種促銷員中,我認為數碼電視類的促銷更具有挑戰性,也可以更好的展示個人的能力。在去年寒假期間我曾給一家國際品牌做過電視促銷員,在此期間吃了不少苦頭,但也學到了很多東西。首先我來説説做兼職的時間和找兼職的途徑。大學生做兼職的時間是大一下學期到大三的上學期之間,這段時間學業不是很重,又不會面臨考研和找工作的壓力,只要合理安排好時間,對英語和計算機的考級不會有太大的衝突。找兼職的途徑是通過同學或學長的介紹,找中介公司時一定要找正規的(90%的中介都是騙人的,所以一定要搞清楚公司是否正規在交中介費)。

在做促銷員的過程我們需要注意以下幾點:1勇於自信。大學期間很多比較內向同學想找一份兼職,但由於各種原因導致相當一部分不夠自信,不敢去找一份能鍛鍊人能力的兼職。原因大致有以下幾種:為人內向,不善言辭;相貌不好,不敢嘗試;擔心能力,患得患失;自尊心過強,害怕失敗……。其實當我們真正的爭取一份工作並用心做下去以後,你會發現很多時候自要我們自信一點,以前的種種原因根本是不存在的,很多貌似很困難的事情的可以容易的解決掉。所以在找兼職和面試的過程中我們一定要自信(尤其是內向的同學),我想找工作過程中也是差不多的吧!2學會忍受。作為85後的大學生,我們中間有相當一部分同學是獨生子女,在家裏是“小皇帝”“小公主”,父母長輩包容了我們很多的缺點和錯誤;在學校,同學之間也能夠有所忍讓。但在外面做事時,當你的勞動和付出用金錢進行定價後,不要指望別人還會包容你,這時候我們就要學會忍受。尤其是做促銷員的,遇到的人三六九等什麼樣的都有,有的顧客素質低無理取鬧雞蛋裏跳骨頭,甚至是罵罵咧咧的,這時我們要能承受委屈,學會忍受。作為新手,在剛開始做促銷員的時候,我們肯定會有很多東西不懂,會犯一些錯誤,在面對正式促銷員批評我們的時候,要虛心接受,學會忍受不要一點委屈都受不了,跟正式促銷員發生衝突。總之,在剛開始上班的時候,儘量夾着尾巴做人。

第7篇

xx年6月21日我們來到了散熱器有限責任公司進行實習,在這裏我們將進行為期10天的實習生活。帶着對該企業的無限崇拜之情我們開始了大學課程裏的第一次實習。

我們以小組的形式被分派到各個不同的生產車間。xx公司不但生產散熱器,它還對新能源——太陽能進行研究和開發,在兩年前xx公司構建了太陽能生產車間,並且組建了一批具有高度科研精神的研究隊伍,經過精心深入的研究,目前,已將太陽能產品投入生產,同時與國外的一些公司合作,生產出了落差式太陽能並投入市場,板式太陽能正在生產中,而對於這種更環保的能源利用,xx人充滿了信心,對於新產品的市場也是經過仔細調查和研究,所以對於板式太陽能的發展空間我們勿庸質疑。我們小組的崗位是在太陽能車間。第一天,車間主任將落差式太陽能和板式太陽能的生產流程進行了詳細的講解,並且進行了模擬生產,在整個過程中通過半自動式機器與人力相結合,主任為我們示範了太陽能生產過程及其製作步驟。在太陽能車間我的實習感受是:實踐必須與理論相結合。通過親身體驗與操作我才知道在生產過程中一套完整的流程是非常重要的,在太陽能車間門口處明顯的懸掛着車間的生產流程圖,清晰明瞭,簡單易懂。在每道生產工序上方都有標示牌,並且標明該區域所負責的生產任務,這樣不但大方美觀,顯得車間並不是那麼枯燥乏味,而且方便客户參觀,為公司的生產訂單間接製造了簽約機會。

在太陽能車間的實習生活是充實和快樂的,在整個太陽能的投入到生產再到輸出的過程中我們都進行了實地操作與體會,並且與車間人員之間進行技術和管理方面的討論,通過相互學習,我們這些“非專業人員”也可以自己製作大家普遍使用的太陽能了,而且我們還系統的瞭解了太陽能的使用方法和“保養”祕訣,甚至涉及到如何使用太陽能才能更好的利用自然能源。太陽能的內膽是用0.38mm的合成材質製造的,而外殼使用的是0。30mm的材質,通過對內膽和外殼的加工並且組裝後,使用保温材料填充,最後xx公司使用外購的吸熱管進行裝箱,這樣一套完整的太陽能就被運往銷售處。在幾天的實習生活中雖然我們每天面對的是同一個車間,但是對於太陽能的生產我每天都有不一樣的感受和體會,對於知識的追求是我們當代學生共同的興趣愛好,我們總是好奇於陌生環境帶給我們的刺激與激情,所以,在實習的日子裏我把自己當作一名真正的xx員工,對於被分配到的每一項任務都努力認真的完成,同時虛心地向“師傅”們學習討教,並且與庫存管理人員也進行了與本專業相關的對話。

在實習的閒餘時間我也去了散熱器車間和成品庫,在那裏也有相應的生產流程和入庫過程,作為xx公司的主打產品,散熱器的生產過程是非常有序地進行的,每一位員工都有明確的分工和細緻的區域劃分。其他車間的同學也是非常認真的向師傅學習,積累經驗和深入研究技術。

在不上班的時間裏我們會進行對實習生活感受的討論,每位同學都將自己每天的實習心得與大家進行分享,這樣我們的業餘時間也過的充實,使這10天的實習生活不那麼枯燥乏味,而是豐富多彩,充滿意義。

通過實習,我能夠將書本中學到的管理知識與實際相結合使用,這使我受益匪淺,我們平時在學校所學的知道並不是什麼地方那個可以用到的,而是與實踐互相補充,相互促進的,這樣我們就可以將管理學知識充分運用於實踐當中,並且發揮最大的效用。

大三的實習生活結束了,僅有一年的時間我們就要畢業,希望這次實習能給我以後的生活帶來樂趣和工作經驗。雖然只有10天實習,但是我感受頗多,xx人對我們的歡迎和他們對工作的熱情將鼓勵我一直向前。