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大學頂崗實習總結8篇 蜕變·成長·奮進:大學頂崗實習不可忘的一章

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這篇文章主要總結了大學頂崗實習的經歷和收穫。通過實踐鍛鍊,我們掌握了實際工作技能,豐富了專業知識,並提高了團隊合作與溝通能力。此外,實習還為我們打開了職業發展的大門,為未來的就業做好了充足準備。

大學頂崗實習總結8篇 蜕變·成長·奮進:大學頂崗實習不可忘的一章

第1篇

轉眼間,實習生活已經告一段落,對這一段酸苦又快樂的經歷着實深深難忘!為整理思想,汲取經驗,帶着不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結和彙報。

通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解社會對本專業的需要,將所學專業知識與生產實際相結合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優秀品質和新型技術,提高對現實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應變能力,瞭解實習單位的各項規章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴於律已,提高自身綜合素質和能力。再次,培養學習、團隊合作和解決問題的能力,並開闊眼界及思路,為今後步入社會積累經驗,儘快成為生產、建設、管理和服務第一線的高技能人才。

xx科技有限公司是一家集研發、設計、製造、銷售、服務於一體的專業鋰電池自動化設備製造商,屬高新科技民營企業。公司坐落於美麗的海濱之畔xx工業園。公司主要為各類鋰離子電池生產企業提供化成、分容、ocv/ir檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產和實驗型設備。產品具有精度高、穩定性好、性價比高等特點。

這次實習,我的工作內容隨職位的變化分階段有所不同,現分段報告如下:

最開始去的是xx公司,在那個公司,我們置身於流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產量高,在班長的催促下我們的一週都感覺度日如年。也許因為從國中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看着一起來的同學不斷地歎氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸説安慰。剛過一個周的時候,由於平時通過班長一個老鄉和班長認識了,並慢慢熟悉,這才安排了一個輕鬆的工作給我。畢竟這是大學安排的.第一次頂崗實習,只希望以後的日子會好過一點。

兩個多星期過去,迎來了新公司xx的建成,我們發電專業的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示着一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衞生、貼警示線、給電工幫忙。都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子後,公司的一切才一步步走入正軌。

在過後的將近兩個月裏,一開始是跟着吳師傅一起學做工具分類整理和管理以及技術的提升,慢慢的到了一個多星期後開始正式接手調試組的管理,不過有着一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關乎到出貨的品質和時間觀。每一批的訂單我們三個組都需要齊心協力,這之間的合作付出與快樂不計其數。在不斷對技術和管理層次學習、自我完善提高的同時,也經常去網吧看一些管理學和工作相關的文字視頻,這也是離開公司前最充實的日子。

回首那些日子,還記得我們和領導一起佈置車間的一切。一起拖地,一起貼警示線,一起鑽研機櫃的佈線,一起研究工裝,一起出去玩。一起……記憶太多,滿滿的回憶起來是那麼的充實和開心。

這些日子以來,學到的東西也着實不少。在新公司裏,一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細心度也要隨之改變。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調行事,要在能展現自己能力同時能提高自己發展平台的時候高調一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,所言甚好!

大學頂崗實習總結8篇 蜕變·成長·奮進:大學頂崗實習不可忘的一章 第2張

第2篇

這麼近,又那麼遠,馬上離開大學校園。學習國際經濟與貿易三年了,實習了兩個月,學校裏學校外學到的東西有些不太一樣。把這些不一樣記錄下來,是對大學所學專業的一種膚淺認識,也是紀念自己的青春。

學校裏,以為外貿主要的東西就是處理單據。最認真的課程也是單證製作,當然還有外貿實務。總感覺外貿就是通過處理單據來賺錢的,單據如果不會處理或者處理不好,國際貿易就沒法進行。

在現在的一個新開的貿易公司實習,兩個月,沒看到過單據的影子。每天就是守着一台電腦,利用google,b2b尋找客户發email,收到退信或者回復幾個詢盤。回覆詢盤,要聯繫工廠報價格,然後價格核算,給客户報價。

大學時,覺得學習英語很重要,這以後是吃飯的飯碗,沒有很好的口語無法溝通交流。與同事交流,覺得英語對於外貿來説很重要,但不是最重要的。國外客户買你的東西,不全在你溝通能力優秀,還在於你所賣的東西的價格高低,質量好壞。

外貿最重要的是開發客户與維護客户,他們才是你的飯碗。新公司,更看重開發客户。

開發客户的途徑,感覺學校時沒怎麼認真講過,或者講的.時候我與周公有約。個人認為最有效果的可能會是參加展會,其次是付費b2b和海關數據,最後是google搜索和免費b2b,公司黃頁。行業展會是優質買家雲集的地方,而且還很可能是大客户,他們投入加大自然買貨的期望就更強烈;付費b2b,阿里巴巴和中國製造,很強的兩個,價格在一年幾萬到幾十萬的投入,發佈產品,守株待兔;海關數據,都是同行的進口商資料,省去尋找客户聯繫方式的麻煩,省時;公司黃頁,免費,尋找方便,但是對客户的甄別需要能力,多數還需要另行尋找聯繫方式;免費b2b,真正免費的沒見過,只是有的能看到進口商的名稱,然後繼續google,繼續發email;google,利用各個國家的google或搜索引擎,輸入產品關鍵詞,尋找相關公司名稱和郵箱發信。

開發客户的工具,就是電子郵箱,條件允許的也可以用skype電話。我用的是gmail,好多也用yahoo,hotmail.因為我沒有明確的目標客户,所以開發信要羣發,這是就需要郵件客户端了,有錢的可以買付費的,免費的有電腦自帶的outlook,也有自己可以下載的foxmail。

寫開發信的目的是讓對方給你回信,但是前一步是讓對方打開你的信,一個好的subject很重要,這個我還不會。對方看信的時間也有講究,比如週一上午郵件太多,就不要發了,週五下午要放假了,看了信也不想回復你,最好也別發。寫信不能太長,外貿函電上的東西古老了,主要是告訴對方,你是誰,你要賣什麼,你的產品能給對方帶來哪些好處,這是最難的部分。

收到回覆,記錄好。針對詢盤,多方瞭解報價,給對方一個打動他的報價。要麼產品質量夠好,要麼價格夠低。有的時候,回覆中要求寄送樣品。

第3篇

自8月25日起至11月30日,我在xx信息有限公司實習,通過兩個月的實習,我收穫了不少的經驗。同時也有了不少自己的想法。

實習第一天,我被安排到部品一課去修理機牀,剛到位,由於對機牀修理的流程還不太熟悉,所以請教了設備維修班長榮海葉,榮班長細心教導,把流程給我説後,交代了一下設備維修的基本操作,之後讓我自己慢慢研究。

第二天,我從試着一些基本綁帶開始,慢慢的開始維修一些簡單的輔助設備,兩個月幫忙,期間還在部品二課搬移機牀,其中有一次單獨完成,並在其前期幫忙擺放。兩個月的實習,在各領導和同事們的關照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。在單位我不僅把理論知識與實踐很好的結合了起來,在自我綜合素質方面也有了很多的認識。最主要的是不僅讓我學會了如何做事,還教會了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質有着特殊的意義。在此我由衷的感謝阿爾卑斯,給了我這麼好的一次機會。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。這巨大的轉變中,無法馬上適應新的環境。從未進鑫東信息有限公司前心中的那份神祕感和進入鑫東信息有限公司的第一天,內心充滿了自信和好奇到實習的日漸深入,慢慢地接受了新事物帶給自身的困擾,自己身上的不足也日益明顯。開始反思在平日學習中的誤區和不足。開始發現自己討厭的事物經常是工作中需要的。開始感到彷徨和迷茫。無形的壓力總會盤桓於我的腦海。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色,同事的嘲諷。在鑫東信息有限公司實習期間,老師給了實習生一個很大的發展空間,老師的`耐心指導讓我對什麼是設備,怎麼維修才能做到最好。

實習,就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學校是自我感覺良好,但是在人來車往的公路上自己就像是一個剛學會走路的小孩,要意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。

這一次的實習,讓我將課堂上學到的專業知識有了運用的機會,更讓我得到了實際的鍛鍊,從中總結了經驗,使得我的專業能力和社會適應能力有了進步,同時也讓我吸取了一些教訓。

針對這次實習我主要從這幾個方面來説説我的感受及所取得的進步 。

一、系統培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起討論解決。我們集思廣益,發揮羣體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組裏的每一個成員都受到了鍛鍊,同時,對於我一個剛步入單位的實習生來説,這也是一個取長補短的過程,彌補了自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。單位的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業、高效、凝聚力。正因如此我發覺我成長的很快,進步的也很快。

雖説我取得了不少進步但我還存在着以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而會出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。三是社會閲歷相對來説較少,經驗不足。在今後的工作中,我將發揚刻苦精神,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應單位發展的需要;熟練的掌握各種視音頻特效以及各轉場特效,以便更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項水平;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。在此也要由衷的感謝我的母校對我的培養。

第4篇

再華麗的語言也描述不出半年的實習生活帶給我們的辛酸與歡樂,忙碌與感動,付出與收穫。匆匆,太匆匆,時間在指尖劃過,悄無聲息。沒有預兆,實習的尾聲就這樣來到我們身邊。一切的一切都已成為回憶,回首翹望,半年的頂崗實習生活已漸行漸遠,帶着激情、懷揣希望、擁着收穫離開了我們的夢想之家。

仍然記得第一次聽課時的感受,那是我的指導老 師魯士芳老師在八三班講得第一節課,那時候的我,不知道為什麼,連續幾次都飽含淚花,我做了無數種可能的猜想,也許是自己第一次見到這些孩子,心生激動;也許是看到這種活躍、親切的課堂,心懷希望;也許是魯老師告訴我這是全年級最差、最調皮的一個班,心存挑戰;也許……有那麼多的也許。而現在的我,在實習了一個學期之後,用我同學的話説就是表面上看你沒有什麼太大的變化,但是內心的東西肯定改變很多。我就開玩笑地説,你挺會説話啊,呵呵。是啊,四個多月的歷練,怎能沒有變化呢。不管是在生活還是在工作上,我都有了不同程度的提升,這都要感謝河西中學,感謝指導老師們,感謝我的學生們。

在生活上,學校的領導很照顧我們,各方面考慮也很周到,剛來時的諸多不便,學校都會想方設法給我們解決。除了宿舍冰窖似的寒冷一直陪伴外,我們都很滿意,因為我們明白出門在外,知足是福。在這四個多月的日子裏,我不知道自己成長了多少,但我知道我經歷過什麼。那麼多的第一次,都留在了頂崗路上。第一次在外地和這麼多的老師共處一室;第一次走進課堂,聽我的指導老師講課,迎來學生們好奇的目光;第一次引領課堂,面對台下那麼多的學生;第一次對這些調皮的孩子發火;第一次擔任一個班的實習班主任;第一次給學生們開主題班會;第一次炒出一個屬於自己的完整的.土豆菜;第一次一個人在曝曬的陽光下帶領四十多個學生除草;第一次擔任各種活動的主持人;第一次在學生們面前落淚;第一次收到那麼多珍貴的禮物;第一次哭得如此撕心裂肺……在我的生命裏,不管它走得如何匆忙,如何委屈,如何坎坷,這都將是讓人珍視一生的的財富。

在導入技能上,俗話説:好的開始等於成功了一半。在教學活動中,一堂課的導入直接關係到整堂課的成敗。精彩的導入可以在第一時間抓住孩子的心,把他們吸引到課堂活動中來。良好的導入能引起學生學習興趣,激發學習動機,能引起學生注意,幫助進入學習情境,為新知識的教學做好鋪墊,使學生明確學習的目的。尤其是數學課,眾所周知,數學是一門比較枯燥的學科,對大部分的國中生來説,是令人頭疼的一門課程,再加上鄉鎮學生的特點,基礎都比較差,就需要花費很長時間才能進入狀態。所以能有一個好的導入技能就顯得尤為重要。經過一段時間的工作與聽課學習,現在我能根據課堂學習的需要選擇適當的導入活動,運用多種導入方法吸引住孩子們的學習興趣。如:多媒體導入法,即是運用圖片、音頻、視頻等媒介進行導入,回顧知識導入法,小品導入法,提問導入法等等。

在提問技能上,經過四個多月的教學活動,由原來的毫無準備到注重各種技巧,我確實提高了在提問方面的技巧。首先所提的問題要難易適度。問題不要太簡單,否則引不起學生興趣,學生也不思考;問題太難,一看一點思路也沒有,學生同樣也不會動腦筋。因此,提問的難易程度必須與學生所掌握的知識緊密相關,這就要求我們要對自己所教的每個學生掌握知識的情況有一個充分的瞭解。其次,提問要注意到每個水平層次的學生,要根據學生學習程度的不同進行相應的提問。最後,提問要根據難易程度給予適當的時間。如果是簡單的大部分學生都能回答的,則沒必要給予多少時間,但如果比較有難度,則就需要留給學生足夠的時間。讓學生分小組進行討論、總結、歸納等。總之,一堂課,我們也可以運用多種提問方法,引起學生興趣,達到課堂教學目的。

在講授技能上,鄉鎮中學孩子基礎比較差,只有反覆講,仔細分析,細講每個部分,每個細節,他們才能跟上,才能一直認真聽一下。經過一學期的實戰演練,我認為講解技巧要把握好以下幾個方面:1、結構合理、框架清晰。2、條理清楚,層次分明。3、重、難點突出。4、觀點正確,有理有據,在數學中,每一步的得出都要有個根據。5、時間安排合理。我們只有靈活運用,巧妙的利用,才會得心應手,使教學得以順利進行。

第5篇

頂崗實習的目的和意義:通過實習將書本上的理論知識運用到實際當中,提前與實習單位對接,為實習單位提供對口的技能人才。通過寫實習報告 ,總結這一年實習的經歷,回望來時路,總結經驗教訓,進一步提升自己,為以後的工作打下良好的基礎,為走上社會奠定基礎。

剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業文化,學習了大約有一個周的時間,正式走上實習崗位。我還有其他5名同學被分到了××。我們來到的第一天,隊長帶領大家轉了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負責的工作。

來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實習的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕鬆,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現在想想當時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機,看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業指導老師)帶着我們去工地轉了轉,給我們講解了工地佈置,讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預製扭王塊體,及澆注工藝。當時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現場施工師傅講解的更加具體詳細。知道了起重船常用的種類。師傅着重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強調海上作業不同與陸地,一不小心就會掉進海里,如果沒有人在現場的話,有可能會有生命危險。現在工地不算很忙,主要等待潮水。

四月下旬,師傅帶領我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責任,由於一些施工工藝,施工參數不能向外傳播,故不做過多描述。

就我個人理解,下面簡單説一下古鎮口工程沉箱出運的過程。

1、方駁定位:在安裝沉箱的基牀位置下四顆錨將方駁定好位,並在方駁上安排好起重工等待給沉箱繫纜;

2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂到方駁附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;

3、起重船就位掛鈎:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位後,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鈎對準沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鈎。掛上沉箱吊索,準備安裝沉箱;

4、灌水下沉安裝沉箱:根據流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進行灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基牀頂面即停止灌水,通過測量定位使沉箱基本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,並用起重船吊安沉箱;

5、安裝收尾工作:沉箱安好後應儘快灌滿水並隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當沉箱艙格灌滿水後,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。

這對於我是一次特殊的實習,脱離了課本的實習,心中不免有些壓力。但好的機會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛鍊。我懷着滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了古鎮口工程。實習工作中,雖然我佔有一定專業優勢(畢竟與學的專業知識相關),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨着日子慢慢的過去,心裏感覺綜合性的實習工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學校不同的另一方面,在學校我們做自己需要的事情,做好做不好只關係個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實習相結合,工程需要什麼,我們就按照要求去做,做到真正瞭解工程、關心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責任心。

有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學習、不斷努力、不斷進步,提高自身綜合素質,為踏上社會,面臨獨立生活打下牢固的基礎。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應發揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情願為工地服務。實習過程中曾多次跟隨師傅冒大風、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態度,完成了一道道施工工序,在實習中遇到不懂的專業問題,積極主動地請教現場有經驗的老師傅們,每次都有不同的收穫。使我不斷的得到進步,這次實習不僅僅是工作的平台,同樣是學習的好環境。

短短實習,是一次我們可以直接面對和接觸觸現實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習慣於書本的.眼睛和大腦發生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的衝擊。就像我們國家的發展一樣,要實行市場經濟,就應該培育和鍛鍊市場經濟主體應對激烈競爭,適應多變市場,分散風險的這樣一種能力,不適應的就應該被淘汰,最後留下的是質量優良的社會資產和適應能力強的經濟主體。

講了那麼多實習好的一面,難免有點不太現實。實習過程中有快樂也有憂愁。

我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態度有問題,太過於片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現。當然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些伎倆,但是隻要我們心中有那麼一盞燈,一盞指示我們應該如何前進的燈,我們就會朝着正確的方向發展。我在書上曾經看到:遇到弱者,或許我們無能為力,但是一個關切的眼神説不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個陌生人見我臉色不對,就問我“怎麼了?”就三個字,讓我覺得我似乎和他認識,或者是好朋友。 每天心裏默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美好,只是我們對待的態度不同。

實習時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到温暖的太陽,聞到温馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。

三個月的實習,我很幸運學到了不少東西,不僅充分的發揮了專業知識,將理論切實運用到實習種,還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的不足,無論什麼工作一定要有責任感和使命感,對工作一定要認真紮實;要加強自身建設,努力提高自身素質,更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以後,有利於接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統化。在這個學校到社會的過渡時期,自己從事的專業要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經驗、積累知識朝着這個方向努力。一份耕耘一份收穫,一個人成功與否取決於個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是未來職業生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習的經歷成為永遠難忘的回憶。

在今後的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最後向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業師傅們表示感謝,感謝他們為我的實習給予幫助和關照!

寫出此實習總結 ,是為了深記人生踏出第一步,同時祝願剛走出學校的學子們一切順利!

第6篇

為期六個月的實踐工作,我非常重視,也很認真。因為我們平時只能從書本上學習理論知識,能有這樣的實踐機會,當然就格外珍惜,希望能夠通過實踐學習一些書本上學習不到的知識,積累實踐經驗,為以後參加工作打下基礎。

由於缺乏實踐經驗,我對酒店的管理模式瞭解的不時很多,認識不深。為了能夠更快適應環境,更好的鍛鍊自己,我特別注重加強專業知識的學習,堅持“向同事學,向書本學”的思路,不斷提高自己的工作責任心,以求鍛鍊和彌補自身知識結構的欠缺和閲歷短淺的受限。“三人行,必有我師”,企業中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的經驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學習的源泉。為此,我積極向身邊的同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規範和糾正自己方法、思路上的缺陷。另外一方面,通過系統的學習,努力掌握酒店的主旨核心,熟悉工作流程。

這次實習讓我發現,理論與實踐的差距:剛踏入社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學的之勢終於可以派上用場了。但後來實踐發現我所學的理論,沒有融入酒店。學校主要是通過學習,掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進酒店我才發現我對環境的的變化和酒店實際的需求跟不上,所以我感覺辦起事來時舉步維艱。這次實習是我更深的認清了自己的不足和優點。

一、實習基本情況 我在北京市海淀區找到一個酒店,店名叫金品軒海鮮名店,通過應聘我加了這個大家庭。

在這裏我進行了為期五個月的實習工作,擔任傳菜部部長一職。截止到20xx年6月22日我的實習工作時間結束。

金品軒海鮮名店,隸屬於珠海卓凡實業集團有限公司。是一所集娛樂、康體會所為一體

的大型餐飲企業,酒店建築面積一萬平方米,餐廳面積八千平方米,可同時容納一千名賓客用餐。

在學習中做事。任何事情都有它的'專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成一個好的習慣才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。學前的實習為我們在步入社會能有一個好的心態和實力。學前實習是為了讓我們加深對職業和行業的瞭解,確認喜歡 擅長的職業,以確定自己喜歡的工作,在以後畢業找工作就可以把它作為目標職業。反之就要尋找新的工作方向;人們常説,大學就是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着巨大的差異。在角色的教化過程中,人們的觀點、行為方式、心裏等方面都要做適當的調整。而實習提供了一個機會,讓我接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換;同時學前實習也可以增強找工作時的競爭優勢。這就是我這五個月的實習目的,在這次實習中讓我的心態和能力提升了很多。

五個月的實習瞬息而過,這五個月來,我一直把認識並融入酒店團隊為要求。學習拉近距離、融入團隊的最好方法。五個月的時間裏,在領導和同事們的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來金品軒實習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心但是通過領導的開導和同事的提醒。我都及時的改變着自己。在才來到酒店時人生地不熟的時候,我努力的去拉近同事之間的距離和感情,通過努力我得到了同事們和領導的贊同,很榮幸的當上了部長。

第7篇

實習的日子過的要比我想象中的快一些,以前我覺得幾個月的時間其實是挺漫長的,但是參加了實習工作之後,我發現每一天的時間都過得挺快的,這也讓我覺得原來數月的時間也能如此短暫。參加實習工作,我覺得是一件十分有必要的事情,而且我覺得在實習中得到的磨練越多,那麼對自己以後的發展就有着越多的優勢,因為在實習的過程中啊,我能找到自己的不足,也能看到自己的.閃光點,只要順着自己的優勢去發展,那麼我們必然能找到一條適合自己的道路。

在學校裏的時候我就一直在準備實習工作的事宜了,所以我在結課了之後找起工作來還是比其他同學要利落不少的,至少我少踩了不少的坑,不過我也發現了專科生在找工作的時候其實有着不小的劣勢,畢竟學歷還是達不到別人所要求的本科,而且工作經驗和工作技能也是比較欠缺,即便我已經做好了準備了,可我依然還是在找工作的時候碰了不少的壁。好在熬過去這些磨練之後就會簡單不少,現在我已經在xx公司裏面工作了幾個月了,而且在公司裏面工作的還不錯,和同事們相處的也挺融洽。我覺得,專科生其實也應該有着更多的機會的,因為不少同學還是挺不錯的,只不過沒有找到一個合適的機會而已。

現在,我就來説一説我對於這段時間工作的理解和看法。在進入了公司之後啊,公司對我們這些實習生還是蠻好的,不僅為我們準備了相對應的培訓,而且還專門安排人來帶領我們,這讓我彷彿重新回到了校園裏,要是這樣的話我還不能儘快達到公司裏面的要求的話,那麼我就真的是有愧於公司裏面的前輩了,所以我也是牟足了勁去學習,去學習一些全新的尚未接觸過的知識。在學校裏面我們雖然瞭解學習了一些基本的知識,但是這些知識實在是太普通了,大部分都不能直接運用在工作上,工作的難度其實要提升幾個檔次,所以我只能一邊在公司裏面工作,一邊在宿舍裏面補習着以前漏掉的知識。記得剛開始工作的時候,我幹起活來慢吞吞的,而且在細節上的處理十分不到位,不過經過這麼多天的磨練後,我可謂是成長了不少,如今也算得上是能獨當一面了,不過我可不會就此而驕傲的,我要向着更高更遠的目標進發!

第8篇

生產實習是自動化專業教學計劃中重要的實踐性教學環節,是對學生進行專業基本訓練,培養實踐動手能力和向實踐學習,理論聯繫實際的重要課程。

通過直接面向工廠、企業開展的認識實習環節的教學,鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,併為後續專業課的學習作必要的知識準備;通過實習,學習本專業的實際生產操作技能,瞭解更多的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面;通過實習,培養學生理論聯繫實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習,加深學生對專業的理解和認識,為進一步開展專業課程的學習創造條件。

生產實習是自動化教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節,是對專業技能的基本訓練,培養實踐動手能力向實踐學習、理論聯繫實踐的重要課程。在生產實習過程中,以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

該公司是集設計、生產、加工針織品和牀上用品的公司,企業全稱為成都市阿爾貝克科技有限公司新繁分公司,工廠地址位於成都市新都區同盟村五社。

崗位介紹:程序設計員,及保證軌跡球按設計要求運行而驅動電機正常運行。

拿到樣品圖紙後,仔細分析圖樣,並編寫出相應的程序。之後運行程序,使其能指示軌跡球隨之相應的運動,而控制電機觸頭不停的運行,最終織出樣品,使其於提供的樣圖吻合。

安全知識的教育除掌握一些普遍性的安全知識外,還要根據職業的特點有針對性的學習安全知識。例如要掌握本專業、本工藝的基礎安全要求,熟知有關的安全規章制度、工藝特點、設備狀況。要吸取以往的經驗教訓,要知道所操作的設備哪些部位易出危險,易出事故,哪些部位有安全裝置,一旦發生危險應採取什麼樣的應急措施等等。這些安全知識的獲得都需要安全教育這條途徑。

1)、事故發生的因素:人為因素——不安全行為;物的因素——不安全因素

1)、管理層因素; 2)、錯誤操作或違章操作;3)、安全責任差。

1)、防火防爆 2)、防止吸入纖維和灰塵 3)、防止觸電 4)、防止機械傷害

1)、紡織類機械都比較容易傷到人,工作時應注意自身及他人安全;2)、對於自動化電機屬於機密儀器,工作中須遵守操作章程;3)、電機都是帶工業電運行,操作中應注意用電安全。

1)現場控制設備的類型及原理; 2)控制設備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題; 3)控制系統的組成及應用情況; 4)控制設備的`改進或自制的原理與方案等。

1)現場檢測儀表的類型及工作原理; 2)儀表的調校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題; 3)儀表與控制系統的組成及應用情況; 4)儀表的改進或自制的原理與方案等。

1)綜合控制系統的整體水平及應用概況; 2)實習崗位的控制系統及控制流程; 3)控制系統中自動檢測、信號傳輸、保護等環節的結構原理與綜合應用;

編織功能:翻針、吊目、挑孔、提花、明收針、暗收針及其它規則花型編織;

針牀移位:採用ac伺服馬達控制,移針範圍大,同時具有精確的微調功能;

卷布系統:電腦程序指令,步進馬達控制,32段拉力選擇,可調範圍:0-100;

換色系統:2*8組紗嘴配置在3支導軌的兩側,可在針牀任何位置切換紗嘴;

保護系統:當機器在動作過程中出現段紗、結頭、浮紗、倒卷、片數結束、移牀未歸、撞針腳、程序錯誤等情況下,自動報警,並設有安全自鎖保護裝置;