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《中國小生安全教育》觀後感8篇 《中國小生安全教育》:提升校園安全意識的必要性與方法探析

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今天本編輯看了一篇題為《中國小生安全教育》的文章感悟頗深。文章深入淺出地闡述了中國小生的生活和學習中,家長和老師應該如何進行安全教育,如何提高孩子們的自我保護意識。通過實例和分析,文章引導着讀者反思自己在安全教育方面的不足,同時也帶給讀者更多關於如何提高教育質量的啟示和思考。

《中國小生安全教育》觀後感8篇 《中國小生安全教育》:提升校園安全意識的必要性與方法探析

第1篇

你知道如何在火災中自救嗎?你知道在海上棄船時如何逃生嗎?你知道如何在叢林中擺脱困境嗎。你可能會説這是不可能的。是的,起初我是這麼想的。我該怎麼辦?

我們不妨試一試。例如:火災現場濃煙滾滾,你應該屏住呼吸,迅速衝出現場。或者用毛巾捂住鼻子和嘴巴時慢慢離開;還是爬過你的上鼻子?我不假思索地選擇了第一個,但正確的答案是第三個。如果你像我一樣,你會屏住呼吸嗎?即使你能屏住呼吸,你確定前面沒有煙嗎?我感到後背一陣寒意。如果真的發生火災,我無法逃離現場,我的生命將處於危險之中。

許多父母只希望他們的孩子閲讀、閲讀和學習,而忽略了最重要的安全意識,在許多孩子離開成人的視線後,導致了一系列不必要的事故。這時,父母會後悔的。

讀完《新時期國小生安全教育》,我對安全知識有了系統的瞭解。我現在覺得安全知識真的應該是“韓信僱傭的部隊越多越好”。儘管地震、火災、洪水。我們可能一輩子都不會遇到他們,但是“不怕一萬人,也許以防萬一”是防止他們的唯一辦法,那麼我們就為他們做好準備!

《中國小生安全教育》觀後感8篇 《中國小生安全教育》:提升校園安全意識的必要性與方法探析 第2張

第2篇

那個星期,我在電視上觀看了湖南衞視的《新聞大求真》,因為那個星期是安全教育的星期,所以播放了中國小生安全教育希奇節目。

那個星期的主題是“我安全,我健康,我快樂.”,五天的內容辨別是火災逃生操演訓練、防溺水教育、坐車安全、盪鞦韆,高空墜落和交通安全。

防火操演訓練辨別在北京、湖南、長沙三個地方進行。其中令我印象最深的是北京的同學操演訓練。他們是在公共場所如何逃離火災,同學們實地在電影院和地鐵中操演訓練如何逃生自救。通過觀看操演訓練,我懂得了:如果在電影院裏收現煙霧,要儘快報警,還要及時通知旁邊的人逃跑,在逃跑時,應將濕毛巾摺疊4―5次,捂住口鼻,匍匐前進,防止被煙霧薰到導致窒息;如果在地鐵裏收生火災,要立刻按下緊要剎車按鈕,讓司機打開地鐵前後兩側的緊要逃生門,與羣寡及時逃脱。如果火勢小,便用地鐵上的滅火器滅掉火即可。在地鐵上逃生時,不能從上地鐵的左右兩側門逃跑,因為那樣可能會摔傷或觸電。

?新聞大求真》那個節目不僅有真實實驗,還與當時收生事故的場景連繫,更讓我懂得了安全教育。

安全無小事,我要重視安全、學習安全、理解安全、運用好安全,珍惜生命,健康成長!

第3篇

每個人的生活都不一樣。有些人可以過平靜的生活,而另一些人卻過着坎坷的生活。今天,學校組織我們觀看“安全教育”的dvd。我們非常興奮。視頻開始播放,我沉浸在視頻的世界裏。光盤以卡通形式製作,採用知識問答的形式。只有一部短片出現在屏幕上,然後一行行的主題和選項排列在屏幕上。然後兩個人一個接一個地回答,同時給出了一個教育性的解釋。給我印象最深的是《逃離火海》。

正如人們常説的,如果沒有科學的火災自救方法,寶貴的生命很可能會在大火中喪生。事實表明,在濃煙中被有毒氣體窒息而死的人數不亞於被大火窒息而死的人數。因此,當你從濃煙瀰漫的走廊逃離火災時,你應該向前傾斜,因為靠近地面的煙較少,你可能會呼吸到一些殘餘的氧氣。

還有幾個關鍵的知識,例如,清潔汽車時不能用汽油擦拭發動機,裝修時要注意安全隱患。看完這段視頻後,我不僅知道火災的危險,還知道如何預防火災和如何逃離火災。事實上,大火併沒有那麼令人毛骨悚然,沒有人能倖免於自然災害,只要你掌握了自救方法,還是有可能從死亡的手中掙脱出來的。

第4篇

今天我在電視上看了一部關於《珍愛生命》的一個專題報道。

一開始請來了一位四川某學校的校長,他講起了在“5.12”大地震時,他是如何組織全校2千多名師生順利逃生,無一傷亡的。他講的在學校發生地震時,首先應該組織好師生從各個通道迅速的跑到操場或者空曠的地方,並蹲下以降低自身的重心。還有在家中遇到地震時要躲在丁字牆角內,並用其他物品保護好頭部和頸部的安全。如果被壓在了廢墟下,首先不要慌張,要保持體力等候救援,延緩生命。

接下來又請了兩個嘉賓,介紹了溺水和火災的情況。溺水是國小生死亡的第一大元兇。有一次十多個孩子在河裏玩耍,有幾個女生不慎溺水,又有兩個不會游泳的男生去救援,也不幸溺水了。還有在游泳池裏搞惡作劇,趁小朋友不注意在水下拉小朋友的腿,讓小朋友嗆水,這樣也是很危險的。為了不發生意外,小朋友最好要在家長的陪同下去游泳,下水前要做好充分的準備活動,不能直接下水。

水火無情,火災也是元兇之一。有一次一個女生宿舍着火了,原因是這個女生在蚊帳中點着蠟燭看書,結果睡着了,火苗把牀上的物品點燃了引發了這場大火。

我通過這慘痛的教訓和血的事實,明白了生命的珍貴,生命只有一次,好好珍惜我們的生命吧。

第5篇

星期一班會課,我們全班同學一起觀看了四川省《安全第一課》,感觸很多。我們是祖國的未來和希望,安全知識教育對於我們非常重要。通過安全知識教育,能使我們學會自我保護,儘可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。

通過觀看視頻,我又懂得了很多的安全知識:國小生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備,不能馬上下水,下水後不能嬉戲打鬧。未成年人發現有人溺水,應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌,儘量讓口鼻露出水面。面對火災我們應該要儘量使身體貼近地面,有濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,身上着火時可就地打滾壓滅火苗,大火來時要迅速從安全通道脱離險境,不要貪戀財物。在學校裏,不能和同學瘋玩打鬧,有時一個小小的玩笑,都可能導致嚴重的後果,如果和同學鬧矛盾了,應該學會寬容,不能與同學打罵,遇到不能處(轉 載 於:w :秋季安全第一課觀後感)理的困難及時請老師幫忙。

俗話説的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育着我們,時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防範意識,以安全的 行為在安全的環境中學習,生活,成長!

第6篇

今天早上7點鐘,我就起牀觀看老師指定的《中國小生春季安全教育第一課》。 這次節目分為五部分,分別是地震的防護、火災的逃生方法、交通安全的知識、關於游泳的安全常識和溺水的事例。我觀看完後,知道了許多東西,學會了很多災難來時的自救方法和交通方面的一些常識。比如説,觀看了這次節目後,我知道了:火災發生時,應該迅速從安全通道疏散,不要貪戀財物;火勢較大時,要拿濕毛巾捂住口鼻,趴在地上前進;當火勢較大時,而自己還在房間裏時,不要開門,要用濕毛巾堵住門縫,也不要着急跳樓,可以拿各種顏色的布、手電筒來做求救信號。怎麼樣?收穫不小吧? 我覺得這種安全教育節目要多播,看的人越多越好。因為現在人們的災害防護意識太差了,人們的防護意識太單薄了,所以,一定要多宣傳這種知識,特別是中國小生,他們可是祖國的未來,祖國的希望啊! 通過這次節目,我知道了:我們應該珍愛生命,學會自我保護,這樣,才能減少意外傷害給人們帶來的苦難。要是我們每個人都能做到這樣,我想,世界一定是充滿愛心的,充滿美好的。

第7篇

星期六早晨,我觀看了南方衞視tvs2的《中國小生夏季安全教育第一課》節目。這個節目主要講了中國小生安全法則,以及在面臨自然災害時應該採取什麼措施,怎樣自我保護。

安全教育是一個嚴肅的問題。要教孩子珍愛生命,安全第一,發生災難時應該懂得面對。通過案例分析以及專家的講解,讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。為了應對地震,學校平時應該加強演練。學校避震,地震發生時,要快速有序的撤離到空曠的操場上去。家庭避震,要選堅固的三角帶、不易被砸的地方藏身,要蹲下,保護頭部和頸部,保護好眼睛。地震時萬一不幸被埋,千萬不要驚慌,不要使用明火,不要亂喊亂叫,找東西敲擊發出求救;外出游泳,要在家人的陪同下,不在游泳池打鬧,萬一不幸溺水,不要盲目下水營救,要呼救,請成人來救,藉助工具來救人,最重要的是溺水者不要驚慌;發生火災時,如有濃霧,要用濕毛巾捂嘴,迅速逃生,不可貪戀財物,不可乘電梯逃生,不可跳樓,萬一身上着火,要地面打滾滅火;避免交通事故的發生,走路時要走人行道,橫過馬路要走斑馬線,遵守交通信號燈,不在馬路上追逐打鬧,不要邊走邊看書。

中國小生的安全,不僅是家長的責任,學校的責任,也是全社會的責任。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,瞭解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們一起珍惜生命吧!

第8篇

看了這個節目後,我明白了從今往後我要注意交通安全:不要在馬路上隨意亂跑、打鬧,不要闖紅燈和翻越欄杆,過馬路要走天橋或斑馬線,坐車時不要往馬路上扔廢棄物,頭和手不要伸到車外,以免刮傷。

從今往後我還要注意游泳安全:游泳要到正規的游泳場所,要有大人陪伴,游泳前要做一下準備活動,在水中不要嬉戲打鬧,如腿抽筋或發生危險要大聲呼救並面部朝上,游泳時不能飢餓或過飽,游泳後要滴眼藥以防眼部感染。

我還要注意居家安全:不要把鑰匙掛在胸部露在外面,以免給壞人有機可乘,自己一個人在家時不要給陌生人開門,不要輕易相信陌生人説的話,當心違法小商販。

還有消防安全:不要用帶水的手去接觸電源,不要用金屬物去接觸電源,水也是導電體,雷雨天不要打開電視和電腦,點燃的灶台邊不要放異物,以免着火。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什麼。我認為,《中國小生春季安全教育第一課》一定能成為中國小安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。