為了豐富員工文體生活，推廣中華傳統文化，公司決定舉辦一次象棋比賽活動。比賽分為初、中、高三個組別，所有員工均可參加。活動時間、地點和規則均已確定，期待員工們積極參與！
第1篇
豐富職工業餘生活，弘揚企業文化，活躍公司氣氛，提高職工綜合素質
3.參賽人員：劉亞林曹東風宋曉波張平李相濤宋炎坤注意事項：
2.每步棋須在5分鐘內出手，落子生根，以手離開棋子為準
2.不得對任何一方棋局給予提示，自帶計時工具，維持好現場秩序
1.嚴格按照公開比賽的`標準執行，各參賽選手必須遵守規則和紀律，服從裁判
安排，公平、公正的參加比賽，摸子走子，落子不悔，保證比賽順利進行。
2.每場積分為每名選手勝一局得兩分，平一局得一分，輸一局得零分
3.比賽具體方法：比賽第一輪用抽籤方法排定先後順序，並抽籤決定先手後手，
4.比賽計時：每輪比賽前，前一小時自由分配，所走招數不限，以後雙方各限
（1）摸子走子，落子不悔。如動了己方一子不走或無路可走，判
（2）動了對方棋子必須吃掉，如不能吃掉，判違例一次，另走其他棋子；
6.每輪比賽，裁判須做好比賽記錄，並在比賽結束後讓參賽選手簽字確認，承認比賽結果，然後公佈各選手積分、排名。
第2篇
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的.風采。
3、培養同學們的個人愛好，提高我校學生的象棋水平;
4、增進同學間的友誼，同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎。
寫好策劃書一式兩份，一份交於老師審批，一份存底。活動通過後，要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。
初賽採用抽籤對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘後，採用步時計時，每步最多為30秒，採用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，最後選出12人進入複賽。
複賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，採用循環積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘後，採用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最後選每組積分前三名的選手進入決賽。
決賽仍採用循環積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘後，採用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最後根據選手的積分高低排出名次。
注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現場，視為棄權，即為輸方。
注：我們將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。
充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度，保持現場紀律。請工作人員提前趕到比賽現場，以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄，以便於活動後上交材料。
第3篇
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學院為豐富職工們的業餘活動，給職工們提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。
四、比賽時間：4月29日（初賽、複賽階段）、4月30日（決賽階段）
五、比賽舉辦方：貓兒溝工會、團支部棋具提供方：團支部
七、報名方法：以科室組織報名或職工到辦公室報名
1、比賽賽制：本次比賽分初賽、複賽、決賽三個階段，每階段比賽採用選手抽籤的形式，保證比賽公平、公開。
2、比賽規則：初賽階段根據抽籤進行分組，採用淘汰制，比賽中獲勝方即可進入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最後取各組第一名進入複賽。複賽階段選手仍採用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最後取各組第一名進行決賽。決賽階段採取循環制，進入決賽的'選手按照大循環的比賽方式，採取積分制（勝者積2分，和棋者積1分，負者積0分），最後按積分排出冠、亞、季軍和優秀獎各一名。
3、活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權，對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發表言論、看法、違者將被請出比賽現場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發現不服管理者取消參賽資格，並進行通報。
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
象棋由執紅棋的一方先走（選手猜棋）雙方輪流各走一着直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。
（二）帥（將）被“將軍”無法避免地同對方將（帥）直接對面。
（二）提議作和應使雙方機會均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔。
（三）雙方走棋出現循環反覆已達三次符合“棋例”中“不變作和”的有關規定可由任何一方提議作和經審查局面屬實即使另一方不同意裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和而循環反覆局面還在延續裁判員有權不徵得雙方同意就決定判和；但如所走着法已同上述循環反覆局面無關時則不能按照本款處理。
十二、比賽結果：通過比賽決出冠、亞、季軍和優秀獎四名。
第4篇
基本規則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
對弈：由白棋的一方先走，雙方輪流各走一着，直至分出勝負或走成和棋為止。
第二輪開始安排積分相同的棋手對陣，(強對強，弱對弱)進行五輪賽;到最後一輪結束時以積分按定名次，比小分，累進分，勝率高的'列前。
三、地點：寶安區西鄉碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。
四、參賽資格：有一定國際象棋基礎的5-13歲兒童。
五、報名：抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前台或老師處。
六、計勝和獎勵辦法：比賽設一等獎一名、二等獎軍二名、三等獎三名，分別頒發獎牌、榮譽證書和獎品。
七、裁判與申訴：如參賽者不服裁判判決，須在比賽結束當時立即向裁判組申訴，裁判組當場給予進行答覆。
1、參賽選手須於開賽前20分鐘到場簽到並領取參賽證，開賽後15分鐘未到的按自動棄權。
2、參賽選手在比賽中服從裁判管理，比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。
3、禁止干擾比賽或干擾對方棋手，如有發現，取消參賽資格，對方自動勝出。
1.開幕：13：00報到，13：20選手入座，並請裁判員宣誓，13：30比賽開始。
3.比賽：13：30-17：20賽事時間，由有關負責人按照比賽規則，監督完成比賽活動。
參賽選手根據成績可申請相應的等級稱號，詳見《中國國際象棋等級稱號條例》。
附 則：家長請在比賽場地外圍等候區觀看並等待選手每輪比賽結束，期間不得影響選手比賽。周邊車位較少， 最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況，另行通知，本次活動解釋權歸組委會所有。
第5篇
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學院為豐富同學的課餘活動，給同學提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦一次象棋比賽。
12月16日、12月19日（預賽階段）、12月23日（決賽階段）
比賽分兩個階段進行，第一階段，小組淘汰賽：所有參賽選手分為大一、大二兩個個小組，比賽採用一對一淘汰制（一局定勝負，和則加賽），最終取各小組成績居前的四位進入決賽階段的淘汰賽。
第二階段決賽淘汰賽：小組賽階段的兩個小組前四名進入決賽階段，決賽階段實行一對一淘汰制（實行三局兩勝制，雙方均為一勝一和則加賽），直到決出最後的冠、亞、季軍及優勝者。
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
象棋由執紅棋的`一方先走（選手猜棋）,雙方輪流各走一着,直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。比賽用抽籤方法決定雙方對手。比賽選手人數若為奇數，則抽籤決定輪空一人。
(二)帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;
(二)提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現循環反覆已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反覆局面還在延續,裁判員有權不徵得雙方同意就決定判和;但如所走着法已同上述循環反覆局面無關時,則不能按照本款處理。
比賽設置冠、亞、各一名，季軍兩名，優勝獎四名，並頒發相應的獎品。
第6篇
豐富校園生活，樹立健康形象；弘揚博弈文化，以棋會友，加強交流；擴大我校、我社在唐山市的影響力；提倡良好的.棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
第7篇
為了響應鎮教辦組織中國小生中國象棋比賽的號召，促進學生的文化藝術交流，豐富我校學生的課餘生活，加強我校學生的思想政治教育，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的'機會，為創建和諧校園添磚添瓦，現制定中南國小象棋比賽方案：
分高（五、六年級）、中（三、四年級）、低年級（一、二年級）
1、各參賽班級班主任為領隊兼教練，每個組別可報男、女參賽隊員3名。
2、每個組別限報一個隊，低年級可參加高年級組別，高年級不可參加低年級組別。報名表上註明學生姓名、性別、年級及學籍號，報名表於
1、比賽採用國家體育總局審定的最新棋類競賽規則，比賽採用積分制方法進行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負0分計分。
2、取獎辦法：以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次，多者列前；如相同，則看相關人員的對手分，再如相同則看相關人員之間的勝負，勝者列前；如還相同，則比較違例次數，少者列前；均相同，則抽籤決定名次。
第8篇
二、活動主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你掌.
象棋-----智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我係廣大學生的課餘生活，繼承和發揚中華民族的優良文化傳統，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我係生活部牽頭舉辦本次活動。
四、活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯繫;
七、活動對象：採礦工程系10、11級全體同學
第二階段：預賽階段(以班級為單位進行分組預賽比賽，選出優勝班級13個。) 時間：4月8日 17∶00—18∶30
第三階段：複賽階段(優勝的13個班級進行復賽，競選處優勝班級7個。)
第五階段：獎勵階段(對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。)
(1) 基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
(2)時間規定：比賽時用秒錶或手錶計算雙方走棋時間。每方走一招棋的`時間不得超過15 秒，如有一招棋超過時間，判負1分。
(3) 對弈：在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一着，直至分出勝負或走成和棋為止。
(4) 勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
b. 提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔;
c. 雙方走棋出現循環反覆已達三次，符合棋例中不變作和的有關規定，可由任何一方提議作和，經審查局面屬實，即使另一方不同意，裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環反覆局面還在延續，裁判員有權不徵得雙方同意就決定判和;
d. 符合自然限着的回合規定，即在連續60個回合中(也可根據比賽等級酌減)，雙方都沒有吃過一個棋子。
(6) 賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽籤方式分出勝負。
a. 一着棋走了以後，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準;
b. 觸摸自己方面的哪個棋子，就應走哪個棋子，除非所觸摸的那個棋子，按行棋規定根本不能走，才可以另走別的棋子;
c. 觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子;
d. 先觸摸自己的棋子，後又觸摸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉後者--無法吃掉時，必須走動前者--前者無法走時，必須用別的子吃掉後者--別的棋子也無法吃掉後者。另行走子;
e. 先觸摸對方的棋子，後又觸摸自己的棋子，處理順序如下：後者必須吃掉前者--無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者--均無法吃時，必須走動後者--後者也無法走動時，才可以另行走子;
g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內進行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。
h. 糾正先後走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應及時進行，局後不受理。
若違反以上規定一項則判負1分，判負不得超過3分，若超過則判其輸棋。
十、活動主辦方：採礦工程系團總支學生會生活部
成員：趙藝 高潮 夏明娟 曾強 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞雲 李天寶 李喆
1.各班級必須認真閲讀比賽規則，不可在賽場無理取鬧，若發生類似情況，取消比賽資格，並全系通報。
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