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學校的操場作文3篇 奔跑吧,操場!——我的學校操場生活回憶錄

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學校的操場是學生們歡快的遊戲場所,也是展現學校風貌的窗口。它是孩子們夢想騰飛的起點,更是健康成長的關鍵場所。在操場上,孩子們可以鍛鍊身體,學習團隊合作精神,並在愉悦的氛圍中發揚個人特長。讓我們一起了解學生們精彩的操場生活。

學校的操場作文3篇 奔跑吧,操場!——我的學校操場生活回憶錄

第1篇

我們的學校又大又美:春天,花開萬朵;夏天,綠樹成蔭;秋天,花果飄香;冬天,銀裝素裹。其中,我最喜歡的是我們的操場,它有八個籃球架,挨着籃球場的是一個巨大的足球場,足球場外是一個深紅色的塑膠跑道,沿着跑道的,是一排排高大的樹林,有大王椰、榕樹、香樟樹、芒果樹等等,這就是我們的操場,總能呈現給我們不一樣的美。

早晨,太陽慢慢從東方露出了慈祥的笑容,小草探出頭,葉尖上掛着晶瑩的露珠。不一會兒,同學們排着整齊的隊伍,邁着矯健的步伐走進了操場。他們舒展着身子,像一棵棵小草一樣,沐浴在清晨的陽光下,整齊劃一地做着早操。早操完畢,他們又開始自由活動,操場上變得喧鬧起來,聚集的體能,為他們一天的學習打下了良好的基礎。

中午,陽光灑滿大地,操場上可沒有一點綠蔭,但同學們一點兒也不怕陽光的炎熱,展示着不同的運動。有的在跑步,有的在打籃球,有的在踢毽子,汗水濕透了衣裳,但他們似乎不為所動,完全沉浸鍛鍊的'快樂中。

下午,操場靜靜的,風兒輕輕地吹來,跑道旁的樹林裏,小鳥們盡情地唱着歌,有學生以及老師在樹林裏,大聲地朗誦、練聲。隨着一陣下課鈴聲響起,安靜的操場呈現出一派生龍活虎的景象。短暫的課休時間,仍有同學像獵豹一樣,從操場這頭跑到那頭,我想他一定是學校田徑隊的隊員,看他跑步的樣子,就是經過體育教師精心培育過的,動作及速度比我們這些非田徑隊員要好得多。

晚上,太陽從西邊緩緩落下,月亮隨着升了上來。這時可以看到老師們的身影了,他們在籃球場上奮勇爭奪、來回騰挪。這樣的情景不會太久,操場上便靜悄悄的,學生們大都回家去了,少數近的同學仍在散步、聊天,有的在草地上翻筋斗,有的躺在草地上背書。

此時,上升的月亮,彷彿正對着我們這寬闊的操場微笑:多可愛的學校,多可愛的操場,多可愛的孩子們啊。

學校的操場作文3篇 奔跑吧,操場!——我的學校操場生活回憶錄 第2張

第2篇

在我所讀的國小裏有一個大操場,操場在教學樓的後面,操場後面還有一些健身器材。在我上五年級的時候才從土操場變成了鋪着橡膠的操場。

在下課和體育課的時候,我和同學們經常在操場後面的健身器材那兒玩。有的玩單槓,有的玩雙槓,有些同學在器材旁邊追逐打鬧,還有聊天的同學。在聊天的同學中,大多數是坐在乒乓球枱上,一小部分是站在地上,甚至有三四個同學坐在雙槓上聊天。

在我上三年級時,九月份剛開學的幾天,因學校的操場上沒打除草劑,所以操場上長滿了幾乎和我們一樣高的雜草,還有一些比我們還高。於是老師就組織我們進行拔草。兩個同學一組,一個同學拔草,另一個同學拿袋子,兩個換着來。我們班同學同時開始拔,先開始我們比哪個組拔得快,你追我趕,甚至有幾個組拿袋子的同學也一起拔。在拔了不到一半的時候,我們就不比了。

在後來,我們邊玩遊戲邊拔,一會兒説説這,一會兒説説那。在我們拔完草的時候,許多同學的身上扎着幾個綠色的、長滿刺的小球,我們費了好長時間才拿乾淨。

在四年級的`時候,我們學校舉行了買書活動,一個星期五兩個年級。在其他年級賣書時,我們班在每一個賣書的旁邊轉來轉去,見到喜歡和有用的書就買,不喜歡或沒用的書看一看就到別的書攤去了。

在我們賣書的時候,有幾個同學喊,讓其他班的來買,但效果不是很好。有幾個同學乾脆借來話筒,説賣的書怎麼好,並不貴,只要多少元就可以買到……這讓更多的人來我們班看、買,這使去其他班賣書的人越來越少了。很快,書就被洗劫一空了。書都賣完後,我們就去其他班買書了。在買書的過程中,有些班也學我們去推銷書。

不止這些,我們還在操場上升國旗、跑步、跳大繩、開運動會,以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個操場上。

國小的操場上我們留下了童年時的歡聲笑語,而留給我們童年時最美好的回憶。

第3篇

今年,是我在福建師大附屬國小上學的第四年。在課間休息,操場是同學們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語的操場吧!

我們學校的操場周長約300米,橢圓形的紅色跑道中,有兩個綠色的籃球場。在操場的中央,國旗杆矗立着,閃耀着銀白色的光,旗杆頂端飄揚着鮮豔的五星紅旗。它的台子是紅色大理石砌的,四周還圍着鐵鏈和欄杆。

操場周圍,圍着一圈鐵欄。南面的鐵欄上有一塊長方形的標語版,上面書寫着紅色的大字:“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”鐵欄下,有許多瓷磚拼成的畫,畫着一些運動的“火柴人”,有打乒乓球的、舉重的、跳遠的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個美德板,我印象最深的是“超然”這個美德,它教育我們要做到達觀、超脱,不要患得患失,不為浮雲遮蔽眼,要站得高、看得遠,精神才能得到充實、心靈才能得到安靜。

操場的北邊種了許多樹,有榕樹、楓樹和芒果樹。這些樹一直被照顧得很好,我記得有些樹以前用三根木頭支撐着,防止被風吹倒呢!芒果樹是這些樹中最小的,長得直直的.,最高的也不過2米高。榕樹已經長出長長的須了,這些須能吸收空氣中的水分,幫助它們生長。榕樹四季常青,猶如一把把綠傘,有許多根露在地面,呈爆炸狀;它們葉子很寬,差不多有一個手掌那麼大,應該叫大葉榕吧;它們枝幹像魷魚的觸手,伸展得很遠。楓楊葉和榕樹葉不同,榕樹葉硬硬的、脆脆的,而楓揚葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮,一些調皮的同學會爬到樹上玩耍,它們旁邊也常常圍着一羣人,應該是樹洞裏的小生物吸引他們吧,樹洞裏住着許多小生物,比如毛毛蟲、蜈蚣和白蟻等等。