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逃課檢討書4篇 奮起直追 勇敢面對的逃課檢討書

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:7.05K

"逃課檢討書"是一種常見的校園行為反思文書,它通常由學生自願撰寫,用以反思自己逃課的行為,並向學校和老師表達道歉。通過這種方式,學生能夠深刻認識到逃課行為的負面影響,並從中汲取教訓。在這篇文章中,我們將探討逃課檢討書的目的和重要性,以及如何撰寫一份真誠而有力的檢討書。

逃課檢討書4篇 奮起直追 勇敢面對的逃課檢討書

第1篇

您好!我很清楚現在的我們處在一個什麼樣的階段。高三,對於我們來説是一個非常關鍵之時期,因為即將面對的是人生中的一場大考———大學聯考。而在這麼關鍵的時刻,我卻還任性的逃課去上網玩遊戲,在事後我都覺得自己太不應該了,沒有一點點的自控能力。我這樣做不僅僅對不起我自己,更對不起日夜陪着我們學習的老師。

雖説我只逃了一節課,但是我內心是十分的懊悔的。因為我知道我在您和同學們眼裏都是好學生的代表。今天在這裏我向您作出檢討,並向您以及我自己的內心保證:高三期間絕不再逃課,絕不再上網。爭取考個好大學。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

6、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

逃課檢討書4篇 奮起直追 勇敢面對的逃課檢討書 第2張

第2篇

今天,我懷着無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經過您的批准,晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學生,作為學生會裏的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下,卻沒能以身作則,在沒有經過正規的請假程序的情況下,晚自習自行離開課堂,以至於被學生會查到並批評。我知道這樣的行為,不僅違反了學校班級的紀律,更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤,而損害了集體的利益,我真的深感抱歉。

在我進大學校門的那一刻,我就下定決心要好好學習,不斷努力,好好經營自己的大學生活。但是,當大學生活真正開始的時候,我才發現自己的自制力並沒有想象中那麼好。看到有同學遲到早退、逃課逃課,面對比較無聊的學習生活,我對自己原來的那些要求開始懈怠,我漸漸放鬆了對自己的要求,所以才出現了這次逃課被學生會查到,不僅自己被批評,還給班級蒙羞。在此,我真心地向全班同學及老師道歉:我為自己擅自離開課堂,為班級榮譽因我受損表示深深地歉意,對不起大家!我今後一定會嚴格要求自己,堅決杜絕這種情況的再次發生,希望能得到大家的原諒。

這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,首先,它是是一次嚴重的違紀行為。逃課逃課對一個學生來説是一種極為羞恥的行為,作為學生,我們的主要任務是學習,不管在國小、在中學還是在大學,我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無知的國小

還能認真聽講為什麼到大學的時候卻做不到了呢?這隻能説明一個態度問題。對此,我做了深深地反思,我逃課是對自己學習的不負責任,也是對老師的不尊重。

其次,這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。我心裏很清楚,老師時時強調請假制度,強調課堂紀律,更多的還是為我們的安全着想。雖然我們認為自己是大學生了,是成年人了,但是由於我們從小處於學校這個單純的環境中,並不知道社會的複雜性和人心的險惡,因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規範制度,這是為我們的生命安全負責任的做法。我想,作為一個成年人,我們更應該去理解學校,並嚴格按這些規章制度去做。而今天,我就是一個典型的例子,雖是小錯,但是也應該引起我們的重視。俗話説:千里之堤,潰於蟻穴,只有嚴格遵守學校的規定,才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障。在此,我以自己的錯誤來告誡大家,我們一定要遵守紀律,對老師負責,對自己負責。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我對自己的錯誤已經做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

第3篇

這天就是20xx年6月1日,上午本來有一節企業管理基礎課,由於自我的私事,就缺席了3~4節的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我明白了自我錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課就是錯的。學生主要任務就就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什麼理由?逃課的本身就就是錯的。所以我就應檢討!故此時我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

記得早在大一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但就是這天我還就是無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過就是這樣的:由於最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的狀況,十分難受。所以,我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也就是不對的,但就是我還就是做了,此刻我認為這種行為很錯誤,即使不去也就應請假啊,不能這麼隨隨便便啊,影響實在太差了,並且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也就是就應向老師做出這份書面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。

真的十分對不起,老師!我犯的就是一個嚴重的原則性的問題。我明白,老師對於我的無故曠課的行為也十分的生氣。我也明白,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課就是一項最基本的職責,也就是最基本的義務。但就是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我將要為自我的衝動付出代價了,真就是罪有應得。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不就是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也就是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自我的錯誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯誤歸結如下:

首先就是思想上的錯誤:對於自我不就是很感興趣的課程的重視不夠,對於不適本專業的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在裏面,但就是這種思想還就是對我有着必須的影響,畢竟系主任的課我就是覺得沒逃的。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但就是,經過深刻的反省,我最後認識到了,這個錯誤才就是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課就是我們的專業課,我自我會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但就是這對於自我來説,卻就是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更就應去認真學習。對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果如下:

讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎樣不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。

在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態度,就是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也就是對別的同學的父母的不負責,就像一向臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。

最重要影響個人綜合水平的提高,這門課就是企業管理,雖然暫時看着沒什麼用,但就是對於綜合水平的提高還就是很有效果的,誰明白哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不就應。

事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算就是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。

思想覺悟不高的根本原因就是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什麼課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

平時生活作風過於懶散。如果不就是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記?

平時和舍友交流不足,未能做到真正好處上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不明白他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不明白我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

對於以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:

按照老師要求繳納保質保量的檢討書3000字一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果以及不良的影響。

制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

和同學們加強溝通,多學學那些不逃課、無論什麼可都上都不逃的孩子,他們就是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤

6月1日發生的事,對我們班,對我個人來講,都就是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這就是就應的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事説明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一向在捫心自問:“好好學習,天天向上”應就是一個學生,不論就是大學生,都就應時刻牢記的座右銘。對於上課,不管我就是不想去,還就是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了6月1日不該發生的事發生了。事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

第4篇

首先我要説對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1。思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

2。行為上的錯誤:不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3。對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1。向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4。好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5。學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。