本文將為大家帶來一份備戰文藝部部長競選的演講稿。文學、音樂、繪畫等藝術形式在大學裏有着獨特的氛圍與力量，而文藝部的負責人則是帶領這股力量發揚光大的重要人物。讓我們一起來看看候選人們的想法和計劃吧。
第1篇
我是x班的xx，現為文藝部的幹事，競選文藝部部長。今天我懷着無比激動的心情來參加這次競選，抱着必勝的信心踏上這講台。
在文藝部當幹事的我，學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折，xx大學帶給了我深造的機遇，xx專業給了我施展才華的舞台。在當幹事將近一年的時間裏，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部副部本身就是對我的鍛鍊和考驗。
那文藝部是做什麼的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上説，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞台，具體來説，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是文藝部副部，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生活變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞台由我主宰會更好！最後，真誠地請各位支持我，投我一票！
第2篇
能站在這裏參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xx，來自xx班。
泰戈爾而有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我這次競選的是文藝部部長，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，我相信我能勝任這一職位，並且在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負！可是我想説，不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裏，大部分由於我的自信，當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
從小我就一直學習鋼琴，到現在已經有十多個年頭了，多國小起我開始學習聲樂，好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年，那麼下面就請各位聽聽如果我當上文藝部將採取幾大措施。
我將會在教室後牆上開闢一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新運態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事，我將在重要節日裏，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以鬆弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，可設計幾個“xx之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。我會及時反映學校“文化生活”意見，並根據合理的意見不斷改進工作。
總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文藝部長後，同學之間的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味了。我將用自己的實際行動證明我當文藝部長後，會給大家帶來開心快樂的課餘生活。
同學們以前常説：“窗外的世界很精彩，裏面的我們很無奈”你們如果選我當選文藝部長，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也很多彩。”當我們全面實施我們“施政綱領”時，請為我喝彩！明智的你，請投出你明智的一票！
第3篇
我是來自**班的**。首先感謝學校學生會提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現在我競選的是學生會文藝部部員。我鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
文藝部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華的舞台，因此，我熱愛文藝部，並渴望成為其中的一員。具體來説，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。也許有人説，文藝的本身是一種娛樂，是玩，但我認為我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的愛好，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
雖然在平時的生活工作中我在許多方面都表現出了不足，但經過長時間的鍛鍊我覺得在許多方面我都已經有所進步了。
首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持着很強的原則性和紀律性。有着寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。
其次，我有一定的工作經驗。憑着多年擔任班委的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力，以及人際交往能力。
作為學生會的成員不能光説不做，我們必須花出時間與精力使四周同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了幹而幹，而是我們從心底喜歡着我們的工作，愛着我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動，一種快樂。
假如大家給我這個機會，我會努力盡自己的一份力促進文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶！
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑；既然是花，我就要燦爛開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部員，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞台由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
我認為話説的再多都沒有意義，只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話説得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會。
第4篇
今天我是懷着為大家服務的熱情和展現自我的信心站在這裏競選的。我是高一（2）班的尤昊洋，現任班級文藝委員。因為我熱愛文藝，更重要的是我希望用我的文藝特長為同學們服務。
我來這裏競選並不是為了追逐一個頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。正所謂“青春無幾，時不我待”我要抓住這次機會，通過競選爭取成為校學生會的一員。
學生會是先進學習主體代表，是先進思想文化代表，是最廣大學生根本利益的代表。它鍛鍊了我們，使我們成為更全面的人才。而這也是我參加學生會的理由之一，我希望能夠在這種長期的活動中，不斷的提高自己的素質，鍛鍊自己的能力。
今天我已經做好了充足的準備，我自信我能勝任這項工作：
首先，我擁有一顆強烈的責任心，有着寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。邱徵兵説過：“責任心猶如大海中的定海神針，人類一旦失去責任心，世界就會像大海一樣波濤洶湧，失去控制”。我覺得作為一名學生幹部，最需要具備的因素不是能力，而是責任心，因為責任心是一切工作的主體，如果沒有強烈的責任心則一切只能成為紙上談兵。
因為我有從事文藝委員的經驗，所以我的組織協調能力較強，能較周全地考慮情況，處理關係。
我有一定的文藝特長：聲樂、鋼琴……曾多次參加專業性的比賽；聲樂過十級；曾獲得華夏之星中國特長生全國總評選聲樂金獎；曾獲得陝西省第七屆春芽杯聲樂二等獎；曾獲得第九屆“快樂陽光”中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽全國比賽少年a組銀獎；曾獲得陝西省第十屆春芽杯聲樂三等獎……
我認為有實力才能説話，有經驗才能脱穎而出。夢，需要自己去追，路，需要自己去走，選擇了遠方就必須風雨兼程。我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，—個能為別人做點什麼的平台。
若是我有幸當選，我將積極參與完成學校下發的各項任務。並在組織好自己部內活動的同時，積極配合其他部門的工作，為學校的活動出謀劃策。誠懇的期待同學們能給我這樣一個服務同學的機會。
人無完人，或許我不是最優秀的，但是願意做最努力的。我堅信憑藉着對文藝的無比熱愛，我會在工作中進步，在進步中取得成績，在取得成績中再進步。如果自信是成功的一半，那麼我已經握緊了成功的一半，而另一半掌握在未來的工作當中。只要你們給我一次機會，我會還你們一份驚喜。
我堅信通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，我堅信大家都是年輕而且富有激情和夢想的，在學生會工作的鍛鍊中，我將主宰青春的舞台，讓學校的文娛工作更加精彩！
第5篇
我知道要想當文藝部長並不是那麼容易。首先，作為文藝部長，需要帶領文藝部的各位副部長以及幹事東奔西跑，組織協調學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協調能力是必不可少的;其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至於亂成一鍋粥;第三，作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它幹部的工作;第四，文藝部長本身的學習成績也不該落後，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習。
最後，作為文藝部長本身，也應該擁有一些文藝特長。我從國小起就當上班委，分別在國小三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我認為自己有條件當好文藝部長。
當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這裏，每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門，也就是説，通過文藝部搭建的這樣一個平台，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在台下，靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。
所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，因為它直接關係到同學們的課餘生活過得快樂與否、放鬆與否。
如果我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。第一步，我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中;第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然後展示在門口，作為泥城中學的“名片”。
會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入，充分發揮自己的特長，為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量
;第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性，並讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面，獲得全方面發展的'效果。
如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為自己以後的成長積蓄能量。
“有志不在年高，無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長，並且我向大家保證，如果我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每一項工作，並認真履行我對大家的承諾。希望大家支持我，來自七年級(4)班的xx!
第6篇
今天，作為高一（10）班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這裏參加本屆。我競選的是學生會文藝部一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這裏挑戰主席團！
也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負！可是我想説，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班裏擔任紀l律委員後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑着極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高！
那文藝部是做什麼的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上説，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞台，具體來説，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
如果大家給我這個機會，我的第一件事就是召集我的內閣舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯的。總之，我們每個人都能在這裏找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為以後自己的成長積蓄能量我認為再多的話都沒有意義，只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話説得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會！
第7篇
你們好！最先感謝大家的適用與院校出示此次機遇，使我可以參加市場競爭，一展自身的理想。如今，我莊重地公佈：我競選的總體目標是學生會文藝部部長。因為我再三地服務承諾，我將盡自身較大 的勤奮使自身的工作獲得大夥兒的認同。我信心在同學們的協助下，我可以擔任此項工作，正因為這類內驅力，當我們邁向這一講台的情況下，我覺得信心百倍。
儘管也沒有作家詩仙李白那長河之水天空來，奔流到海不復回的豪邁；都沒有一代才女李清照那尋尋覓覓、冷冷清清的細緻；更沒有絕代偉人那數風流人物，還看今朝的魄力。我敢愛敢恨、敢想敢做，我很喜歡誠心誠意，厭煩爾虞我詐，我尊崇高寬比與長短，瞧不起軟弱與膽怯，是我巨大的自尊、有明顯的使命感、有很強的團隊意識與協作觀念。
數次從業文藝範兒工作的我，在這段時間學會了許多 ，但昨天早已以往明日才就是我的追求完美，國中生活就是我人生道路的一個轉折點，此次報名參加競選文藝部部長自身便是一件事的鍛練和磨練。
那文藝部是幹什麼的呢？它是每一個競選人務必最先回應的難題。我的理解是：從理論上説，文藝部是一個意味着學員的團隊，讓每一個學員使出自身才氣的演出舞台，從總體上，文藝部根據機構多種多樣的主題活動來豐富同學們的課餘生活。可是，大家仍要遵照三點標準：第一，玩不可以忘本，學員的天性便是學習培訓，不可以茺廢課業；第二：大家要玩出級別，玩出水準，要玩得更有意義，不可以玩過以後沒什麼獲得，那般就純碎是浪費時間。第三：便是要玩得盡情，一旦文藝部機構的主題活動從此沒法造成同學們的興趣愛好，那文藝部就失去它的存有的使用價值，因而文藝部要擅於掌握學員的心理狀態，機構的主題活動不但要有總數，並且要有品質！
如果我們將全部學生會組織比成一台設備，那學生會的文藝部作為這台設備的關鍵電腦上理應處在如何一個等級暱？他能夠是一台586嗎？他能夠是一台奔騰嗎？他能夠是一台手提式嗎？都不好，我覺得他理應是一台並未創造發明的智能電腦。我自己更是以這一規範來規定自身的。
另外因為我覺得自身很合適出任文藝部部長的。最先我喜愛我的工作，算上中國小得話，十年學生幹部工齡已算不上短了，這使我有了非常的管理心得、管理能力。性格開朗、興趣廣泛的我積極參加並機構進行各類主題活動，在主題活動中暢快使出自身的歌唱、舞蹈、主持人及演説的才可以，從中國小起就不斷在演説，朗讀，民族舞蹈等新項目上得獎；主持人也就是我鍥而不捨的追求完美。
做工作，並不是為了更好地幹而幹，只是大家從心裏喜愛着大家的工作，愛着我們的學校！那樣，不僅不容易感覺工作是壓力，反倒覺得常常做了心裏都是會有一種打動。
假如榮幸出任文藝部部長，我將勤奮使文藝部變成院校領導幹部與學員中間的一座溝通交流內心的公路橋樑，變成師生之間的橋樑，新的文藝部將已不是徒有虛名的擺放，只是大有作為的當之無愧的存有！
希望是信心的驅動力，信心是取得成功的原動力，馬，僅有跑過萬里，才可以知其是不是為良駒；人，僅有根據市場競爭，才可以知其是不是為棟樑；即然是花，我就要對外開放；即然是樹，我就要成長為棟樑；即然是石塊，我就要去鋪出大路；即然是文藝部部長，我就要變成一名優異的裝裱師，讓同學們的國中職業生涯越來越精彩紛呈斑斕，七彩絢麗！我堅信，青春年少的演出舞台由我主宰會更好！
同學們大家握着選票的手還會繼續遲疑嗎？請大夥兒適用我吧！我還在大家的內心建一座漂亮的小房子，我想用行動把我們的校園越來越更為幸福！請大家投我一票
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