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精品勵志演講稿範文3篇 點燃激情,引領成功:勵志演講的絕佳範本

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本文將為大家帶來一些精品勵志演講稿範文。這些演講稿充滿了正能量和鼓舞人心的內容,旨在激勵讀者積極面對挑戰、追逐夢想。無論是在事業、學業還是人生中,這些演講稿都能為您提供啟發和指引,幫助您實現自己的目標,併成為更加自信、成功的個體。

精品勵志演講稿範文3篇 點燃激情,引領成功:勵志演講的絕佳範本

第1篇

一位搏擊高手參加錦標賽,自以為穩操勝券,一定能奪冠。出乎意料的是,在最後的決賽中,他遇到了一個實力相當的對手,雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途,搏擊高手意識到:自己竟然找不到對方招數中的破綻,而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。

比賽的結果可想而知,搏擊高手慘敗在對方手下,失去了冠軍獎盃。

他憤憤不平地找到自己的師父,一招一式地將對方和他搏擊的過程再次演給師父看,請求師父幫他找出對方招式中的破綻。他決心根據這些破綻,苦練出足以攻擊對方的新招,好在下次比賽時,打敗對方,奪回冠軍的獎盃。

師父笑而不語,在地上畫了一條線,要他在不擦掉這條線的情況下,設法讓這條線變短。

怎麼讓那條已經定格的線變短呢?搏擊高手百思不得其解,最後只好再次向師父請教。

沒想到師父卻在原先那條線的旁邊,又畫了一條更長的線。兩者比較,原來的那條線,看起來確實顯得短了許多。

師父開口道:“奪得冠軍的關鍵,不僅僅在於要攻擊對方的弱點,正如地上的長短線一樣,只有你自己變得更強,對方才會顯得較弱。如何使自己更強,才是解決問題的根本。”

同學們,學習上、生活中處處有比較,時時有競爭,我們千萬不要走入誤區,以為攻擊對方的弱點,就足以削弱對方的實力。擊敗對手的正確做法是使自己變得更為強大,也就是“超越對手,超越自己”。只有你變長了,對手才會顯得短。

精品勵志演講稿範文3篇 點燃激情,引領成功:勵志演講的絕佳範本 第2張

第2篇

從稚嫩步入成年,青春,是條必經之路,而這絢爛而又充滿陽光的路卻有很多岔路口,每條岔路都有未知的風景,該怎麼選擇要走的路?該由誰做主?這便是一個難題。

正值青春的少年都帶着對夢想的一腔熱忱,都會不聽旁人的勸阻義無反顧的向前衝,衝向那夢寐以求的風景,追求夢想的青春少年是耀眼的,也是熱血的。堅定的眼神、不顧一切朝夢想竭力奔跑的信念、摔得遍體鱗傷也要爬起來抹把臉繼續衝,這樣懷揣着夢想的少年都像太陽一樣在發光發熱,但是,在追求夢想的你,是否想過停下來聽聽別人的建議?我想沒有多少。由於青春期必有的叛逆或者多次聽家長老師的教誨你或許會有許多不滿,“我要走的路關你什麼事!我就喜歡這樣!”“你煩不煩!我説了不想去學那個!我喜歡的你又不讓我學!不喜歡的你為什麼偏偏要強加在我身上!”諸如此類的答覆你可能會説過,你覺得老師家長都不理解你,“都説了三歲一代溝,我和你沒什麼共同話題!”“你思想怎麼還是這麼封建!現在的社會早就不一樣了!”這樣的想法與爭吵或許也不是沒有,但是你是否考慮過他們的閲歷?在人生的大道上,你走了一小段,他們早已走的比你遠得多,他們摔過、跌倒過,他們希望你走的更好,希望你少走些歪路。,社會在發展,時代在進步,日漸刷新的社會對人才會有很大的追求,而今,教育發展迅速,在這個人才多的如牛毛的世界,你未來可能會寸步難行,多聽聽別人的建議並無害處。你要知道,並不是所有人生來都有責任對你好,所以,少年啊,在青春的大道上恣意奔跑的你要學會停下來聽聽別人的建議,不能一意孤行。

然而,每個人的觀點不同,所以看到的方面肯定也不同,別人的建議也不是都可行,這時候便需要你自己去揣摩、去考慮這些建議是否有用,然後把篩選下來覺得可行的鋪灑在追求夢想的大道上,這樣你才會走的更遠,看到的風景也會更美。

在你越過泥沼,穿過荊棘與高山,經歷風雨,那夢想一定會綻放的耀眼無比。來吧親愛的少年們!放手去跑去跳!我的青春我做主,以別人可行的建議為輔助,期待你走的更遠更好也更踏實。

第3篇

無意之中,我闖進了這樣的一羣人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生,無怨無悔。我也以前追問過自己:是什麼讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什麼讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?

他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我以前問過梅壽桃主任,為什麼他能夠常常滿懷激情,他説:“我們這些學生是真的可愛呀。你看,學習對他們來説是這麼困難,他們居然個個都堅持學習,這麼像一個學生。”這就是我們的老師,只要一個學生像一個學生,他們就充滿了感激,迸發出無限的'工作熱情。更何況,還有很多的學生,會在新年舊歲的季節裏給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業的崗位上延續我們的勤奮和智慧,他們,又怎樣會忍心放下一個學生呢?所以我看到許多老師,在教室裏認真地傳經佈道,傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威,不不遺餘力。只因為,他們心中有愛。

他們堅持,是因為他們常懷事業之心。他們把自己的工作當成事業來做,把學校真正當成自己的家。我記得袁新喬主任以前在招生會上説,只是不願意看到學校垮掉。平淡到有點無奈的一句話,卻動人心魄,振聾發聵!只是不願意看到學校垮掉,他頭戴草帽,頂着炎炎烈日,走村訪户,也是不願意看到學校垮掉,當全校師生都酣然入夢的時候,他一個人在政教處通宵達旦地值班,度過一個又一個不眠之夜。這天,我最後讀懂了他的平淡。他以前給我們介紹過招生的經驗,説最好在正午時分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經歷,説是半路遇上了暴雨,之後直到天快黑時雨小了才找到那個學生的家,等他回來時,夜已經很深了。我明白他的目的是想告訴我們,招生是要吃點苦的,但我更想問一問:當暴雨之後的冷風以60碼的速度吹到濕透的身上時,冷不冷?當看到萬家燈火之中,別人一家人團坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時,餓不餓?我們不明白他內心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不願意看到學校垮掉。但他這種為了事業而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學校短短几年迅速發展的現實。

他們堅持,還是因為他們常懷職責之感。我們就應都還記得,今年大學聯考之前,楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學校領導都勸他趕緊去治療,可他卻説:“立刻就要大學聯考了,此刻是關鍵時期,我不能丟下高三學生不管。”他一向堅持到大學聯考之後才去醫院,他的眼中只有學生,但我們都明白,他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊,萬一他要是倒下了,叫這蹣跚學步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學生,難道他不愛自己的兒女嗎?不,是一分強烈的職責感讓他做出的選取。

這,就是我們的老師,也許,他們並不美麗,但他們陽光,也許他們並不偉大,但他們莊嚴,也許他們並不完滿,但他們努力,也許他們並不永恆,但他們真誠!他們為了每一個學生的未來,為了千家萬户的期望,為了學校的興旺發達,默默犧牲,無私奉獻。他們用自己的堅持,搭起了一座通往成功的期望之橋,讓我們為他們喝彩!