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以感恩主題的國小生演講稿8篇 “恩澤無疆,感恩有情——國小生以感恩為主題的演講”

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感恩是一種美德,也是一種情懷。國小生作為未來的希望,如何培養感恩之心呢?今天我們為大家帶來一篇以感恩主題的國小生演講稿,希望能夠讓更多的小朋友學會感恩,學會懂得珍惜。

以感恩主題的國小生演講稿8篇 “恩澤無疆,感恩有情——國小生以感恩為主題的演講”

第1篇

假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那麼會變成什麼樣子呢?

沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有着這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源於不會,不願感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中説出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是藉口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的`養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在後面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要幹什麼,便站在那裏等他,看着他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地説:“我剛才忘了跟你説聲謝謝了。媽媽問我説謝謝了嗎。我説忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什麼人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

以感恩主題的國小生演講稿8篇 “恩澤無疆,感恩有情——國小生以感恩為主題的演講” 第2張

第2篇

如果世界上只有你一個人,你會有什麼感覺?我想那一定是一件可怕的事。

所以,我們要學會感恩。感謝老師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小夥伴,因為,沒有你們,我將是一個不快樂的`人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

當我們説第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jiào)導。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血(xuè)。

我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷(zhōng)心為我們慶(qìng)祝,與我們分享喜悦的,是爸爸媽媽。

爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心着我們,我們也應該時刻記住他們的恩情,懷着感恩的心,孝敬他們。

學會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累着。這是感恩!

爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞(dì)上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關心他們。這是感恩!

第3篇

大家晚上好,今天我演講的題目是《感恩因心而出》。

在我國有許許多多對於感恩的名言警句,但我覺得最為有號召力的一句應是“滴水之恩當以湧泉相報”所以我們要學會感恩。那麼我們為什麼要感恩,要向誰感恩呢?我覺得我們首先要感恩我們的父母,其次是要感恩我們的恩師,最後要感謝我們的朋友和所有幫助過你的人。

首先我為大家講一個小故事,這個故事叫《烏鴉反哺》。想必大家也都聽説過這個故事,這個故事教會我們要學會感恩。他講述烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年輕的時候,他們努力不是來餵養它們的兒女。他們不怕困難和艱辛,呀不管風吹雨打,同時也不懼怕人類的威脅。這體現出的是父母對子女無私的愛和奉獻。當烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年老體衰的時候,自己已無法去捕食了;然而小烏鴉們卻長大了,他們氮氣照顧老烏鴉的任務。小烏鴉也同樣努力的.捕食,不怕困難;如同當年的父母那樣。他們所作的一切不是在回報當年父母對它們的養育之恩嗎?

我們現在覺得父母這樣做是應該的,是利索當然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯誤的,是不可取的,是不值當的提倡的。

也有人認為我們還小;是的我們現在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的家務活,父母回來時我們幫他捶捶背,並端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學們做過這些的請舉一下手。同時我還想問大家一個問題:我們中間誰知道自己的父母的生日的和知道在父親節和母親節是做過感恩行動的同學輕舉一下手。

我們做的這些是不同樣是在感恩嗎?做的這些事的原動力是在我們的內心。我再次希望大家學會感恩,做一個有心的人,因為感恩因心而出。

第4篇

上週,我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會,相信隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學們心中;五一期間,學校也組織開展了感恩系列活動之“今天,我當家”,這個活動得到了廣大家長的一致好評,紛紛要求學校繼續開展此類活動和教育。昨日,五月的第二個星期日,你們知道是什麼日子嗎?對,是節。這個節日,你為自己最愛的做了什麼呢?在這裏,我可以很自豪地告訴大家,我的兒子在這個特別的日子裏為我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開”,石頭上能清晰地看見一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恆的愛”,同時,還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”,寫上了深情的祝福語。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的愛心感動了,同時,我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學們,如果你們忘記了昨天那個特殊的節日,忘記了在這個節日裏給自己的媽媽送上祝福的話,那麼,今天,就請你們回家後送給媽媽一個温暖的擁抱,親口對媽媽説一句:“媽媽,我愛你!”,同時,為辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着一幅感人的`畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!

都説“滴水之恩當以湧泉相報”,給大家講兩個小故事吧!

一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了着了大火的房子裏,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經給予它生命的農夫,動物尚有如此感恩之心,可我們人類又做得如何呢?

一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次,連續救起二十多人後,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫着問自己:“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什麼?他傷感地説:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”

這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得温暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。

老師們、同學們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會變得更温暖更美好。

第5篇

每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會説管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事裏的人會感恩,我們這麼大還不會感恩嗎?只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長説一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。

我希望所有的人,都會感恩。感恩應該從我們做起,讓我們和別人都 學會感恩,發動別人也感恩。我們最後再一起喊:“學會感恩與愛同行。”

我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞台上,這件事讓我終生難忘。

我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的.六年級的國小生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、温暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在於回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。 那麼,作為一名國小生,怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的

愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞台,我們應該感恩學校。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

第6篇

我是來自xx班的xx,很榮幸能夠站在這個講台上,作關於“知恩、感恩”題材的演講,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。

那是一個很普通的夏日,中午放學後,我揹着書包走在放學的路上,當快到家的時候,我發現了一個熟悉的身影,咦,這不是媽媽麼。只見她在炎炎烈日下雙手拿着幾個裝滿蔬菜的方便袋兒,急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽,可是她彷彿並沒聽見。懷着一份好奇,我跟在了媽媽的後面,看着她一溜小跑上樓,看着她把裝滿蔬菜的.方便袋兒放在一隻手上吃力的拎着,然後用另一隻手拿出鑰匙打開了房門,急急忙忙脱下了鞋,門卻忘關了。我走近了房門,透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜,看到了她從鬢角流淌下來的汗水,看到了被她汗水浸濕的衣服。原來,媽媽是急着回家給我做午飯。看着媽媽在廚房忙碌是身影,回想起剛才的一幕幕,再回想起我因為飯菜不好吃撒嬌的樣子,我的鼻子抽搐了幾下,淚水不禁流了下來。

同學們,生活中我們每時每刻都在接受着恩惠:父母對我們的養育之恩,老師對我們的教育之恩,社會對我們的關愛之恩,作為幸福的一代,我們被大家稱之為“温室裏成長的花朵”。然而,我們這些温室裏的花朵,是否真正體會到這些恩情了呢?也許很多同學會説,我平時考試成績優異,我回報父母、老師了。也許有的同學還會這樣以為,我不亂花錢,老實聽話,父母、老師對我放心,這應該算是回報吧。同學們,今天我們演講的主題“知恩於心,感恩於行”,其實就已經很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠,我們需要用實際行動回報父母、老師,回報社會對我們的恩情。

作為國小生,我們正處於學習和成長階段,既然是學習和成長就會有很多的不成熟,需要我們漸漸改進,約束好自己。雖然我們還沒有能力去回報父母、老師,回報社會,但是我們可以常懷一份感恩之心,讓它逐漸伴隨我們成長;可以常為一些律己之行,讓我們變得更具有涵養。

感恩就像春天裏那一抹新綠,夏天裏那一滴多情雨,秋天裏那一片火紅楓葉,冬天裏那一朵聖潔冰花。讓我們學會知恩、感恩,用世界上最美麗的心聲,唱響我們新世紀少年成長之歌。

第7篇

世上有一個美麗的詞彙叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風雨,使我們在人生的征途上一帆風順;是母愛支撐了我們弱小的心靈,使我們茁壯成長。面對這世上偉大而又堅強的母親,我們應當懂得感恩。感恩她為我們準備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報的付出,不為索取的淚水。

時刻懷着感恩的心,當你在過着快樂的生日派對時,你們是否還會想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時刻懷着感恩的心,當五月第二個星期天的母親節,當十一月第四個星期四的感恩節,你們是否還拿着那朵美麗的康乃馨,準備一句來自心底的話語送給慈母,給予她一個心靈的慰問。現在,我相信在座的有些同學心裏會想:“我們不要這種形式上的表達。”然而我想説的事:“一個小小的形式,一句簡短的言語,能讓母親心情愉悦,內心感動,何樂而不為呢?”

目前,我們處於一個不敢表達愛的時代,有時是靠着節日的氛圍才敢“名正言順”地説:“媽媽,我愛你。”而我呢,也藉着節日的氛圍為母親準備了一份性價比較低的`禮物。但送到母親的手中時,我看到了母親欣慰的笑容,感動的淚光。我當時就覺得我創造出了這世上最大值的快樂。當然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悦。

其實,是感恩讓我學會了很多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中漸漸成長。使我體會到了母親的辛苦,讓我學會了多幹點家務活能減輕母親的負擔,考個好成績能讓母親少操點心。

迴歸感恩,快樂,成長這三者的關係中來,剛開始拿起這個主題是,我第一個反應就是這三者是遞進關係。然而,經過這篇演講稿的寫實,我知道了,其實這三者是屬於因果關係的——因為感恩,所以快樂;因為感恩,所以成長。

説到這裏,又有同學有疑問了:“難道就只有感恩才會有快樂嗎?難道就只有感恩才會有成長嗎?”我只能這麼説了:贈人玫瑰,手留餘香。只有感恩,才會讓你在以後的某個時刻想起後,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報的温暖,這才是真正的成長。

在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長,讓自己的心靈因為感恩更加的透澈,清明!

第8篇

“感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激有你,花開花落我一樣會珍惜……”閒來無聊,無意按了那台殘爛的收音機,《感恩的心》這首歌隨着優美的旋律而來,我愣住了。

感恩,是隻會説“多謝”的我不曾在意過的,卻在今日,此時此刻,由於這首歌,帶給我無窮無盡的感悟……

記得教師們上課常説我們來到這個世界是因為父母,所以要孝順他們,感激他們,當時也不會多想,可現如今想來,自我是多麼愚蠢,。以前總是認為是父母把我帶到這個世界的,他們養我,放縱我也是理所應當的,所以常常放肆地向他們索取,因為各自有不一樣觀念而跟他們冷戰,我們之間不存在着感激,僅有這種令人捉摸不透的上一代下一代的關係。可是,如果沒有父母,我怎樣能來到這個世界;如果沒有他們,我怎樣能過着如此璀璨的人生;如果沒有父母,這個世界還會存在一個跟我相同特徵,相同性格,至少有被人記住的人嗎?多少次遇到令我悲傷、後悔的事情,多少次出現過如果父母沒有生下我的念頭,可是,如果我真的不曾存在過,我也不會經歷許許多多高興的事,悲傷的事。這是一句“多謝”所能換來的嗎?不能。我們需要一顆感恩的心。

人生下來,是完好無缺的,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,有手有腿的,這是正常人;可也有人一生下,或是眼看不到,或是耳朵聽不見,又或是少一條胳膊少一條腿,總之一生疾病,這叫非正常人。正常人因為沒有殘疾缺過,然而覺得身體上的器官的功能都是本該擁有的,就像科學書上學到的地球上本就存在着叫空氣的氣體。所以正常人不會珍惜,只會一味的濫用這“應得”的功能。而非正常人因為先天的失去,異常期望擁有失去的器官、功能,而對存在的'器官也能善待善用。當正常人的器官不再正常,變成了非正常人,他們便會懺悔,用真心對待還安然無恙的器官,因為得到後失去往往比本身不擁有所帶來的痛苦多得多。當非正常人變成正常人,他們曾體會未曾擁有的人生,所以會感激上帝的恩賜,便不再讓它失去。我們身體所擁有的一切,是一句簡簡單單的“多謝”能挽留的嗎?不能,所以我們要有一顆感恩的心。

人的一生,身邊總會有默默支持自我,關心自我的親人、朋友,甚至陌生人。假如你把他們對你付出的一切,對你的愛都視為自然而然的,不會所以感動、感激,反而去使喚他們,利用他們。總有一天,你會失去所有身邊人對你的愛與付出,只剩孤苦伶仃的自我,沒有人再敢接近你。那時的後悔,那時的感悟,何去何從?想要保留住那份完美,就得真心為身邊人好。對待別人對你的愛,是一句“多謝”就足夠,就能報答了的嗎?不能,我們要有一顆感恩的心。

感恩不是“多謝”。“多謝”只是一個書面語,一個國小一年級就學到的詞語罷了。你能夠面無表情地對人家説“多謝”,也能夠淚流滿面的對他人説“多謝”,而唯獨感恩至始至終都是一種心境,一個心態,因為感恩是我們發自內心的感激,不是用來應付他人的書面語。

因為感恩,我們的人生有勇氣做很多事情;因為感恩,我們能夠珍惜所擁有的一切,不會讓他們輕易失去……因為感恩,我們會有一個精彩的人生!