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畢業典禮領導講話稿3篇 畢業典禮:毅然邁向未來

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本文主要圍繞“畢業典禮領導講話稿”展開,針對領導在畢業典禮上發表的講話內容進行分析和總結。講話稿作為畢業典禮上重要的一環,是領導對畢業生的寄語和祝福,也是對過去學習生涯的回顧和對未來人生道路的啟示。通過本文的介紹,讀者將能夠深入瞭解畢業典禮上領導的講話內容以及其中所藴含的深意和寓意。

畢業典禮領導講話稿3篇 畢業典禮:毅然邁向未來

第1篇

今天是個激動人心的日子,我們歡聚在這裏隆重舉行金崖中學20xx屆國中畢業典禮。首先,我代表陸校長及全體師生對圓滿完成國中三年學業的316名畢業生表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了國中三年的學習任務!同時,我也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。

“逝者如斯,不捨晝夜。”同學們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過,離別的時刻就要到來。三年前你們還是懵懂少年,懷着憧憬踏進金崖中學的校門,可是現在,國中三年緊張而有意義的學習生活即將結束。回首走過的路,許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見,有成功的喜悦,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記着你們的青春丰采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影,忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示在母校的美好心靈。

同學們,從你們進入金崖中學的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經和金崖中學緊密相關。三年來,在金崖中學良好教風和學風的薰陶下,在老師們的耐心指導下,你們憑着自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長,為今後的發展奠定了堅實的基礎,取得了許多了不起的成績,也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼裏,喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來,你們努力學習,奮發努力,完善了人格,豐富了知識,鍛鍊了體能,增長了才幹,度過了人生最美好、最關鍵,也是最難忘的時期。轉眼之間,你們已經完成了學業,即將畢業離校,師生相聚只有短短三年,但我們為曾經擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲!

所以,我首先要對同學們説的就是要相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優秀的。當然,這種優秀不僅僅表現在文化成績上,更重要的是表現在綜合素質上,

它包括一個人的品德教養、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學不到的。

國中三年是人生的一段重要歷程,而國中畢業則標誌你們正在從幼稚走向成熟。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,但時間卻不會使記憶風化。三年來,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的讚揚,也受到過老師嚴厲的批評,但是這一切都成了過去。在同學們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今後將要進入一個新的學習和生活環境,到那裏以後,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風順水的船很難靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛。”倘若遇到困境,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水複疑無路,柳暗花明又一村,不經歷風雨怎麼見彩虹。學校和老師們,期望你們成才,關注着你們的點滴進步,永遠為你們的進步而高興,在幾年十幾年、幾十年以後,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來,無論你已經在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們金崖中學的人!

是的,你們長大了,也該懂事了。懂什麼?我覺得最主要的是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師,當然還要有一個就是你們的母校——金崖初級中學。

你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,國中三年他們為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過於囉嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們為你們付出了一切,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這麼順利地走過這人生的重要的三年。

你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會説一些不中聽的話,但是他們日夜操勞,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地説,我們金崖中學的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。

同學們,國中畢業,只是在漫漫人生路上的一個驛站,今後還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風雨兼程,因為你們的目標是地平線。我始終信奉:“行動就是收穫,堅持就會成功”,這裏也把這句話送給你們。

接下來,無論你是就讀高級中學,或是到其他職校就讀,母校都會一如既往地關心你們的成長和進步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強後盾,你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候,無論走到那裏,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在學校養成的良好的素養和習慣帶到以後的學習和工作中去,積極進取、樂觀向上,把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博的人,並把實現個人價值同時代和人民的要求結合起來,用自己學到的知識和本領為祖國和家鄉服務。

同學們,就要告別了,我們戀戀不捨,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最後,讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學,祝願你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航,直掛雲帆,乘風破浪。祝願你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝願你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!

畢業典禮領導講話稿3篇 畢業典禮:毅然邁向未來 第2張

第2篇

今天,我們在這裏隆重集會,舉行20xx屆九年級畢業典禮。首先,請允許我代表學校,向順利完成國中學業,即將踏上新徵程的全體畢業班同學表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和指揮刀所有教職工表示衷心的感謝!

參加今天的畢業典禮,我的心情特被盜欣喜和激動:欣喜的是,同學們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了國中階段的學習任務;激動的是:同學們將以此作為人生新的起點,踏上有一個新的學習征程。

如水回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,但母校和老師們,卻忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場龍騰虎躍的英姿,忘不了你們彎腰拾紙間美麗的一剎那,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年來,你們不是孤孤單單的一個人,伴着你們前行的不僅有你的同窗好友,還有望子成龍,望女成鳳的父母,更有“桃李不言,下自成蹊”的老師。

同學們要感謝你們的父母,他們不僅給予你們生命,更為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們有時也許會過於羅嗦,但是他們為你們付出了一切,沒有他們,你們不可能這麼順利地走過真人生重要三年。

同學們要感謝你們的老師,花季三年,朝夕相處,你們的每一點進步都會使他們高興,你們的沒一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過於嚴格會説一些令你感覺不愉快的話,請你們原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經成為老師們自己的孩子,即使有對你們的責備,那也是源自對你們的愛。

三通道考試結束後,不論結局是悲是喜,你們都要學會承受因為你們已經長大!所以我想提醒同學們,在學校裏,比較多的是用成績來評價一個同學,但對一個人的一生來説,最重要的並不是一個人的學習成績而是他的綜合素質,包括良好的生活學習習慣、思想品德、知識能力、心理品質等。所以,一個成績並不是太優秀的學生,不一定就是一個不好的學生。同學們將來會進入不同的學校、單位去學習、工作和生活,走上不同的人生道路,你們的心可以在天上,但腳一定在地上,“三百六十行,行行出狀元”,只要你努力了,相信每位同學都能進步,每位同學都能成功,每位同學都能成才。

我從事教育工作20多年,每年都要經歷一次這樣的分別,今年別有一番滋味在心頭,想説的有很多,但今天我只送同學們三句話,供同學們在今後學生生活中參考。

第一句,把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、終身學習的社會。國中畢業並不意味着學習任務的完結,它是新的學習任務的開始,希望你們對學習充滿熱情和執着,要想不斷成長進步,你就一定不能停止學習,把學習當成一種習慣。

第二句,把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務,對你們都是恩情。學會感恩,你就學會了處世、學會了做人。把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下。

第三句,把愛心當成一種實力。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美麗人間”這個世界需要愛心,人人需要愛心,擁有愛心,將使你受益終生,一個充滿愛心的人會得到更多的自信與快樂,擁有愛心,不僅是一種品德,更是一種實力與信心的象徵。

同學你們馬上就要離開aaa,走向新的學習、生活環境,走向更廣闊的天地,創造更美好的生活。你們將開始人生中又一段漫長的修行,一定會遇到層層荊棘險阻,只要心懷理想,堅定信念,一定能取得人生路上的“真經”。請同學們記住一句話:理想靠行動實現。幾年、十幾年、幾十年後,母校希望在茫茫人海中能將你認出,那是因為你們對社會做出了傑出的貢獻!

最後,我代表學校衷心感謝畢業班全體教師三年的付出,祝願老師們身體健康,工作順利。祝願同學們金榜題名,前程似錦!

第3篇

尊敬的校長,尊敬的各位老師,各位同學,各位家長,以及我們今天的主角——各位親愛的畢業生:

在你們臨畢業之際,請允許我在此先引用一段文字,這是一位母親寫給她的孩子的:

對我最重要的,不是你有否成就,而是你是否快樂。而在現代的生活架構裏,什麼樣的工作比較可能給你快樂?第一,它給你意義;第二,它給你時間。你的工作是你覺得有意義的,你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜,容許你去充分體驗生活,你就比較可能是快樂的。至於金錢和名聲,哪裏是快樂的核心元素呢?當你的工作在你心目中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。

如果我們不是在跟別人比名比利,而只是在為自己找心靈安適之所在,那麼連“平庸”這個詞都不太有意義了。“平庸”是跟別人比,心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負責對象,千山萬水走到最後,還是“自己”二字。

親愛的同學們,你們當初考研,一定各自有着不同的目標,但不管怎樣,讀完研究生,你們有了更多選擇的機會。在畢業之際,你們中有些人已經找到了自己滿意的工作,有些人還不滿意,有些人甚至可能還沒找到工作。但是,同學們,我以一個過來人的身份告訴你們,請不要着急,不管現在有沒有找到滿意的工作,這只是一個起點。從現在開始,你們一定要一直去努力尋找,去找到自己喜歡,而且可以給你時間和意義的事情,然後讓它成為你的事業。

在選擇事業的過程中,記得一定要根據自己的內心而不是父母的評價或社會的評價來進行選擇。如果你喜歡做一名汽車修理工,那麼在你面前,即使擺着一份大學教職或一份華爾街銀行經理的工作,你也完全可以而且應當去選擇當一名修理工。為什麼不呢?我們不是活在別人的世界裏,而是在尋求自己內心深處的幸福感和人生意義。

我最近在朋友圈裏就讀到這樣一篇文章,講一位芝加哥大學的政治學博士,畢業後留在芝加哥大學教書,接着又去了一家智庫當董事,後來他卻放棄了光鮮的白領工作,而去做了一名摩托車修理工。他如此熱愛這份職業,只是因為他從中找到了深深的滿足感。

説説我自己吧。20xx年前,我和你們現在一樣,研究生畢業,然後進了一家大銀行的機關工作。看起來是一份自己滿意也讓人羨慕的工作。每天大樓裏上下班,平時看看報紙,和同事聊聊股票,再寫點研究報告,有時就跑到企業裏去看看。工作也算清閒,工資也不低。但我深知,這不是我喜歡的事業。那時流行bbs。我在cenet論壇上寫了這樣一段話:

我希望有一個很好的學術氛圍,然後可以安安靜靜的做一些經濟學基礎性的研究。

蘇格拉底説過,未經審視的生活是沒有意義的生活。伯林繼續説現代社會已不允許所有人都去認真審視生活,只有少數人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。

當你成天對一些終極問題追問的時候,真的很累,而且沒有答案。幸好斯特勞斯告訴我們哲學只是去尋找這些答案,而不是一定要找到它。

基於以上的理解,我希望我本人對哲學的追問成為一件非常個人化的事件,而把我大部分的工作時間用於從事經濟學基礎理論的研究。

寫下這段文字的時間是20xx年。兩年以後,我離開了銀行,回到了自己的母校。我開始教書,讀博,開始在公共經濟學領域從事非常基礎性的研究。我的論文數量很少,但每一篇論文都有人讀,常常有人會跟我説,他們喜歡讀我的文章,甚至有人告訴我,他們以我的文章為範本來學習如何寫作,如何做研究。

我知道,我找到了一份給我時間給我意義給我快樂的工作。我甚至用我的時間為我自己也為我的學生開設了一個博客,20xx年至今,接近xxx篇文章,談旅遊談電影談讀書談人生也談經濟學。

上帝造人,每一個人都有他存在的意義。同學們,你們也一樣,只要你們去尋找,就一定能夠找到給你時間給你意義給你快樂的事情。重點是,在你還沒有找到之前,你不要妥協,不要停下來。

大家都聽過一首歌《時間都去哪兒了》:時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。聽起來真是令人唏噓,時間真快,轉眼就老了。

但我一點都不喜歡這首歌。這不是我們要的狀態。每個人都會老,但是,同學們,我希望,當你們老了時候,回首往事,你們可以像《魔戒》裏的比爾博巴金斯叔叔一樣,可以寫下一部厚厚的書,或者是拍下一本厚厚的相冊,跟你的後輩講述你那傳奇而豐富多彩的人生經歷。

是的,時間對每個人都是公平的,關鍵在於你的選擇。

同學們可能知道,古希臘英雄奧德賽,征戰特洛伊,歷經艱辛後終於回到了他的家鄉——伊薩卡島,他的妻子依然在家鄉等待着他。從此,伊薩卡島成為人們心中永恆的目的地。

希臘詩人卡瓦菲斯寫了一首詩《伊薩卡島》,不是為了讚美奧德賽,而是告訴我們,其實目的地並非人生的意義。人生的意義在路上,人生的收穫在路上。

我很喜歡這首詩。在我的演講即將結束的時候,我想把其中的一句詩送給你們: