本文為大家精選了多篇寒假學習計劃範文，包含制定計劃的方法、具體內容和實施要點等方面。希望可以為廣大學子在寒假期間提供一份有效的學習指導，以達到高效利用假期，提高學習成果的目的。
第1篇
為進一步深化學習型組織建設，促進教師繼續學習，不斷提高教師業務水平與自身素質。
（一）讀一本教育教學此文轉自書籍，撰寫1篇讀後感上傳至校本研究網，並上傳至學校郵箱網盤。
（二）撰寫教學敍事1篇上傳至校本研究網，並上傳至學校郵箱網盤。。
（三）教師參與qq論壇主題活動，人人實名跟帖，字數不少於200字，主題為：如何提高練習設計的有效性？
（四）更新博客：梳理自身的學習成果，更新博客。如20xx年7月至12月每月已經更新博客教育日誌，假期可不再更新；如沒有，請老師們補齊。請進入“伍家崗國小教師博客”（打開學校郵箱頁面，點擊“博客熱點”欄下“進入我的郵箱”，再點擊“進入我的主頁”進入“伍家崗國小教師博客”），將個人博客鏈接。
（五）青年教師（20xx年和20xx年新進教師）學習並完成相關練習。
1、語、數教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成課後習題。
2、英語教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成《活動手冊》上內容。
3、信息技術教師通讀所有年級教材，做二門學科的課件各一個。
4、音樂教師通讀所教年級教材，練習熟練彈奏教材曲目。
5、體育教師摘抄《體育新課標》相關內容，設計所教不同年級課例各一個。
（六）45歲以上教師閲讀有關教育教學此文轉自書籍。閲讀所需書籍可向學校借閲，借閲地點：校辦。
開學之前，以年級組為單位上交教師讀後感、教學敍事以及博客更新情況統計表，學校組織進行優秀讀後感、教學敍事、優秀博客、優秀青年教師寒假練習的成果交流活動並予以獎勵。
第2篇
新學期開始啦，我要給自己制定一個學習計劃，並立下了目標，為這個目標前進。
一、上課我要好好聽講，老師提出提問題，要先思考，會，舉手積極發言；不會，聽別人講的時候認真聽。
三、下課時，必須要讀五分鐘課外書，提高我的寫作水平；在寫30道口算題，提高口算水平。
四、 中午寫完作業後，就看課外書，背詩詞名篇，抄好詞好句，增強詞語積累。
五、晚上學習語文，數學各1小時，睡覺前，就讀英語、背英語。
六、放學回家後，寫完作業。預習下一課，複習前一課。
有了計劃更重要是執行，我相信自己不會讓計劃落空，請大家看我的實際行動！
第3篇
這個寒假你總共打算讀多少本書？請把準確的數字寫下來。
精確的數字，白紙黑字的被寫了出來，是一份自己可以看到的承諾。按照明確的設定數量來看書，減少了“可能”的風險，縮小了“僥倖”的空間。
書單越明確越好，最好能確定每本書的書名，這樣就可以準確執行了。當然一切都應建立在個人興趣和好奇心之上。
根據這些例子請肆意頭腦風暴吧，有時瘋狂一點沒啥壞處，重要的事這些規則有你自行劃定。首先你喜歡這個計劃，然後才能更好地實現它
根據個人生活習慣和作息時間，寫下你每天打算花多久看書，計劃在什麼時間段或情形下看書。
一種人專門空出特定的時間看書，比如説睡前、週末的某一個時段，或午休後等等；
另一種人傾向於用碎片時間閲讀，比如説在乘地鐵時、等人時、餐廳等位時、坐火車飛機等各種可以用來放空也可以用來看書的時間段。
想想自己屬於哪種看書人，根據自己的習慣來安排每天的讀書時段和時長；並注意要合理。
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