我是一名新聞學專業的實習生，在這段時間的實習中，我有幸參與了許多新聞稿件的編輯和整理工作。通過實踐，我深刻認識到新聞學的重要性和責任性。在今後的學習和實踐中，我將努力提升自己的新聞素養和專業技能，努力成為一名優秀的新聞編輯。
第1篇
這次能去xx區廣播電視台實習，對於我來説是一次十分難得的機會。因為對於讀廣播電視新聞專業的學生來説，應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開始到台裏報道的時候，我被分到了電視台的新聞部實習，帶我實習的是副台長新聞部部長陳瑩以及原新聞部主任(現任台長助理)李孝強主任，以及副主任(現任新聞部主任)楊國輝。對於新聞部，永遠都是電視台最忙碌的部門，是整個新聞台最忙碌的地方一點都不為過。每幾個小時更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時候，一條新聞，又需要幾個記者採訪不同的部分，而這些新聞又是耽擱不得的。在新聞部裏，真的可以充分感受到什麼叫做跟時間賽跑。，我們一般都是以會議採訪為主，區政府會議和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式以及會議採訪拍攝的技巧和方法，為以後獨自做採訪，打下了一定的基礎。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是採訪幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握有關新聞學的知識。平日裏勤動腦、動手、好學多問。明白了許多以往不知道的東西，瞭解了許多平時學不到的東西，比如新聞作品的信息含量問題：新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問題。編輯人員經常會碰到這樣的情況，一些來稿內容豐富卻龐雜無序，必須經過精心的加工才能採用。這樣的稿件，信息含量不小，但是排列無序，有時是幾個方面的內容糅雜交錯;編輯的加工修改，就是要提高稿件的信息純度，使一篇稿件中的信息指向明確，排列有序。新聞信息的另一個衡量指標，是它清晰度。好的新聞作品，應該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，瞭解新聞事實，懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利於讀者知曉事實，達不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此，新聞寫作最忌模糊，越是清晰明白的新聞作品，它的信息含量才越高。新聞作品只有被閲讀才有意義，新聞信息只有被接受才能實現它的價值。新聞信息的.可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養，與傳播媒體的總體格局直接相關。
必須符合新聞的定義，即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎麼樣的新聞。第二，必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損於國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三，要體察民情，關注民生，替老百姓説話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業道德所在。第四，必須要有新的突破。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。報道大量不為人所知的內幕，在內容上進行了突破創新，是很可貴的。
時政新聞的寫作是有它自己的一套的，時政新聞中最具有代表性的是會議報道。會議新聞的標題是比較好定奪的。
第2篇
我主要是在《信息日報》時政部做實習記者，該部門的首席記者王劍華老師是我的畢業實習指導老師。作為實習記者，我主要的任務就是稿件的採訪和寫作。在稿件的實際採寫過程中，由於王老師的業務非常廣泛，再加上該部門其它老師的提點，我有幸參與並認識了許多不同類型的報道，其中涉及到的內容有交通(道路改道造成上下班高峯期交通擁堵、居民區地下停車場改革)、醫院(快女整容致死事件)、時事(柴油荒事件、上海高層起火事件)、刑偵(某省犯罪嫌疑人通緝令、xx市破獲的多起刑偵案件)等等。
根據這些新聞採寫方式的明顯差別，我把它們分為兩類，一類是通稿類新聞，一類是非通稿類新聞。通稿類新聞主要以會議類新聞和刑事案件類新聞為主。非通稿類新聞主要以時事觀察和事件採訪類新聞為主。
通稿類新聞的主辦方一般都有他們自己的新聞發言人，而我們記者在得到任務的時候就會被告知今天參加活動的主要內容，在到達現場之後，他們的對外宣傳負責人就會給每一位到場的媒體工作者一份統一打印好的新聞通稿，通稿基本上已經詳細概括了會議的主題。不論是會議性新聞還是刑事案件新聞，雖然它們都被我歸屬到通稿新聞的大類中，但是兩者還是有一些區別的。會議性新聞是以政府政策方針宣傳為主，所以報道態度風格要端正，報道的內容一般多為從通稿中精確選擇摘錄的要點、新點、對於老百姓有實用價值的內容。而刑事案件類的新聞除了要嚴格遵守新聞真實性的原則之外，還講究報道內容的故事性和細節性。這個時候，如果僅僅依靠通稿的作用是很難達到這個要求的，這時，就需要記者對其中細節的發現與挖掘，通過對受害人、犯罪嫌疑人和偵辦案件負責人的採訪儘可能多的搜索記錄下整個案件中可能隱藏到的信息。在此類新聞的寫作上，要注意整個案件報道的故事性描述和細節性描寫，以此吸引更多讀者的注意和閲讀興趣。
非通稿類新聞既可以是針對時下的某一全國性或者地方本土熱點新聞事件的追蹤報道，也可以是與老百姓生活中密切相關的一些消息、資訊等內容為主的報道，還可以是社會上新發生的一些新奇的、先進的、具有借鑑價值的一些事件或者現象的採訪和報道。顧名思義，非通稿類新聞就是整個新聞稿件它是沒有通稿作為材料進行稿件完工的寫作依託的，報道稿件的完成是需要記者的實地考察、相關採訪和記者對於獲得的信息加以邏輯性、條理性的分析和總結，然後寫作完成交稿，非通稿類新聞是記者獨立創作完成的稿件。例如，在對xx市八一橋由於改道造成的交通擁堵進行追蹤報道時，我的指導老師和我在上下班早晚高峯期時曾到現場實地觀察，並採訪附近的車主、行人、道路附近店鋪的店主以及在場的值班交警來了解情況，概括出了堵車高峯期的時間、時長和由此帶來的不良影響，同時通過對交警的採訪來告訴大家可以繞道等一些路況信息。在對“油荒緩解”進行的追蹤報道時，我的指導老師讓我到金潤廣場多家物流公司採訪了“油荒”對於物流行業造成的損失，緩解後物流行業整個工作是否逐漸恢復正常，同時，我還到了附近的加油站察看加油排隊的情況，並對到此加油的來往車輛的.車主也進行了採訪，在採訪所得信息的基礎上，寫作並發表稿件。
在報社，新聞稿件在寫作過程中，除去一些消息類的稿件是則要發表之外，通訊或者專題性的新聞稿件在對標題的要求上都是比較重視和嚴格的。標題的作用一方面是對新聞內容的概括，另一方面標題水平的高低也是決定報紙文章對讀者是否具有吸引力的一個重要因素，標題對於讀者來説就像是一個人在另外一個人眼裏的第一感覺，第一感覺的好壞直接影響了對方是不是願意和有興趣對這個人進行深層次的瞭解和認識。我在實習的過程中，發現指導老師對於一篇新聞稿件的標題總是會很仔細的斟酌，這種重視的程度似乎已經超過了對稿件本身的撰寫，他總是會力圖找到一個既具有概括性又具有趣味性的一條新聞線索作為文章的標題，在小標題上，他也總是會盡力去找“完美新聞點”來組成文章的小標題。而在我以後的稿件寫作中，老師的這種寫作方式和態度對我也是具有了很深的影響。
第3篇
“北漂”生活是艱苦的，又是充實的，這段異鄉“充電”的經歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電台這種相對來説比較陌生的新聞媒體產生了新的認識，拓寬了她們的新聞實踐面，在提高了大家的新聞採編能力的同時，也在一定程度上了解了電台節目的採寫和製作。
如果你是做社會新聞、時政新聞或經濟新聞的'，不要一到報社就盯着娛樂版和體育版看，那是在浪費時間。
看看和老師昨天一起採訪，當天見報稿子，看看編輯做了哪些修改，並請教老師為什麼要從這個角度寫。這樣就會有新的收穫。
如果有一台筆記本電腦，你打字速度快的優點就可以發揮了，採訪完了，稿子也基本敲個雛形出來了。如果沒有電腦，一定要做好採訪筆記，也許你老師在採訪中記得很少，那是他知道了很多東西。但你不同，一定要認真的記下來，回到報社或家裏後在儘快整理出來。千萬別告訴我你還不會記錄那！
剛到報社實習的初期，如果不是老師特殊要求，在頭一個月內別要求寫稿子，這階段你最重要的是學習採訪技巧和老師們對新聞的理解，要向老師多提問題，並多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了，寫稿子時自然會很快很流暢。“腿勤、嘴勤、耳朵長，是當記者的基本素質”。
可以説，實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專業水平和理論知識以外，還考察了你的處世態度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為你是實習生，你是來學習的；主動與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室裏異想天開，要及時和記者溝通，善於和記者交流，要放得下面子，同樣，因為你是實習生，你是來學習的；追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應忽視，在《經濟日報》實習的第一個月裏我主動上交紅包1800元，對於其他誘惑更是堅決抵制，固守這一方淨土同樣是因為你是實習生，你是來學習的。此外，創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質，我在《經濟日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎？》和在《法制日報》的第一篇實習生署名在前的新聞調查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發生——高温凸顯勞動保障盲點》，都是自己主動發掘新聞線索，從生活中，包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索，大膽報題，勇於獨立策劃採寫，不要怕出醜，不要怕弄巧成拙，還是因為你是實習生。
第4篇
在報社的實習生活，就像是人生另一個階段的重新啟程，它應該是我們在自己的本專業上從學校進入社會之後的一個全新的嘗試，在這裏，我學習到的不僅僅是新聞這個專業領域內的知識，還有報社的管理制度、同事間的人際關係、稿件的印刷和發行等等。除了在一些理論知識上會讓我感覺到我與學校還是有所連接的以外，我彷彿就是社會中的一個新人，從對報紙媒介這個行業的知之甚少到漫漫有所瞭解再到了然於胸，這是一個重新學習、重新出發的過程。在實習的這幾個月期間，我增長了至少，也拓展了視野。歸根到底，我都是有所收穫的，人生的經歷就是一筆財富，是為自己未來的工作和生活積累起來的人生積澱。
做記者也是有一些不盡如人意的地方的，例如我經常會跟着我的導師在一天之內跑好幾個地方，有時候是為了做一條新聞，有時候是做幾條不同的新聞，來回奔跑倒都是其次，關鍵是在採訪一些新聞時，如果採訪內容不是受訪者感興趣的'話題時，我們也會遭受一些人的白眼和驅逐，但是這也造就了我一定的心理承受能力，我相信大多數的新聞從業者都會面臨過這樣的尷尬境遇，雖然這種現象，在學校時老師也曾經講過，但是那時候對於學生的我來説畢竟它只是個遙不可及的傳説，而這種切身的體會，也算是磨練了我的心智了。
在新聞的採寫過程中，通過對不同類型事件的採訪，我對社會也有了一定的認識和思考，這些都是在我以後的生活中有用的寶貴經驗。回顧那段實習的生活，我也要感謝的我的實習指導老師王老師，是他的不吝賜教讓我學到了很多東西，在生活上他和其他的老師也給過我很多的照顧，還有我們部門的主編，是個很親切的大姐，還有辦公室的主任，是個非常非常勤快的人，他對我非常好。謝謝我的實習，謝謝在這一段生活中出現的人和事，感謝，感恩!
第5篇
我是新聞的，這次是在廣州羊城晚報集團的子報實習 ——《新快報》經濟部實習。很多人不瞭解這份報紙，其實，《新快報》曾在20xx年被福布斯評為中國增值最快的報紙。
首先彙報一下我的實習成績。我在經濟部的實習分為兩個階段，從二月到四月底，然後回學校複習六級還有雙學位考試，之後7月中到九月初又回去。在一共四個半月的時間，發表了170多篇，累計20多萬字，還發表了十幾幅配文圖片。
今天最主要的是給將要實習的師弟師妹們介紹點經驗。實習我託辯論隊的幾個小孩，鄧媛、盛甫什麼的給我打探了下02、03的孩子都想了解些什麼。我總結了下幾個大家想知道的問題，比如，怎麼聯繫實習單位，去北方好還是去南方好?衣食住行。實習中都做什麼，沒事情做怎麼辦?證明處理和老師的關係?如何獲得新聞線索?如何表現自己，通過實習留下的可能性有多大?還需要特別注意什麼問題?
下面我就針對這幾個問題，用我自己的經歷給大家説道説道。純屬個人意見，希望對大家有幫助。然後我可能説話跑題羅嗦，所以一旦時間過長希望老師給我一個提醒。
一、院系老師會盡量幫大家聯繫實習單位，也可以自己聯繫。我就是自己聯繫的。其實廣州這邊的報社想進去還是實習還是比較容易的，尤其是我們專業實習的時間是一般其他學校院系上課的時間，實習生比較希罕，而且武大新聞的牌子還是很硬的。
進去實習不難，但可能部門會不是自己最理想的。大家不用太着急換。我是數學白痴，很怕經濟的東西，但是我報道那天正趕上我老師哭着喊着説活多忙不過來，我還沒來得及説換部門就被分配了。我當時想完了，這幾個月咋熬，不過現在看，還挺幸運的。所以早找下結論，先幹着看。
二、實習前，很多師兄師姐介紹説要安心看看報紙打掃打掃衞生，我也充分做好了勞動和坐冷板凳的準備。結果第一天報道就和老師幹到晚上10點多才結束去吃晚飯。從此開始我的忙碌但是非常開心的實習生活。從頭到尾我只覺得每天好多私企能夠做。一來，我老師屬於那種跑的線比較多的人，而且第一階段實習生少，我基本屬於公用財產事情肯定多。那時，我一般自由隔週才有一天半天的休息時間，基本上我可以算是報社除了打掃我們樓層衞生的劉姨外出勤率最高的人了。第二階段是暑假時間，我老師自己就帶了三個實習生，但是我還是有很多事情做，一是我對很多東西已經熟了，人家交給我也順，而且我不會考慮是不是休息時間。經常我11點多和報社攝影部、要聞部的老頭一起橫穿馬路翻護欄趕最後一趟車回宿舍。
一個老師交給的任務畢竟有限，即使有，但是肯定也只能侷限在它説負責的線上。一定要儘量多接觸其他內容，我的經驗是，幹活要手腳麻利，有問題要乾脆的問。雖然人家是記者，但是一開始大家交流都不是太好意思，所以開始的打等等小事是交流手段，趁着交談的時候聊上幾句，請教幾個問題，一回生二回熟。慢慢記者就會讓你做一些查資料、採訪的事。然後就是跑記者會、寫稿子什麼的，慢慢來別急。所以我雖然主跑家電企業，但是基本經濟部所有的線都跑過。
三、處理和報社老師的關係很重要。我之所以一直都在新快報經濟部實習，都跟一個老師，主要是因為我覺得這裏的氛圍很好。我周圍的記者都比較年輕，我老師才是99級的，其他多數在30一下。我就正式稱呼過我老師一句老師，她聽着比我叫着還難受，所以我落後基本叫她名字加一個姐字，再後來基本就是美女、女人什麼的亂叫，不過正式場合還是要收斂一點。對其他記者一般是女的叫美女，男的叫老頭，除了已經有固定代號的，但是對年齡比較大的記者、編輯我會規矩的叫老師。不熟的人還是要注意，因而要因人而異把面具體情況具體分析，反正叫老師是肯定不會出錯，她自己不樂意再改。
但是注意，不論這麼熟，工作上別馬虎，別討價還價，在學校老師通融一點，作業晚交一週半月的，但是報紙一天以初，交了晚一點都是麻煩，編輯可能要被扣錢，編輯罵起人來那才叫兇。
四、對於新聞線索，一開始到報社的時候都是老師告訴你有什麼新聞，怎麼做，這是靠他們掌握的資源得來的。現在新聞同質化也很厲害，我們自己找到什麼獨家比較難。所以一開始不用過多考慮自己去找新聞，而是老老實實的做新聞。
我每天都會上家電網、新浪財經頻道、和訊網，然後把廣州這幾大報紙的財經新聞尤其是家電方面的都看了。開始就是瞎看，一看半天就過去了，結果頭暈眼花也沒什麼收穫。後來老師指點，這時候可能找不到什麼人家報了我們不知道的東西，但是可以看到同一件事情不同的記者表現不同的點，同一個新聞有的做大有的僅僅是小消息一條，着是隔學文，新聞線索大家都有，關鍵是你從中發現新的點罵?
我覺得我做的幾個比較有意義的報道。一個是廣州殯葬業度假調查。那時候關於廣州殯葬業暴力的報道已經上了焦點訪談，我們那一個跑財經的`主力記者叫了半天沒人陪他去，我乾淨主動請纓。第二天我們採訪完廣州殯葬公司的管理人之後，又裝成喪者加速四處安放。我們採訪他們的負責人得到的是這個行業不是暴力行業的各種抱怨和數據支持，其實可以把這些都列出來就可以教材了，但是我們在賣殯葬用品的地方偷拍了壽衣、骨灰盒，數百數千的價格也隱含了很多問題，成為後來報道的素材之一。這個過程讓我知道採訪的時候一定要多看多問，很多信息可能就在於你稍微多想了一點多看了一點以後。
如果説這個國策國內還是好玩好奇更多的化，後來關於珠海金正倒閉的系列報道則更驚險一點。珠海金正老總被捕，之間鏈斷了傳了好久，但是都沒什麼具體消息。我老師已經和幾個報社的人跑了一次珠海結果空手而歸，但是她不肯放棄。這時正好新京報的一個老頭在那裏採訪發現了一些東西但是被颱風困在珠海了，和我老師聯繫幫忙，我們正發愁沒有線索，所以趕緊答應去搭救他。結果一大早出發剛到珠海車就壞了，我們等不及馬上換成的士去金正所在的開發區，半路上又趕上台風雨，雨大得根本看不見路，為趕時間我們硬是提心吊膽的逼司機趕路。等我到了的時候，就看見金正廠房外邊所有的出口十步一崗，我們北京的同行正蹲在路邊的土堆裏打電話。我們靠着他在路邊土堆上揀到的一張皺巴巴的什麼材料商的名片混進去拍了封條，因為封條的門在很高的台子上邊，他們倆讓我爬上去拍，結果被人發現，我搪塞是供貨商來要錢的，結果人家一下就把我揭穿了。我正準備逃，人家撂下一句是記者就記者把，不用裝，然後就周了。搞得我愣半天。後來，北京這位竟然和門口的一個小保安搭了起來，從他嘴裏套出來説現在金正的財務總監不見了，上下都在找這個人什麼的重要信息，因為這邊廠房已經空了，所以我們決定到金正東莞的基地去，他們的財務什麼總部還在那裏。另外一個報社記者來電説已經出發了，我們讓他們直接去東莞和我們回合。我們又趕到東莞，還下錯了站，又換的士去金正公司。結果在那邊看到另外兩個記者，剛剛和金正的保安發生了小衝突，幸虧有人解圍，推搡才沒有升級。但是他們的保安已經知道我們來意不善，可能是我偷拍他們的公司大樓被發現，所以一開始只是從樓上向下看，後來有部分開始下樓往我們這邊周，我身上帶着報社的好幾萬塊的照相機，我老師掩護我先突圍離開。後來有幾個保安坐着摩托車過來，我們趕緊撤退到附近一家車行的展廳裏，看着他們一直開着車在門口遊蕩。幾十分鐘後我們才趁機上了報社停在附近的車，並通過熟人找到一個在步步高公司但是很瞭解金正的老保安經理。在一家小餐館採訪了一個多小時，沒敢吃飯，趕在天全黑前啟程回廣州。後來我們出了金正的系列報道，將其開始聲稱的什麼救命資金的謊言戳穿。現在看來很是有點驚險，但是很有成就感。
後來還有一次是我自己參加松下在廣州的新品路演。本來安排是採訪他們的總裁，其他記者也都去了，結果沒有人通知我，我看到松下的家電本長，就是松下在中國的家電事業都是他負責的。那個日本老頭在旁邊，我就衝上去交換名牌，我以為他至少懂得點點中文，結果他一點不動，但是他看到我名片上的羊城晚報的名稱和標誌，好像表示他認得，他打電話要翻譯過來。我趕緊就要求專訪，結果還真做成了，別的記者一起訪總裁，二訪田中的只有我，後來這篇還做了家電版的頭條。當然回來老師也罵我忘記問松下白電的問題了，當時的確激動，而且一直做黑電所以對白電沒什麼概念了。
五、衣食住行方面太席位了，如果有人着呢的要到廣州實習可以再具體諮詢我們這些在廣州實習的師兄師姐。只是提醒注意安全，我兩次離開報社，一走我老師就被搶手機，兩部新手機就這樣沒了。
六、最後一個問題大家想知道怎樣表現才能留下，我也不知道留下的機會有多大，因為我現在也不知道能不能正式到新塊報工作，因為集團還是有規定的考試和程序的，不錯學到的東西就是自己的。
但有幾次在飯桌上記者們評論實習生，我轉述他們的一些話，希望對將要實習的人有幫助。我們這裏記者的評價是儘量不要帶男實習生。不要介意，沒有性別歧視的意思。他們認為男生很多不是很勤奮，性格比女生還內向，不會主動找老師交流;二女生最大的問題就是不能吃苦，而且有的時候愛使性子，不能説，説急了還會哭。
實習就是去學，所以皮實一點很重要，我覺得我可以評價自己實習還不錯的一個重要原因就是我覺得自己還是很皮實的，不對了可以罵可以説，絕對不會受不了。不打不罵怎麼能長進。人家會覺得你可以教才會教你。
還補充一點，我那次和21世紀經濟報道的一個編輯聊天，我説我是學新聞的，他説專業學習新聞比較麻煩，所以他建議我一定要學電其他。所以我建議大家不僅要學好專業更重要是多涉獵你想涉及的新聞領域的知識。
第6篇
新聞，很喜歡，剛好，如願以償的讀了新聞學。在我的意識中，新聞，就是了解這個社會，看看我們生活的這個世界，因為我對一切我未知之物充滿好奇。
這個假期，終於開始接觸實實在在的新聞了，它到底是什麼樣的，很難説清，在我看來，作為記者就是跳出了一件事情的本身來看這件事情，再現這個現實的社會。
躊躇滿志的，結果第一天就頗受打擊，被分到了房地產新聞部，不喜歡，不瞭解，不想做，我想去新聞部，我想象中的新聞部，幾經掙扎還是改變不了，那好吧，我已經開始不對實習報什麼信心了。在報社，師兄師姐們都説，女生啊，最好不要當記者，很辛苦的，你看，女記者一個個都被摧殘成什麼樣了，新聞理想一次次被打擊。但是當看到充滿活力的領導，還有做了20多年記者依然對這個行業充滿激情的等等前輩時，動力又來了。確實，一定要做自己喜歡做的事，才可能會把事情做好。應該沒錯，我確實很喜歡很喜歡新聞。
新聞需要用數據、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得着的信息寫稿，當是實習生要解決的首要問題。掌握採訪基本功。“七分採三分寫”，是新聞界公認的經驗之談。這裏重點説説面對面採訪，須做到五會：
（1）要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。
（2）要會想。就是在一問一答中觸發、聯想到新的`亮點和內容，再延伸採訪，擴大視野。
（3）要會問。就是根據不同採訪對象、不同性格、不同採訪環境，採取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被採訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。
（4）要會抓重點。就是在採訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容，抓住本質性的東西，並在採訪本上用自己明白的符號加以提示。
（5）要會積累。採訪中的某些素材，不一定即採即用，很可能今後派上用場，是為儲備，不要輕易捨棄。
當然，還有一些採訪需到田間、工廠、實驗室等現場，用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的採訪，實習生尤其需要珍惜，千萬不要錯失良機。因為一些突發性新聞，如礦難、火災等，起初往往沒人會接受採訪，主要靠記者對現場的觀察來完成。
那麼怎樣才能更好地發現和捕捉新聞呢？這是個大題目，此處只勾勒幾根線條：一是從觀察中發現新聞；二是從縱向和橫向比較中發現新聞；三是從解剖表象中發現新聞；四是從多維思考中發現新聞，等等。
要讓新手跟着有經驗的“老記者”做一段時間，遠遠比閉門造車要學得快、學得好。實習也是一種學習，所謂失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化，成為了知識和經驗。拿新聞編輯來説，由於沒有專線記者帶，這是艱苦的，又是充實的，這段異鄉“充電”的經歷成為我心中難忘的回憶。在這一次的實習讓我對電台這種相對來説比較陌生的新聞媒體產生了新的認識，拓寬了我的新聞實踐面，在提高了大家的新聞採編能力的同時，也在一定程度上了解了電台節目的採寫和製作。
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