在現代社會中，廉潔和責任意識是一種非常重要的價值觀。作為一個公文網站的編輯，我深切體會到廉潔和責任的重要性。廉潔使我們遠離誘惑，堅守公正道德；責任讓我們勇於承擔責任，帶來更高效的工作成果。本文將探討廉潔和責任的重要意義和影響。
第1篇
又從新踏進了新生生活。在每個新生都要接受入學前的軍事訓練。記得3年前第一次接受軍事訓練，明白到軍隊裏面嚴謹的紀律。但是那時候懵懂的我，還是不明白到底我們為什麼要接受軍訓。到現在，已經是高一的學生了，16歲，説大不大説小不小。説什麼的，也總明白到底為什麼要接受軍訓吧.就是為了我們以後更好的生活。其實軍訓啊，實質就是一個課堂教育，是非常有意義有必要的一個課堂。
記得3年前的軍訓，我在同一間學校軍訓，那時候我們還要穿上軍裝。覺得那時候好看極了，很帥氣的樣子。威風凜凜.到現在的軍訓，雖然軍裝不用穿了，身上的負擔也少了。但是，卻比以前嚴了好多。這越來越體會到部隊令人驚歎佩服的紀律，因為真的需要非一般的毅力.但是覺得這軍訓是很有意思的，我真正體會到隊伍的團結，隊伍的紀律……這些感想在七年級時候沒有的，那時候只知道很辛苦。那辛苦日子過完就算了，沒再深思熟慮什麼了，但是越大越多的感想就會自動浮現了。
説説對教官的意見，其實也沒有吧。我知道這不算什麼，因為這比起軍隊，還差得遠呢.我怕我看着會流淚呢。因為軍隊生活，自己也聯想得到的情景.也許也是平時看電視看的多吧.我就覺得教官已經很體諒我們的了，我們應該珍惜才對。
10天時間，已經過了4天了，我會好好地堅持到最後的軍歌也唱嘛……鼓勵鼓勵下是需要的。
教官，您帶着帽子都看不出來，原來您才19歲哦!年齡沒有限制。您始終都是我尊敬的教官!還有6天的時間，辛苦您了!
第2篇
三天了，從九月一日開學到今天，已經過去三天了。三天裏感受很多，因為這三天是緊張忙碌的三天，也是勞累並充實的三天。每年的這一週，作為體育老師都是很忙的一週。因為開學第一週也是七年級新生軍訓的日子，雖然軍訓有請的教官，可是我們體育老師要乾的工作就是教學生做校廣播體操。我們學校總共有兩套操，一套是校園瑜伽——雀之靈2，一套是快樂拍手操，這兩套操都是我們學校的一名體育教師創編出來的，非常的實用。
往年教操的時候，都是兩個王老師在指揮並解説，我們需要做的就是示範並組織學生就可以了。可是今年指揮解説的任務落到我和劉老師的身上了，突然感到身上的擔子很重，心想一定要做好充分的準備工作，爭取圓滿完成學校交給我的任務。經過這三天的努力和實踐，感覺自己還比較勝任這個工作，也能做到指揮自如。看來，無論做什麼事情，只要提前做好充分的準備，再認真貫徹執行，成功的機率還是蠻大的。
再有兩天，新生軍訓就結束了，看到一張張稚嫩的小臉蛋，心中在想這些爸媽的心肝寶貝能否堅持下來?可是時間證明這些孩子是好樣的，他們都很堅強。不但堅持下來，而且他們都一個個的都在爭強好勝，都不想做一個落後者。看來今年六中又招來了一批優秀的學子，讓我們拭目以待他們的表現吧!
第3篇
軍訓不是第一次了，從剛踏進校園的緊張期待到剛軍訓時的不適和排斥再到現在的習慣，這是一個過程，也是必須經歷的。心性較之國中都有所不同。
在各排各連之間都存在一種微妙的關係，既是一榮俱榮大家好才是真的好的友好關係，又是各個連排之間積極的競爭關係。在每天的訓練裏默默感受酷熱，感受軍訓時的疲憊，感受秋雨。其實能在軍訓時真正感受到的大概是自己的定力正在緩緩增長，能夠在訓練中痛並快樂。
教官教我們用身體感受紀律，而我們學會了服從。每天只要太陽高照的日子總是難熬的，汗水會從帽檐劃下，濕熱得氣息阻礙正常的呼吸，感覺並不好受一身身的熱汗總會讓人不自覺煩躁，一到休息便聚在一起聊天，即使不是一個班也培養起了革命友誼。一身迷彩襯着笑臉讓人備感温暖，同樣的堅持能夠拉近人與人之間的距離。這感覺不壞。
閲兵突然提前一天，各個排的準備也日漸完善，雖然總有一些意外不過還算是在掌控之中，教官也確實辛苦，我們應該感激，學校迎新晚會教官高歌的一曲紅日，讓我們感動和尊敬，尖叫聲不斷，我們也是佩服不已。
假如軍訓的意義不只是教會我們責任，那麼它也一定教會我們學會尊敬，學會有愛，學會團結，學會拼搏。
第4篇
孩子們的軍訓面貌，訓練時的認真等等已經不需要我太擔心，孩子們很好。但是有些地方我覺得還是值得我和家長需要注意和思考的，比如説在休息的間隙時間，孩子們喝水或者吃一些東西，往往有些學生就會出現隨地亂丟垃圾的行為，當然我也集中的和學生交流了，安排組長進行提醒。
作為班主任，工作多年，我越發的感覺，學生的學業成績當然是重要的，尤其是學習的過程，學習的行為方式等等這些都非常重要，但是除了學業之外的，比如社會實踐的能力，公共意識，個人生活習慣等等也是值得我們關注的。
有的時候，單純關注學業，而不給我們孩子多元化得體驗的話，可能在較短時間內，會出現及時效應，成績不錯，但越往後走，個人的發展往往就要收到多種因素的干擾。在我往屆學生中，有的都已經上班，有的快大學畢業了，我發現那些走的好的學生，不單單是會學習，在其他方面的綜合能力也相當不錯，這個是他們從中學階段老師、家長和自己已經開始重視起來的。
所以，在今後的班級規劃中，包括家長在對孩子的培養中，我們可能都需要考慮的是除了學業之外，還需要我們學生掌握哪些能力、養成哪些良好的習慣?有感而發，隨便説説。以上只是個人想法。呵呵。
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