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幼兒園畢業典禮主持稿3篇 小小畢業,無限未來:幼兒園畢業典禮主持稿

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幼兒園畢業典禮是一個特殊的儀式,它標誌着孩子們開始邁向人生新的階段。為了讓這個重要的時刻更加難忘和温馨,一份精心策劃的畢業典禮主持稿顯得尤為重要。本文將為大家分享一份優秀的幼兒園畢業典禮主持稿,希望能為大家提供一些有用的參考和靈感。

幼兒園畢業典禮主持稿3篇 小小畢業,無限未來:幼兒園畢業典禮主持稿

第1篇

他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不捨與留戀。

此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

xx幼兒園xxxx年大班畢業典禮現在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關心你們,愛護你們,園長也時時刻刻在關心着你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)

園長的話,孩子們已經牢牢記在心上,孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福,以感謝老師的培養和教育。瞧,學前班小朋友代表要向老師獻花了,讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想説,下面請家長代表講話(掌聲、禮花)

金盃銀盃不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的誇獎,今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發展的支持者,我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的説聲“謝謝”(禮花)

老師對孩子的愛是無私奉獻的,對於孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不捨。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

幼兒園畢業典禮主持稿3篇 小小畢業,無限未來:幼兒園畢業典禮主持稿 第2張

第2篇

甲:今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷着無比喜悦的心情,相聚在這裏,隆重舉行xx國小20xx屆畢業生畢業典禮。

乙:同學們,參加今天畢業典禮的除了我們20xx屆畢業班全體同學外,還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各班家長代表,他們是你們畢業儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

甲:下面我宣佈,感恩母校,讓夢想在這裏起航xx區xx國小20xx屆畢業生畢業典禮現在開始!

乙:時光荏苒,歲月如歌。六年的國小時光即將結束,相信同學們既充滿了對往事的依依不捨,又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天,你們個個滿臉稚氣,帶着對知識的渴求踏入青小的校園,成為一名活潑,可愛的國小生;六年後的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,去翻開人生嶄新的一頁,去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻,你的內心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?此刻的爸爸媽媽,同樣內心充滿了激動與幸福,孩子要畢業了,六年的成長,新的人生篇章,想必心裏有無數的話想對孩子説,成長與夢想,祝福與期望。

聆聽家長的祝福,下面,請六(2)班沈xx同學家長姚xx,《媽媽的一封信》(背景音樂)

甲:感動,感人,感激,感謝!希望女兒健康快樂地成長!沈一安媽媽道出了所有父母的心聲,讓我們再次用掌聲表達對父母的感恩!莎士比亞説,老師是我們的第二個父母,她對我們的愛總是無私奉獻的,考慮的第一位的總是我們。在今天這個特別、難忘的日子,班主任、老師心裏不平靜,他們同樣有許多話要對我們説,祝福與期盼。

乙:班主任的話感人至深,看到台下的學生留下了眼淚,滿滿的不捨與留戀,那些美好成為了我們永遠的記憶。質樸的語言情意綿長,飽含着一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。讓我們用熱烈的掌聲再次表達對班主任老師們的感謝!

今天,我們就將要離開,告別青小,告別我們的校領導、老師、同學,此刻的心裏同樣有許多話想述説,回憶六年的點點滴滴,六年的成長與陪伴。

甲:青小我們成長的搖籃,青小我們夢想起航的地方這種成長的感覺,真爽!快樂地成長,成長地快樂,這一切都離開背後默默支持、付出的最親愛的老師、最尊敬的學校領導。師恩難忘,銘記在心。

下面請部分畢業生代表上台送上你們對老師最真摯地祝福與感謝。

乙:這一刻是難忘的,這一刻是不捨的,幸福與感恩,主持人:畢業,是一個難以企及的沉重字符。畢業,是一個無法迴避的艱難時刻。它是無數晨霧,無數雨夜,無數驕陽,無數酷暑譜寫的崇高詩節;它是無數夢想,無數努力,無數哭泣,無數汗水換取的青春加冕。我們懷着夢想,相聚在這裏。我們在這裏學習,在這裏成長;那些歡笑、笑顏和欣喜融入了記憶;那些友誼、學識和經歷寫入了歷史;如今,這些就要結束。畢業是夢重新出發的地方,更是風鵬正舉的起點。(期間由兩位學生抬出黑板呈現宣誓詞)學生代表(沈一安)高舉右手領着大家我們鄭重宣誓:以勤奮作舟,以刻苦為槳,乘長風,破長浪,為了美好的理想,不畏艱險,勇於拼搏。我們都會牢記:年輕沒有失敗,挑戰無處不在。

乙:請牢記我們今天的誓言,堅定自己的信念,追求自己的目標,實現自己的理想。今天,我以青小為榮,明天,青小以我為傲。

同學們,在六年的美好時光中,我們敬愛的沈校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽沈校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們送上成長寄語。

甲:沈校長對同學們順利完成學業給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。沈校長的話語重心長、深情滿懷,請同學們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今後不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師、家長表示感謝)

甲:今日的嫩枝,將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

乙:同學們,畢業不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮鬥的新起點。讓我們唱響同一首歌《我相信》。

陸老師手拉一位女同學邊走邊唱第一段,趙老師手拉一位男同學邊走邊唱第二段,隨後全體同學一起共唱剩餘部分,大家唱出熱情,唱出激情。

甲:同學們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己,好嗎?乙:同學們,我相信,今後不管你們走到哪裏,請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養你們的父母,不要忘記教育和培養你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會的棟樑,我們的驕傲!青小的驕傲!

乙:最後,請同學有序下樓,在操場上圍成兩個圈,拿起手中的氣球,放飛希望,放飛夢想!

合:尊敬的各位領導、老師,家長朋友,親愛的同學們:

感恩母校,讓夢想在這裏起航xx區xx國小20xx屆畢業生畢業典禮到此結束!老師們、同學們,讓我們期待着下一次的重逢!謝謝大家!再見!(請領導、家長退場,各班按順序退場)

第3篇

師:在這充滿期待的季節裏,我們種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!

幼2:在幼兒園裏,我們共同度過了一個個美好的歡樂時光,有着太多的歡歌笑語。

師:今天,我園大班小朋友將要告別老師和同伴,走進國小階段的生活。願你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。

師:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、爸爸媽媽,還有天福幼兒園的園長以及領導們也在關心着我們,現在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。

幼1:小朋友們,讓我們用掌聲謝謝郎主任。感謝所有的長輩對我們傾心呵護,我們就像春天的小苗茁壯成長,

幼2:三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑,

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,家長心中也充滿了感激和敬意,有許多話兒想説説。我們掌聲有請大三班陳督小朋友的家長。

師:語言是每個人交流的工具,是一個窗口,我園自從開展了特色課程《文學啟蒙》後,孩子們的思維開闊,語言豐富,表達清楚,要是不信,來,有請現場表現一下吧,首先有請大一班,接下來請大二班,大三班的孩子他們也躍躍欲試了,來吧,有請你們為大家朗誦。

師:孩子們表現真棒!在這裏,我們要感謝所有的家長對我們的支持和幫助!孩子們,你們一定也有很多話想説給老師和小夥伴們聽,讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心裏話吧。

師:當黑黑的天空,繁星在閃爍時,親愛的孩子們你們在哪兒?我想你們都在温暖幸福的家裏,在爸爸媽媽的懷抱裏熟睡,可我們的蟲兒還不知道它的歸宿,在黑黑的夜裏,在冷風中孤獨的飛,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰……請欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。

幼2:是老師像媽媽一樣教我們,關愛着我們,讓我們再離園之前,再一次聽聽老師説的話。

幼2讓我們把千言萬語化作這一朵朵美麗的花兒,將祝福送給我們親愛的老師。(幼兒獻花,然後全體幼兒大聲説:老師,謝謝您)

幼2:等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞畢業歌——老師,再見了!

師:美好的時光總是短暫的,我們在優美的歌聲中,畢業典禮接近了尾聲,下面有請幼兒園的領導、老師上台和我們的小朋友合影留念。

十二、《感恩的心》(同時頒發畢業證書、放五彩禮花)

師:衷心地感謝到場的家長朋友,感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們!

幼2:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:

師:願可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

十三、歌聲《明天會更好》中籤名、留言結束(幼兒簽名、家長留言)

幼1:在今天這個特別的日子裏,我們的思緒不能平靜,

幼2:相處三年的老師和小夥伴們,我捨不得離開你們。

師:是啊,孩子們,老師也捨不得離開你們,今天我們就要依依惜別,你們要到新的地方去打造美好未來。為把幼兒園的美好時光留住,我們在童心路上籤下老師和好夥伴的名字,伴你們走過長長的人生旅程。(幼兒互相簽名)