本次市級三好學生演講比賽旨在激發青少年學生的自信心和口才能力，弘揚中華傳統良好品德，營造促進全民素質教育的濃厚氛圍。屆時，來自全市各區的優秀學生代表將一展演講才華，共同競逐市級三好學生榮譽稱號。
第1篇
大家好！我叫b，是高一14班的班長。我很榮幸能作為14班的候選人來參加市級三好學生的競選。
我畢業於c中學，曾連續三年獲校、縣級三好學生，成績一直名列前茅，多次獲得“學習標兵”的稱號，在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實，性格穩重，國中時一直擔任生活委員的職務，多年的歷練使我能夠細心做事，關心同學，熱愛集體，能從多角度考慮問題並且具有一定的組織和領導能力。
由於我學習凸出，辦事能力較強，積極參加學校組織的各項文體活動，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的得力助手；同時，我也能與同學們搞好關係，在學習上我能做到積極鼓勵，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學們的好評。
再談成績，會考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列裏。在會考中，我更以550.7分的優秀成績考入了靜海一中，為此，我倍感榮幸。
進入一中以後，我更加勤奮努力的學習，因為我秉持着這樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標、嚴要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的兩次考試當中，我分別取得了年級68和17的名次，我對自己有信心，我知道我還能進步。
穩重的性格以及做事的能力，使我得到了同學們的擁護、班主任李旺李老師的信任，由此我當上了14班的班長。開學以來，在李老師“自強，自律，樂學，善思”的思想指導下，我帶領着本班的班委會進行落實。
在軍訓活動中，我以軍人的標準要求自己，積極勞動，起到了模範帶頭作用，得到了教官和同學們的一致好評，被授予了“優秀學員”稱號。與此同時，同學們積極配合我的工作，有組織、有紀律，十分團結。沒有父母在身邊，一個宿舍就像一個家，我們做到了“自強”。
在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨着班內規章制度的健全，班委力度的加大，在嚴抓嚴打的班風之下，每個同學也都有了“安靜自習”的意識，再也不在自習課上説話了。也就是説，同學們做到了“自律”，我和紀律委把好了這一關。
在紀律有保證的前提下，我帶着班委會繼續落實“樂學善思”的學習理念。其間，我組織並主持了一些關於《理想》、《誠信考試》等主題班會，激起了同學們的強烈共鳴，起到了一定的積極作用。同時，我又和學習委一道，修整班內的學習風氣，治理了同學們不完成作業、抄襲作業等諸多學風上的問題，取得了很好的成效。總之，班內目前井井有條，學習氣氛濃厚，同學們有理想、有目標，並且都在不斷的努力。
在本次的三好學生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶着大家的支持，我會更加嚴格要求自己，努力實現成績上的突破，並繼續為班級事業做出貢獻，將班長做的更加完美，謝謝大家！
第2篇
大家好！今天能夠站在這裏參加我校“市級三好學生”的競選，我的心久久不能平靜。我要感謝校領導，老師，和同學們給我的這次機會！在花園村二小的'六年學習生涯將是我一生最寶貴的財富，在這個美麗的家園裏，在校領導，老師和同學們的幫助下，我逐漸成長為一個德智體美勞全面發展的少年。現在向在座的校領導，老師和同學們彙報。
我深愛着我們的學校，班級，老師和同學們，我是用我的熱忱和努力去回饋他們對我的幫助和關懷。
1．我努力做老師的小助手，並全心全意為同學們服務。我曾經擔任班長，大隊委，中隊長，課代表等職務，並認真履行我的職責，全心全意為老師和同學服務。
2．為班級組織過各項活動。夜深了我仍在為班級設計着元旦聯歡會；教師節，我代表班級一筆一劃地給老師寫着感謝卡；校運會時，我為班級借來所需要的入場式用品。為班級做事的時候，就是我最開心的時候。
3．我嚴格要求自己，時刻要求自己起模範帶頭作用，軍訓中我刻苦訓練，獲得“優秀學員”稱號；在學校被評為“陽光少年之星”；非典時期我寫了上萬字的《假如我只有三天生命》，被刊登在學校出版的書籍中，並在網絡上引起了很大反響；在大隊會升旗活動中我光榮的擔任了護旗手，並代表年級為大會獻辭。
4．雖然家住豐台區，我仍能堅持早到校參加值周和鼓號隊訓練。
5．我曾經六次獲得“好學生”或“三好學生”的稱號。
1．我努力刻苦學習，講究方法，認真按時完成作業，有很強的獨立自學的能力，成績優異。
2．在語、數、英學習週中獲“小冠軍”和“小標兵”稱號。
3．兩次獲海淀區第九、十屆“新星杯”大賽三等獎。
4．在迎奧運“新東方杯口語大賽”第二屆國小組三等獎。
5．參加三次“海心杯”英語比賽並進入複賽，獲得優勝獎。
6．“全國英語水平測試”中我以優異成績獲得三級證書。
7．在寒假裏參加海淀實驗中學的國小升國中的考試中，在110名學生裏我取得了第二名的好成績。
2．參加了校體訓隊訓練，雖然家住豐台區，仍能堅持每天早7點到校，認真參加訓練；
3．尤其擅長短跑，曾在運動會獲得女子五年級組60米第二名。
1．我積極參加學校的舞蹈隊，在全區舞蹈比賽中獲得第二名的好成績，為學校爭光。
3．積極發展特長，利用週末時間學習拉丁舞，並參加表演賽，獲得好成績和大家的好評。
4．多次參加了中央電視台，北京電視台和中國教育台的電視節目的錄製，尤其是北京電視台錄製的花二小與老年人共創和諧社區的節目，為老年人表演的舞蹈節目受到了熱烈的歡迎。
2．在家裏面，我能夠幫助父母打掃衞生，能夠做簡單的家務；
4．和同學一起到社區拾垃圾，為共建和諧文明的北京做貢獻。
新的學期又開始了，這是我們在花二小的最後的一個學期了，我由一棵稚嫩的小苗長成了茁壯的小樹，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的支持和幫助。千言萬語都無法表述我的心情，只是真誠地向大家深鞠一躬表示感謝。
同時我也認識到：成績屬於過去，在今後的日子裏，我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的學習成績、優良的思想道德品質和健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！渴望得到你們的支持！謝謝大家！
第3篇
大家下午好！我是來自雙語五年一班的d。現在正是萬物復甦生機盎然的季節，我，帶着春天的氣息，懷着激動的心情與勇氣，來到這個講台上。
我是一個熱情開朗、積極向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衞校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中，我嚴於自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會積極、出色地完成老師佈置的各項任務。作為老師的好學生，在各種活動中，我總是用優異的成績為班級贏得榮譽，得到同學們一致好評。
在日常學習中，我用樂學、好學的態度感染着身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎，小超人全國作文大賽一等獎，天津市國小生文藝比賽金獎，天津舞蹈比賽少年組一等獎，電子琴九級優秀選手稱號等等。
我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我希望獲得成功，如果我成功了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。
“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要保持清醒，不能讓短暫的勝利衝昏了頭腦；失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前；因為只有失敗，才能使我自己看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始、新的進步。
在這青春懵懂的成長路上，我還許多不足和缺點，希望今後在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生，今後我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步！為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好基礎！
同學們，老師們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧！
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