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第1篇
首先，我要感謝幼兒園領導給老師們創造了一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境，才能使像我這樣的普通教師，有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時，我也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心，對我個人而言，這不僅是一次競爭，更為自己提供了一次鍛鍊的機會，讓我去挑戰自己，戰勝自己，讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛鍊!我即使落選了，也能看到自己的差距，為今後的努力指明瞭方向。
我是xx，今年xx歲。自從我20xx年來到幼兒園工作，至今已經有x年的時間了。在這x年的工作中，我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實，兢兢業業,努力把自己的本職工作幹好。通過這x年的工作，我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點：
班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學目標的實現，對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的鬆懈，必須時刻保持高度的敬業精神和責任感，有着科學的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應變的處理各種突發狀況，我喜歡迎接這一挑戰，我喜歡緊張有節奏，充實而又有意義的生活，我願意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業。
各位知道，我從一走出幼師的校門就是擔任幼教工作，多年來，我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所説經驗就是一筆財富，而我更願意把自己的經歷當成一種資源，一種可以在今後工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創未來的資源。
熱愛是最好的教師，在從教的這些年來，我每天都生活在幸福、愉悦當中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有着強烈的進取心，趁年輕好好鍛鍊自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作，我想在幼教生涯中鍛鍊自己的一切才能，讓我老了退休後回憶年輕時不留遺憾，我願意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業，挑起班主任這副重擔。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶着勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能説明過去，並不能證明未來。如果領導們同事們信任我，願意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，及時發現問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有着明顯的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發展的需要，制定一套專題研究方案，並認真詳細記錄，注意總結規律，尋找因材施教的着力點。吸收各地教育教學的精華並靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創造力，讓每個孩子全面和諧的發展。
三、一如既往地關心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養他們有良好的行為習慣，鍛鍊他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量，作好幼兒衞生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯繫工作，創新聯繫方式、開通qq羣等多種溝通渠道，真正實現家園同步教育。
五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導、各位同事，曾經，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的幹好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家幫我指出來，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘台，我要一如既往的幹好我的工作，繼續將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業。
第2篇
很榮幸能夠參加這次競爭上崗，並且有幸能夠入圍今天的面試環節。首先，我要感謝組織多年的關懷和培養，感謝局黨組給我們提供競爭上崗的機會。再此，我先簡要的做一下我的自我介紹。
我叫×××，今年38歲，本科學歷，業餘愛好是體育運動，比如乒乓球，羽毛球，籃球等。我是××年五月份參加工作，11月份入黨，記得當時我也是通過社會招考的方式步入城管工作崗位的，那時招考人數是30人，很榮幸那時是以第一名的成績成為一名城市管理者，當然身份是協勤，到××年2月份由於工作突出，以及城市管理工作的'需要，最終大家整體被轉為正式員工，我想這是我人生的第一次轉折點。作為個人我從××年至××年連續七年被評為優秀工作者和多次獲得優秀共產黨員稱號，並且分別於××年和××年，獲得年度天津市城市管理綜合執法工作先進個人和年度優秀城管文明執法隊員的市級榮譽稱號。
我的工作得到了領導和同志們的肯定，特別是從××年我們通過考試身份從一名事業幹部轉為國家公務員，而且自己也被組織任命為綜合執法局第一大隊副隊長，這更加激發了我的工作熱情，我的性格特點是：幹一行，愛一行，有衝勁有韌勁，工作不打折扣，幹就要幹好，就要爭取最好的成績!我通過自己的率先垂範始終帶領大家工作在第一線，為我們局這幾年的全市綜合考評連續取得第一名的成績做出了應有的貢獻。我把這次任命作為我人生的第二次轉折點，這使我從一名單純的執法隊員過渡到一名真正的城市管理者。
當然我想成績屬於過去，我們不能老是躺在功勞薄上停滯不前，目前我縣新城建設進行的如火如荼，我們執法局作為新城建設的主力軍，更要發揮自己的鐵軍作用，為新城建設添磚加瓦。作為我自己，我既是一個執法者也是一名新城的搬遷受益者，我家也是搬遷户。我有責任也有義務管理好新城，這次競爭上崗，我把她當作自身綜合能力的一次測試，無論成功與否，都不會影響我的工作熱情。我決心以這次競爭上崗為契機，加倍努力工作，充分發揮自己的聰明才智，使自己的工作邁向新的台階!當然我更加懇切的期待着能得到各位領導和同事們的信任和支持，能給我提供這個展現自我能力的平台，來實現我的人生價值!我期待我的第三次人生轉折，謝謝大家!
第3篇
大家好!我是今天的第四位競聘者――xx，我來自鈴木店，現任鈴木店出納員崗位。據本人的小道調查顯示：我是本次競聘會中年齡最大的一個、學歷最低的一個、專業年限最少的一個，而且還是專業最不對口的一個。
那麼，我為什麼會站在這裏呢?因為我自信――因為年齡最大，所以我更沉穩;因為學歷最低，所以我更勤奮;因為專業年限最少，所以我更肯幹;因為專業最不對口，所以我更能給行政工作注入新鮮的動力。
今天，站在這裏，我很榮幸，也有點緊張。首先，我要感謝集團、感謝人力資源部給我們提供了這樣一個試飛的平台，也要感謝在座各位領導的熱情與支持內部競聘面試自我介紹範文文章內部競 我認為，能否當好領導的助手、參謀，能否做到承上啟下、安內調外是行政工作的靈魂。
行政工作的優劣，以及能否開創新的局面，關鍵取決於是否有一個堅定不移地貫徹了集團的方針、政策，勇於改革、創新，具有較強的組織能力和良好的素質修養，善於博採眾長，帶領大家團結一致、萬眾一心、協調工作的領導集體。
行政辦主任則是這個集休的核心。行政工作廣而説之就是：積極參與政務，認真辦理事務，熱心搞好服務。細而説之，大到參與領導班子對重大問題的討論和決策，為領導決策提供重要情況和科學依據;小到大量日常瑣碎的事務，包括人事檔案的管理、人員的崗位培訓，安全、衞生、保衞工作，做好防火、防盜、保證正常的工作秩序和工作環境，辦公設施及用品的管理，協調各部門及外部的關係等等。
一句話，吃、喝、拉、撒、睡，無所不管，無所不包。所以有人風趣的説辦公室主任是“上管天，下管地，中間管大氣”，還有人説，辦公室主任要“一馬當先，兩袖清風，三更半夜，四肢勤快”。總之，辦公室主任的職責十分繁雜，既要事事處理妥帖，又要處處帶頭實幹。
進入21世紀，隨着世貿大門向中國的敞開，越來越多新的戰役在一片不見硝煙的戰場上展開。21世紀的企業該如何應對這已經發生的和尚未發生的戰火呢?科技的研發、資金的累積、渠道的拓展，這一切的一切，掌控這場戰役的是優秀的人才。
因此，在今天這個試飛的平台上，如果我這隻鈴木飛來的小小鳥真的展翅高飛了，××××我想我要做的便是為提升大眾集團、萬眾公司的企業文化盡一份綿薄之力。 曾經讀過時尚集團關於企業文化的一篇文稿，讓我至今難忘的是其中提到要把企業辦得像一所學校，企業的所有員工都將是這所學校裏的學生――不停的學習、無間斷的進修，員工自身素質及勞動技能的提高不是恰恰推動了企業的提升嗎?!
要把企業辦得像個軍隊，企業的所有員工都將是這個軍隊裏的戰士――平日的操練，練就一身過硬的本領，軍號吹響就是一支能打且善打硬仗的軍隊。最重要的是要讓企業像一個家，所有員工都是家庭的一員――為了家庭的富足、美滿他們不懈的努力…… 如果集團的各位領導對上述觀點也給予與肯定及支持，那麼為了這樣一所學校、這樣一支軍隊、這樣一個家，我將在熟悉公司的日常運作後，××根據公司的自身特色、員工的大眾需求，在自己的職責、職權範圍內開展一系列的活動，力爭創造具有大眾集團、萬眾公司鮮明特色的一所學校、一支軍隊、一個家。 每個人都有自身的價值，每個人都有成功的機會，每個人天生都會有所作為。感謝大家的聆聽，也懇請給我一個機會――一個可以實現自身價值、一個能夠有所作為的成功的機會!謝謝大家!
第4篇
我叫xxx，性格上開朗，健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。
我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。而且愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。
高中時聽説大學學生會是人才的搖籃，在這裏可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，並加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來説也是一個鍛鍊自己的機會也是一個展示自己才華的舞台。
我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——入學生會。
如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。
崗位競聘面試自我介紹3我叫xxx是xx技術師範學院物流管理專業應屆畢業生，我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。
三年的大學期間，我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。在校期間於xx年通過專業培訓和國家正規機關考核後獲得中國勞動和社會保障部頒發的助理物流師職業資格從業證書。畢業之際，我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創造力賦之於實踐，最重要的是在實踐中不斷地學習，鍛鍊和壯大自己，從而實現自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創造夢想的舞台，我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名xxx年物流管理專業的大學畢業生，我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味着缺乏經驗，但是年輕也意味着熱情與活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。用心的自薦，只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”，自身的“品質”和“功能”期待你通過使用來“驗證”，如果我不是你們所要配的“貨”，請勿“退貨”，因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”，它的確不需要任何的“庫存成本”。
第5篇
大家好，我是來自一所xxxx老校，是一個比較有規劃的人，在大學期間，我為了更好的瞭解教師這個職業，以及未來做好教師的準備，從大一就開始規劃好如何去了解，我選擇理論應用和實踐兩個方面着手。
在理論應用方面，我加入了xxxxxx協會，當了副會長，獲得全國xxxxxx比賽省二等獎，全國xxxxxx挑戰賽省三等獎，促進了我對數學學科方法論和學科脈絡的認識，體會到了數學趣味性和藝術性。四年間，獲得國家勵志獎學金，二等獎學金，專業基礎知識紮實，而教育學，心理學。等的學習，使我對學生身心發展規律，教育規律和方法論等有了初步的認識和概念。
在實踐方面，我加入了義教隊，參加義教，到xxxxxxxx國小代過一學期的課，從虛擬的學生到有血有肉的學生，從構想的課堂到荷槍實彈的課堂，跨越了理論，進入到實踐，反哺了對理論的認識，也堅定了自己的教育信念與責任。課餘時間做一些家教，教九年級，高二高三，學生成績名列前茅，以及到教育機構做輔導老師，輔導過二、四、五、六年級的學生，在今年期末考試中獲得第一名。家教和輔導的經歷，啟迪了我對教學中的輔優補差、因材施教、學習習慣等問題思考，也將指導我今後的教育工作。
經過三年的學習與實踐，我具備了一定的教學技能和紮實的專業理論知識，在今後我還會繼續學習實踐，希望在能夠成為教師的那一天，可以自信的站在講台上，教書育人！
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