六一兒童節是全球兒童歡慶的節日，為了給孩子們帶來一次難忘的慶典活動，我們精心策劃了一場充滿歡樂和互動的慶典。慶典活動主持詞的準備是活動成功的關鍵之一。下面我們將為您提供一份精彩的“六一兒童節慶典活動主持詞範文”，希望能幫助您打造一場難忘的慶典活動。
第1篇
甲：尊敬的各位領導乙：尊敬的各位來賓丙：敬愛的老師們丁：親愛的小夥伴們(齊)：大家好甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳,丁：雲兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌,甲：小朋友們門帶着歡快的歌,多姿的舞,乙：蹦蹦跳跳地走來了!
丙：六月是百花盛開的季節，丁：六月是鳥語花香的季節，丙：六月是令人開心的季節，丁：六月是屬於我們少年兒童的季節。
甲：六一國際兒童節，是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子裏，讓我們共同祝願全世界的少年兒童：
丙：儘管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;丁：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂寶貝》串詞朗誦詞報幕詞我有一個幸福的家，我們生活在祖國温暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一羣快樂的小寶貝。請欣賞誰誰的街舞《快樂寶貝》
2太陽公公藏起來了，風颳起來了，空中的烏雲越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。
3健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證，熱愛運動的人更熱愛生活，讓我們來欣賞同學帶來的幼兒體操《世界真美好》。
4.甲：春天是花兒的季節，桃紅柳綠，奼紫嫣紅，特別讓人嚮往，連小狗狗也來湊熱鬧了乙：
那就讓我們的小朋友帶着我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
5.甲：幼兒小班是學校裏最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學到了不少新知識。
乙：那當然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學會了古詩詞朗誦呢!
甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的6此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福着我們節日快樂，讓我們也捎上一通電 話訴説訴説心中的思念，請欣賞舞蹈《兒歌打電 話》。
7甲：幼兒園大班的同學們，一年來，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。
乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯》
8兒歌數鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少隻呢?下面有請小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞
9國旗國旗多美麗，天天開在朝霞裏。小朋友們愛祖國，向着國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由合唱《國旗國旗多美麗》
105月過初夏帶着特有熱情與活力踏着舞步來臨下面讓我們伴隨着夏夜寧靜夜色温熱秋風共同欣賞手舞蹈《寧夏》
11頒獎詞結束語)甲:"六.一"，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
乙:"六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹丁：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，説的是少年強則國強。
甲：不管怎樣，春天孕育着未來，乙：無論如何，少年憧憬着希望。
丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
丁：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開心的時刻總是那麼短暫，乙：快樂的時光總是那麼匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，丁：讓幸福和理想像花一樣開放。
第2篇
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。看，教室裏，操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭裏蒐集的是我們童年的歡笑。看到小朋友們在幼兒園老師和家長的呵護下茁壯成長，我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長，一起進步。
沐浴着和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂!
接下來為大家介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：
今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!
下面有請領導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣佈：_x幼兒園六一文藝匯演正式開始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來的開場舞1，《__》
藝術和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家帶來精彩的表演
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《__x》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《_x》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶，他們帶來了這個精彩的節
目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽説我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多説，讓我們有請大班小朋友帶來《__》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?
大班的小朋友這麼努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《__x》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，儘管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《__》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這麼多精彩的表演，有關於未來的，有關於愛的，有關於勞動的，下面我們小朋友將要表演有關於幽默的，有請學前班__，大班_x小朋友帶來雙簧《__》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這麼開心的氛圍中，讓我們有請學前班_x小朋友帶來獨舞《__》
我們_x小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《__》
感謝中班小朋友帶來這麼温馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《__》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞台的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《__》
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《__x》
衣服是我們必要的東西，他能給我們温暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都着形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《__》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《__》有請。爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《__》
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《__》
唱歌是我們用來休閒娛樂之一，我們平常脱口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《__》
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入國小，有過美好，有過開心，這裏有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
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