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2023年學校班主任的工作任務計劃3篇 班主任2023:工作計劃預覽

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:7.61K

本文旨在探討2023年學校班主任的工作任務計劃,包括對學生的關愛和輔導、班級管理、家校溝通等方面進行規劃,以適應未來學校發展的需要,並提高班主任的工作效率和素質。

2023年學校班主任的工作任務計劃3篇 班主任2023:工作計劃預覽

第1篇

在平淡和忙碌的交織中,一學期又一晃而過。作為學生們成長的見證者,我最大的感受就是欣慰。回顧自己的班級工作,讓我深切體會到:一個具有凝聚力、向心力、責任感和創新意識的班集體,才能促進班風班貌的整體發展,提高學生的整體素質,進而使學生得到全面發展。下面就這一學期的班主任工作做一總結:

班主任的工作一做就是5年,每個學生都是獨一無二的,各有各的特色,各有各的不同,你愛學生,學生就更加愛你,雖説有些學生轉學了,但還不忘師恩!新來的學生對於學校的一切都還很陌生,從他們踏進學校的第一天我就找他們進行談話,瞭解家庭,學習,生活,品格等情況。建立了詳細的個人資料,。以便更好地管理。特別是要積極鼓勵學習成績差的學生,使之在班級中找到自己的位置,以優帶差,互幫互助;嚴格管理問題學生,以思想教育為主。正所謂“知己知彼,才能百戰百勝。”這也為班級管理奠定了紮實的基礎。

“近朱者赤,近墨者黑”這句話深刻地説明了環境對於人的影響。特別是對於國小階段的學生更為重要。教室的佈置也可以為學生的學習創造更加舒適的學習環境。如設立“圖書角”、“衞生角”。“快樂學習比一比”讓學生以一種積極進取的態度認真學習,“我要我最棒”以今年開學第一課的幸福為主題,鼓勵學生以積極向上、樂觀健康的態度對待學習和生活,“百花苑”集中優美文章和富有教育意義的主題班會,使得學生置身於花園式的學習和快樂生活中。通過這些佈置使原本暗淡無光的教室變成了五彩繽紛、光鮮亮麗的“花園式”教室,學生生活在一個快樂舒適的環境中,不但有美的享受,還得到文化的薰陶。

第三,加強對學生的思想道德教育,培養學生良好的品質。

班主任是德育的中心,也是德育的重心。首先,配合學校德育工作重點:每週五班隊會認真組織學生學習《弟子規》每月一章節;其次,根據實際情況每週定一個班會主題。內容涉及:安全、衞生、健康、學習、生活、人生觀和價值觀等多方面。如:《學會感恩》感恩父母賜予我們生命,感恩老師授予我們知識,感恩朋友在我們最需要的時候給予幫助等;《快樂微笑》告訴學生們要學會樂觀面對學習和生活中的挫折;《團結就是力量》告訴學生一個班級就是一個整體,以集體榮譽感為榮,為班級抹黑為恥;通過這些形式,充分證明了班級凝聚力得到增強,集體主義感顯著提高。

一個班集體單靠班主任一個人的力量是很難管理到位的。因此,發展多方面的教育力量也是必要的。班幹部是班主任與任課老師的左右手,更是連接老師與學生之間的紐帶和橋樑。首先,幫助班委樹立威信,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,嚴格要求班幹部在知識、能力、紀律上要以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用;其次,培養班委團結協作的精神,通過班委建立正確、健康的輿論,形成集體的組織性、紀律性和進取心;再次,協調各方面的教育力量,發揮好紐帶監督作用。和任課老師多溝通、共同商議班級事物。特別是教數學的王老師對工作盡職盡責,很多事情不分你我。最後,取得學生家長的大力支持、配合和理解,爭取他們對學校各項工作的支持和配合,建立了短信平台、網絡平台及時瞭解學生的最新動態。至此本學期末,班委會成員切實履行了自己的職責和義務:在清潔衞生,課堂紀律,寢室紀律等方面,基本能做到“此地無師當有師”的效果。班風班貌得到顯著變化!

總之,這學期在校領導的指導下,各方面的積極配合下,通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大起色,班級特色日益形成,學生的整體素質得到不斷提高。正如:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”所説,凡事都會有缺陷,班級管理工作亦如此,有很多方面還需繼續學習。希望用我有限的能力,以無限的熱情,讓班主任的工作更上一個新台階!

2023年學校班主任的工作任務計劃3篇 班主任2023:工作計劃預覽 第2張

第2篇

臨近畢業的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個台階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的國小畢業生。為國小生活畫一個圓滿的句號。

六年級二班現有學生50人。男生26人,女生24人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衞生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。自我管理方面表現突出,班幹部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細緻,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規範,為國中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

1、進一步創建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入國中。

3、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,在綜合活動中提高能力。

4、繼續爭做優秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優秀文明禮儀示範班級”榮譽稱號。

5、做好每天的行為規範評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每週的行為規範標兵。做合格的實驗國小畢業生。

2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風範。

3、遵守學校的校規校紀。加強小幹部工作的力度。責任到人。崗位到人。

4、繼續開展班級小組評比。爭當優秀小隊。每週進行評比總結。

5、繼續完善落實班級日常行為規範評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續發揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

6、兩操、衞生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。

7、堅持每週的評比班會。發揮家校聯繫本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的籤閲。

8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責幹部。老師作好監督檢查工作。

1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。收費工作儘快到位。

2、穩定班級秩序,完善小幹部隊伍,制定新學期班規。

1、組織好年級學生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。

第3篇

本班共有48名學生,其中有19名女生,29名男生。這是一個比較特殊的班級,主要由來自各地的民工子弟和年級中的部分學困生組成。因此學習認真,聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良的學生只是個別,能按時完成作業的同學都只佔少數;而學習方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差的同學卻佔到了大多數。

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

1、組織學生報到,瞭解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生尊師愛師,向老師問好。出版第一期黑板報。

4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。