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第1篇
少年強，則國強；少年弱，則國弱。我們中學生是黨和國家希望，是中華民族的希望，是國家能否在世界立足的根本！
我們的言行影響着中國的形象，中國的質量，和外國人對中國的評價。我們肩負的不只是班級、學校、家庭，還肩負着國家的.命運、國家的自強、國家的強盛！所以我們必須注重平時的言談舉止，保證社會的文明，讓文化真正存於人民的心中！
然而，我們是學生，在學校學習知識、學習文化，這是為將來的文明做鋪墊。如果現在不做一個文化中學生，那麼將來怎樣強中華、富民族呢？
其實，做一個文化中學生並不是想象的難：在家做一個好孩子，在校做一個好學生，走在社會上，做一個遵紀守法好公民。
改變同學看你的眼神，改變社會對你的猜忌，改變所有人對你的不滿！
在行動中體現文化中學生的你！問心無愧的走在人羣中，彰顯你那耀眼的光芒！
第2篇
每個人都有夢，而夢想就是夢裏的一顆種子。他會在你擁有夢想的那一刻被埋進土裏，隨着一次次成功、失敗、打擊、鼓勵······慢慢的和你一起磨練、成長，在途中誰都不只到會發生什麼事情。但是，只要你堅持你的夢想。那麼夢想就會從小苗變成蒼天大樹，用它綠色的葉子和柔軟的藤蔓，為你編織着夢的鞦韆。讓你在夢的樹下成蔭，在夢的鞦韆上盪漾。享受一切夢的美好······
夢，離我們很遠，但又很近。沒人能説明這是為什麼，除了你，因為你的夢是你創造的你可以將他拋棄，也可以讓她快樂的成長，一切都把握在你的手中。你在人生的道路中，邁出的每一步都代表着夢的.存在或消失，沒人知道下一秒夢會怎樣，只要你做出正確的抉擇。那麼，夢就會永遠的跟隨着你，陪着你死亡，陪着你生存。因為夢永遠都是你最忠實的僕人，而這個夢就永遠都是你的，不管經過多久，夢的上面都會有你的名字。伴隨着你······
而作為交換條件，你永遠都不能放棄夢，因為他可以是你的一切······
第3篇
正值青春期的我們，在金庸的作品中尋找江湖情義、俠骨柔情，在李白、杜甫身上尋找古人的豪邁或者沉鬱；哼着《同桌的你》來紀念自己的初成長和祭奠我們終有一日也會逝去的青葱歲月，青春期的'我們，如同一隻桀驁不馴的猛獅，叛逆而高傲……
青春，一個如花般的年齡，在這年齡的我們快樂的像一隻蝴蝶，高傲的像一隻鳳凰，不馴的像一隻自負的像一隻老鷹……我們的青春如此美好，卻又如此短暫，猶如美麗絢麗的煙花，在美麗卻又短暫的綻放後，消失、不見。雖然美麗只有一瞬間，但卻足夠令人記住一輩子。我雖才步入我一生中最輝煌的時光，但我卻深知青春的短暫。我想在這美麗的青春年華中，我的生活將會過得開心又艱辛，我開心我能擁有我的大好青春，讓我體驗了許多美好的事，讓它們在我記憶的長河中留下最美的幾顆鵝卵石。艱辛二字在艱苦的國中三年中，體現的淋漓盡致，我想在以後的日子裏，我便都是如此度過。雖然如此，可是我仍是不會放棄，青春便是我的資本。
如果我的青春如一朵曇花，那麼我的青春時光便如那曇花一現，時間雖短，卻在那短暫的瞬間綻放出最美的芳華。
如果我將老去，那麼我會將我關於青春的記憶永埋心底。
第4篇
我總是很迷惑，把心藏在雲朵裏，讓它不受一點傷害，但是思念如火，使我變的寂寞，我開始害怕，害怕失去你，失去快樂的理由，彷徨，使我迷失了回家的路，花落了，秋來了，以是新的一年，而我還帶着以前的惆悵，站在豐收的田野裏，獨自的祈禱，願你永遠都好，抬頭，我又看見了那片雲，那是一片孤單的雲，和我一樣，此時無依無靠，但是烏雲過後，終究會有燦爛的彩虹，我盼望着他的出現，可以使我重新擁有快樂的理由。
坐在長椅上，我突然發現，自己張大了，花會開，就會有敗的時候，關鍵是成長，我們成長了，不是風雨中我們經歷着許多，我們該接受的，不該接受的.，但總要勇敢的去面對，去挑戰，因為我們總會成功的。
就像現在，花又開了，思念的風再度吹起，但是我們已經不是從前的我們，長大了，所以我們要開始新的旅程，新的成長，好了，那麼請在這個深秋，將成長快車，使向我們新的神祕花園吧！
第5篇
清晨的陽光從窗外照入，照在了我的臉上，感覺到十分刺眼卻很舒服，十分温暖。
當我回過神來，才想起自己還身處現實的社會之中，我還是一個未畢業的少年，還是一個正在為自己美好的未來鋪路的學生，可當我開始回憶起我過去學習了近九年的時光，我卻感到很無力，也很無奈。
六點鐘的鬧鈴，七點鐘的早飯，八點鐘的早自習，一天上下午共八節的課程，在加上如今每晚從六點到八點半的晚自習。一個星期中的五天基本上就是這樣度過的，感到無聊，麻木。上課時，老師不斷的'講着，好像催眠咒，聽着聽着，就感到了很疲憊。
放假了，晚上上上網，直到午夜時分，第二天一直到中午才從夢中醒來。一起來便是聽媽媽早間的教導，頓時感到積攢了一夜的好心情灰飛煙面，很憤怒。衝進房間，哐的一聲關上房門，撲到牀上，將頭塞進被子裏，心裏還是很不舒服的。過了一會兒，當我想起了過去的時光，卻也覺得挺好的，也許是時間讓辛勤變得寬容。
第6篇
連綿的雨水，濕潤了整座城市，同時也濕潤了我狂躁的心。
因為慪氣，沒有吃早飯便摔門而出，打着傘，走在空無人煙的街道上，莫名的酸楚湧上心頭。強忍住傷心的淚水，走進教室，裝做沒有發生過什麼事。
拿起書本，滿腦子都是早晨發生的那場衝突。因為天冷，我媽叫我多穿衣服，但我卻為了時尚，堅持我的想法。唉，歲月啊！終於還是把我改變了。
門口熟悉的身影閃過，我放下書，衝了出去。門口的母親手握着兩個包子，雨水順着衣角往下淌。她用手披着她那被雨水粘在額前的劉海，説：“快點吃了吧！回去讀書。”又朝我手裏塞給我一件棉衣。我一回頭，眼淚早已在眼眶中打轉。
這是親情的腳印。路過我偏執的`青春。被時光奪走的容顏已經再也回不來了！
腳印，是人生閲歷上的證明，前方的路還很長，不要忘記停下來時時望望你的腳印。停下來想想自己最初的夢想！
第7篇
前行是向前走，往前走，勇往直前的意味。我在成長的道路上前行，就像穿梭在如夢的城市中。
成長的過程中，有喜有悲，有恨有愛，多姿多彩。成長的味道像咖啡，苦苦的但韻味十足；他像一杯茶，濃時有色但苦澀；他像調味料，酸酸甜甜但也有苦有辣。
我在成長的道路上繼續前行，前進的過程中，有夢想，風景；有期盼，關愛；有歡笑，痛苦 ………
我已在成長的道路邁了一小步，這一步中也有過苦難。但我勇往直前，堅強面對。在一次次的流淚中，一次次的摔倒後，我明白了淚水不能讓斷了帆的船繼續前進。勇敢地站起來，擦乾眼淚。勇敢，讓我悟出了人生的真諦。
總是一次次在跌落的後爬起，總是一次次在困難中奮起，總是不斷地擦乾失落的淚水重新面對。勇敢、前行伴隨着我度過了成長的`過程。
一路前行，有純的喜悦舒適，有夏的汗水忙碌，有秋的淚水悲傷，有冬的奮起努力。
第8篇
春節期間，我們全家駕車去杭州和橫店遊玩。第一天，我們到了杭州，白天在酒店裏休息，晚上，爸爸媽媽帶我去西湖遊玩，夜晚的西湖燈火闌珊，遊客也很少，我們在雨中漫步，感受着西湖的寧靜與安逸。湖邊小道上種滿了楊柳，夜色中柳枝伴隨着小風輕輕搖動，樹上的鳥巢燈光一閃一閃，在寒冷的雨夜中像一團火焰劃過我的眼簾。
第二天，我們轉至橫店影視城，首先遊玩的`是夢幻谷，我最喜歡的是兒童夢工廠，裏面有食人花投籃、沙灘尋寶、叢林影院和袋鼠蹦蹦跳等有趣的項目。第二個景點是秦王宮，它宏偉壯麗的外觀和我在電視中看到的一模一樣。最後我們去了廣州街香港街，當時正在拍攝《戚繼光》，我們還欣賞了《怒海爭風》和《大話飛鴻》兩場表演，非常精彩風趣。
這次旅行讓我印象很深刻，特別是橫店之旅，它讓我感受到了中國影視城的磅礴氣勢和影視事業的蓬勃發展，體會到了中華民族偉大智慧的結晶。
第9篇
今天早晨，我朦朦朧朧地起了牀。往常，刺眼的陽光早把我耀眼忘我的眼裏塞了，喊“疼”它也不肯放過我，絲毫不留情面！可是今天，太陽公公好像成了一個受風寒的.小姑娘，微弱的陽光，讓人懷疑是否天亮。
剛起牀，媽媽聞聲箭步跑過來，往我臉上戴了一樣布製品的東西。我本能反應掙脱了它，媽媽急忙撫上：“今天是霧霾天氣，有了pm2.5，嚴重污染了環境，所以得好好保護”我用餘光看了下去這布製品原來是防pm2.5的口罩。
吃完早飯，我像往日一樣讀起了報，平常我是不留意天氣的，今天異常地瞧了一下“哇！”因為霧霾天氣，汽車追尾可不少，我一下擔心起出門開車上班的爸爸有沒有事。
“咳咳！”承受不住了！在口罩裏呼吸又悶又憋，呼出去的是熱氣，吸進去的還是熱氣，不會吸了二氧化碳吧？總之是又悶又憋！想呼吸外面的“鮮美”的空氣，可是又怕pm2.5！
第10篇
好不容易才積蓄起的春意又被凜冽的寒風刺碎了，像是一罈美酒被不小心摔破一樣，稍冷的空氣在屋內醖釀，瀰漫。窗外，點點燈光，乾澀的空氣裏沒有一絲分貝。
多少個這樣的.夜晚，是一本本散發油墨味兒的書陪伴我度過的。在雨水滴答的夜晚，拾起自己錯落的心事，撫摸牛皮紙陳舊的封面，感受它的心跳。我相信書是有生命的，只是有些人體會不到而已。夜裏，不需要咖啡，也不需要耳機，只要一支筆，一本書，一盞燈，在房間的一角看看、寫寫，是多麼愜意的事情！似乎一下子走出了塵囂。
時而抬頭望望窗外，稀疏的幾顆星子，未必有郭沫若天上街市般的壯麗，但只要悄悄地想，這片夜空是我的，多好！窗台上有幾片樹葉帶着天空的淚水沉睡，悄悄地把它們夾進書裏。這是大自然饋贈給我的書籤，我又何樂而不為呢？
第11篇
學，習，這兩個字，我認為是有着不同的含義，學，是指上課時的學，而習，是指下課後自己的複習。然而只有這兩個字結合起來了，我們才能真正的學習好！
學，正所謂學，就是隻上課時的學，我們應如何對待上課時的學呢？——我們要認真對待。有些同學上了課左瞧右看，一點學習的樣子也沒有，這樣的學就是不認真的學，理所當然的，他也不會學好了。
習，正所謂習，就是指下課後的複習，我們應怎想複習呢？怎樣複習才是最好的`複習呢？首先，我們要先確保上課時老師讓記得東西都記全了，上課時也認真聽講了，這樣才能複習好。我們下課後，要一字不差的把老師上課説過的重點，難點背下來。一些需要了解的地反覆也要反覆讀上幾遍，真正的複習好。
學和習，這兩個字只有合二為一，變為學習時，我們學習的效率才可以提高上去，我們的成績也才可以提高上去，那麼，我們就讓他們合二為一，是我們的學習成績飛速提高吧！
第12篇
往往我們着迷於五光十色的街頭，卻忘了天上熠熠的星光；口中哼唱的是最新流行歌曲，卻未曾諦聽無所不在的天籟。文明帶給了我們前所未有的享受，也使我們喪失了原來所擁有的本真，我們已經漸漸遠離了原來所歸屬的自然，迷失在層層人工包裝的都市叢林裏，想一想：何時暫時脱離凡塵，讓大地的清新洗滌我們受汙染的心靈？
我曾和家人在凜冽寒風中透夜等待大山的日出，看過那善變的雲海、蒼勁的神木、連綿疊嶂的山巒，彷彿我漸漸能夠體會古代畫家筆下如仙境般的山水意趣。自然之美唯有以心靈來觸摸，又豈是調色盤上的顏料所能比擬的？若我們能在幽谷中涉過一彎輕淺的`溪澗、聆聽清脆的鳥囀和着流水聲，那種悠遊自在的感受是多麼難忘的美妙經驗！
走入大自然懷抱裏吧！海闊天空，暢寄胸懷，面對自然美景，相信你和我一樣都會不由自主的心生迴歸大自然的衝動！
第13篇
當我懷揣着對知識的渴求走進中學的校門時，我就堅定的告訴自己，這會是一場攻堅戰。
早晨，不再邁着温温吞吞的步伐來到衞生間，然而早飯也是以迅雷不及掩耳之勢解決。課間，一台台作業機器正馬不停蹄地趕着工，隨處可見的'還有匍匐在課桌上疲憊的身影。晚上的時間也變得匆忙，庭院裏不再有孩童輕快爽朗的笑聲，案頭昏黃的燈光瀰漫在空氣裏……直到夜半，我才合上疲憊的雙眼睡去。
這就是緊張而又忙碌的中學生活，我們像鐘錶上的秒針一樣一刻不敢停息。
週末也不屬於我們，奧數課、英語補習班……這是爸爸媽媽的旨令，可是我卻在上面看到了“中國特色”這醒目的烙印。
“生在中國，有太多的無奈。”魯迅如是説。作為中國的一名中學生，我已經揹負了太重太重的擔子，可是，為了升學，我必須全力以赴。
如今我已是準高三，明年大學聯考的號角已經吹響，此刻我只想説：高三你慢走些，我們就來。
第14篇
老舍養花不顧自己的腿病，也不顧狂風暴雨，全心全意的.對花傾注了全部的感情，付出了自己勞動和汗水。“有喜又憂，有笑有淚，有香有色。”老舍不僅使自己的生活充滿了樂趣，而且還讓朋友一起來分享自己的快樂。
我也愛花，愛草，愛魚，可只是喜歡，欣賞，而不太喜歡養護他們，或者只是養一陣這就厭倦了。我家養了許多魚，什麼紅劍，孔雀，金魚啦，我都很喜歡，剛開始，我還能勤快地換水，讓他們舒服的曬太陽。可是不久我就變得十分懶惰了，心裏還想老換水乾啥，太麻煩了。後來魚缸裏的金魚漸漸少了，變得渾濁了。跟老舍的“像是好朋友似地關切他們”比起來差遠了，我真後悔死了！
我還有一個朋友，他總是半途而廢，從不堅持下去。真希望他讀了《養花》這篇課文，能像老舍養花一樣堅持到底。
讀了《養花》，是我明白了要讓生活變得更加美好，需要付出艱辛的勞動，因為只有勞動才能創造美，創造未來！
第15篇
希望是一輪太陽，照亮人生的道路；希望是迷茫時的一個指路牌，給予人正確的方向。有希望才會有追求，希望，出現在每個角落。
“有愛就有希望，有希望就不要放棄。”這是在5—12大地震後出現頗多得一句勵志標語。因為在生與死隨時可能替換的時候，希望就變成了生命最後的支撐愛與希望總是同時出現。希望是愛中不可或缺的一部分。那麼，既然我們擁有了愛與希望，為什麼不堅持下去呢？在漆黑的廢墟中，在死亡線上掙扎的人靠着求生的信念的信念活了下來。愛，是我們最後的希望。
其實未來也需要希望。幻想未來，才有可能創造出未來。現在的許多高科技，都和曾經人們的幻想差不多。看過儒勒—凡爾納的《海底兩萬裏》嗎？其實現在我們的.潛水艇、水下呼吸器和人工降雨，都在他的作品中出現過。只要我們有希望，敢幻想，只要我們大膽地去推測，我相信，不久的將來，我們的希望都會變成現實！
第16篇
五彩繽紛的葉子一片接着一片從樹的枝頭上飄落下來，像蝴蝶正在翩翩起舞。落到地上，像彩色的地毯，踩上去軟軟的`，非常舒服。
落葉除了黃色，還有許多顏色：火紅、墨綠、淺褐等等。所以，不只是那些依然掛在枝頭的葉子才是美的。
許多小動物也很喜歡落葉。小螞蟻拿它當做被子，呆在下面睡大覺；松鼠拿它當撣子，撣掉了窩裏面的灰塵；小魚拿它當雨傘，用他遮風擋雨；小燕子還拿它當回南方的信號呢！所以，不只是依然新鮮的好葉子才是招大家喜歡的。
落葉在地上呆得久了，會慢慢的融化在泥土裏，成為大地的肥料，滋養大地。所以，不只是依然青春的葉子才能為大地做出貢獻的。
歸根，是一片葉子最高的品質，而這正是一片落葉的所做所為。所以，落葉是秋季最美的一道風景。
第17篇
中午爸爸和毛六叔叔坐出租車回家，到濉中門口下車時，他們倆爭着付錢。不料，毛六叔叔的手機掏掉在出租車上了。他們倆下車之後才發現手機不見了，可是出租車已經開走了。爸爸趕緊用他的手機撥打毛六叔叔的.手機，打了三次都沒有人接，到第四次時，居然關機了。他們倆慌了，急忙又叫了一輛出租車，去追剛才那輛車，居然沒有追上。你説氣人不氣人？
正在他們懊悔坐車沒有要票，沒有記車號時，他們現在坐的出租車上的司機問：“是不是剛才迎面開走的那輛車？我記得車號。”哇，柳暗花明又一村！於是爸爸和叔叔趕緊到運管處投訴。不一會就找到出租車的位置了。等毛六叔叔拿到手機時，發現司機已經換人了，可能是那位司機沒有臉見毛六叔叔吧！
看來，出租車的司機有很大的不同呀。在出租車上，一點小小的失誤也會引起很大的風險，也能看出人的善惡。我們都很感激那位記得車號的司機。謝謝他！
第18篇
隨着開學的日子地到來，原來清靜的校園一下子沸騰起來了。
我來到了自己的班級，從今天開始我們已經是一名五年級學生了。走進教室，喲！同學們一個個的都發生了很大的變化，有的長胖了，有的變瘦了，有的黑了許多，有的白了不少，也有的長高了。趁老師還沒有來，我們談起了暑假的所見所聞，大家有説有笑的，話匣子一打開，都收不住了。
正在這時，有一位同學衝進來説：“好消息，好消息，我們班來了新同學啦！”我聽到了又興奮又好奇，心想：“新同學是長什麼樣子的呢？”一會兒，竇老師領着一位小女生走進了教室，這就是傳説中的新同學吧，經老師介紹，她叫潘家蕙，長得高高瘦瘦的，梳着一根馬尾辮，揹着粉紅色的書包，樣子非常文靜。我們都非常歡迎她加入我們的大家庭。
新的`學期，新的課本，新的同學……一切都是新的，在新的學期裏要我重新開始，展現一個全新的自我。
第19篇
大千世界五行八門，上九流下九流，黑道白道，各色人等層出不窮。
晨練點上各路人馬，像走馬燈似的你來我往，赤橙黃綠青藍紫，掩映拳場。
那年走的一位銀鬚慈祥的紅面老者，是一位大學名校的博士生導師，著作等身；今年來的一位攜棍騎車腰挎楊氏刀一身威嚴的`高個子老人，曾經在曲藝演壇上名昭一時，是路人皆知的笑星；這位面目含笑的高大笑面老者，曾經翱翔藍天，為國家培養了一代又一代藍天驕子衞國英雄，那位面貌白皙方臉敦厚的老先生，曾經擔綱上萬人的大學黨委書記，後面那位銀髮紅顏頑皮活躍的老大姐，當年創建了全市首屈一指的一流國小繼任校長，桃李滿天下。還有曾威震歹徒幾十年的武警將官，某大型國企的前任總經理，都在這個名不見經傳的小小晨練點上揮拳弄劍，成為拳壇高手，歸於平凡。
世界就是這樣輪迴，每個人都有叱吒風雲的過去，又踏入無拘無束的老年。
第20篇
走進陌生的教室，坐在新陌生的凳子上，看着陌生的環境，一切都特別的`陌生。我從一個飯來張口，衣來伸手的小女孩變成一個衣服要自己洗，吃飯還要排隊的中學生。
國小一年級我天真無邪，可總是有人欺負我，我忍着。直到三年級下學期，他們一個個的羞辱我，我不能再忍了，我變得兇殘無比，我不允許任何人在動我。六年級下學期，我經歷了第一段戀情，時間只有三天。
我跟他們説過：你不惹我，我也不會動你。如果你真要惹我的話，那你沒好下場！
可偏偏有些人不知好歹，一次又一次的欺騙我。從此以後，我再也不相信任何人，就連我幼兒園到現在的知心朋友我也不再相信。
有時候家裏沒人的時候我就自己躲在牆角哭，我默默的喊着堅強！堅強！
踏入新的學校，那一個天真的我已經死了，堅強的我活過來了！
第21篇
藍月谷是金沙江一段美麗的峽谷，在著名的長江第一灣上游，三個湖泊似碩大的鏡子波光鱗鱗比鄰排列，洶湧的'江水通過道道似天然的石壩下泄轟然有聲，兩岸古樹參天陡峭嶙峋的石壁似倒懸真令人驚歎大自然也太神奇。可惜跟團遊就這個缺點，容不得你細品味慢欣賞，都快擺姿式快照相，坐山路電瓶車來去沖沖，因為時間關係還得去下一個重要景區，長江第一灣。可跟團遊也有優點，那就是在有限的時間裏可多看好多景點，否則一個景點來上一天，會少見很多精彩。北方人一輩子能來幾次相距近萬里的雲南！許多景點當時並不在意，但回津後越欣賞相冊越覺得回味無窮。
連着好幾天旅行車穿山過洞的長途奔襲，早沒了方向感，有時車子左拐右拐的開了好長時間盤山道，還以為兩地相距幾百裏呢！在麗江機場買了張旅遊圖，才知道麗江古城，玉龍雪山，住宿的束江古鎮，著名景點三處水，長江第一灣，千年銀都水鄉幾乎都挨着。
第22篇
北風呼呼的颳起，樹木在不停的搖擺着，太陽在天空中散發出一股股“正能量”。
正在南方享受美好陽光的大雁，聽到了春姑娘的呼喚，乖乖的來到了北方。正在冬眠的蟒蛇、青蛙、熊等，也聽到了春姑娘的呼喚，都從自己温暖的被窩走了出來，面對這麼好的陽光它們伸着懶腰，手搭在肩上一起哼着歡快的歌走在鄉間的小路上。
春回大地，小草探出了嫩綠的小腦袋，花兒冒出了鮮嫩的花骨朵，小蜜蜂嗡嗡的飛來採着美味可口的蜂蜜，帶着喜悦的心情飛回了自己的蜂巢。
春天的早晨，是那麼的'清新、那麼的温暖，春天的花兒渲染了整個春回大地，有粉紅色的桃花，白色的梨花，玫紅色的杏花，走都花邊上，能聞到淡淡的花香在你身邊纏繞着。
走在鄉間的小路上，我擁抱着春天，春天擁抱着我，春天總是這麼美好！
“叮鈴鈴”我從夢中醒來，原來這是一個夢——春之夢。
第23篇
夏天的風是熱的，不和秋天，春天，冬天一樣，那麼熱的天氣裏恐怕只有知了才會不厭其煩的叫着吧，今年的夏天特別的熱，門外的柳樹葉子垂滿了枝條，一隻只知了趴在樹上，知了可是可以吃的呢，但是小榕不喜歡，她覺得隨便奪走小動物的`生命是很殘忍的事，
她喜歡的是在老家門前的小溪，又不是特別深，在夏天的時候最舒服了，旁邊還有幾棵大樹遮着溪水，遮出一片陰影，從源頭流下來的水本來是涼的，太陽一曬，是暖的，卻又是舒服的，小榕還喜歡爬到老家門前大樹一片片的果樹上，摘下應季的果子，一口就咬下去，還無農藥呢，果子給太陽曬的也是暖暖的，卻甜甜的，小榕小心的吸着甜甜的果子汁水，外婆還特地為小榕在樹上裝了一把小椅子，小榕開心的想，要是每天都是夏天就好了。
晚上，外婆搬來了大椅子，抱着小榕坐着數星星，講故事，牛郎織女的，水鬼的，神鬼的，風吹過來，不像白天那麼熱，是清涼涼的，小榕舒服的睡着了。
第24篇
終於考好月考了，我想：我這次的英語和數學應該還行，倒是語文和日語有可能考的不好。
可是我的數學和英語考得也很不理想，因為我的數學是79分，考到了28名，英語77分，考到了36名。更糟糕的.是我的語文和日語，才考到了53分和46分，名次是31和37。我的總分才255分，考到了37名，鬱悶啊！
考好月考了以後，有的是不斷的忙碌，不斷的嘗試，不斷的反思，也有很多的困惑。通過月考，發現了自己在學習方面很多的不足，通過月考，發現了自己有什麼地方有缺陷，通過月考，發現了自己有什麼不懂的地方。
我認為我的日語的成績不好，經過仔細的判斷髮現我的單詞還不熟，所以，我打算好好背單詞，和可以讓我在我的日語考試會考到好的成績。
我的語文中，我的文言文還不是很好，扣了很多分。還有前面的基礎題，還錯了兩道題，一個是寫錯了字，還有一個是忘記了，考試之前被的好好的東西，突然忘記了，好倒黴啊！
第25篇
春姑娘一吹，吹醒了冬眠裏的動物。吹的梅花害羞的紅了臉，桃花也不甘示弱的綻放開來，樹木也長出了青青的嫩芽。
開學了，我們迎來了一個新的學期，同時也迎來了一個美麗的春天！
春姑娘一吹，吹醒了冬眠裏的動物。吹的梅花害羞的.紅了臉，桃花也不甘示弱的綻放開來，樹木也長出了青青的嫩芽。同學們脱下了厚厚的冬裝，穿着美麗的春裝快樂的奔跑着、嘻鬧着。同學們在校園裏放着風箏，還有的拿着風車，看着風車不停的轉呀轉呀，轉走了冬天的冷風寒氣，轉來了暖洋洋的春風。
春雷一響，春雨一下，讓校園裏的萬物都充滿了勃勃生機。小燕子從南方飛回來了，在我們身邊飛來飛去。好像在説：“同學們我從南方飛回來了，我來陪你做遊戲了，我來陪你學習了。”同學們在運動場上快樂的奔跑着，運動場上不知有過我們多少汗水，踏過多少足跡。
第26篇
春天如酣夢乍醒的姑娘，伸着懶腰，打着呵欠，它已經醒來了，告別了寒冬，迎來了一片勃勃生機。
春姑娘收起了冬爺爺遺忘下的白棉被。用自己的春雨澆綠了大地，用自己的春風吹醒了大地萬物。
我隨着春姑娘來到了校園，在校園四周的樹木也吐出了新芽，高高興興的換上了嶄新的綠裝；睡頭喪氣了一冬的小草也像頓時被充滿了生命力一樣，伸直了懶腰，探出頭來好奇地望着這個充滿活力的春的世界。一陣温柔的.春風拂過，嫩葉唱着歌，小草跳着舞，彷彿在慶祝自己的“生日“。
操場中央是一個美麗的大花壇，花壇裏的花兒正爭芳鬥豔，各展風姿呢!它們有的紅豔欲滴，有的潔白如雲，有的含苞欲放，有的嬌豔多姿，美極了。我獨自默默地佇立着，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
這時太陽出來了，剎那間，太陽的光芒灑滿了大地，給校園鑲了一道光亮的金邊。
我愛校園，更愛校園的春天，因為她充滿活力，充滿生機!
第27篇
美國的一位心理學家曾做過這樣的實驗，不要自我設限。
大家都知道跳蚤吧，他讓一個跳蚤在桌子上跳。它可以跳的很高，越跳越高。
他把跳蚤放在了一個瓶子裏，沒有蓋蓋子。跳蚤跳呀，跳呀，跳出了瓶子。
第二次，他把跳蚤放了進去，卻把蓋子蓋上了。跳蚤跳呀跳呀，可是始終跳不出來。當然是因為有蓋子嗎。跳蚤並沒有放棄，它一直在跳。半個小時後，心理學家把蓋子取了下來。跳蚤仍舊跳着。可它的最大高度也只是跳到瓶口。它跳不出去了。
這是為什麼呢，因為在半個小時內，它一直在跳着。可它跳不出來。於是它給自己設限了。認為它跳不出來。所以最後它失去了原本的彈跳能力。
這個故事給我們什麼啟示呢？我們往往給自己設限。認為有些事情自己做不到。這就導致原本可以做到的'事反而做不到。
我們不要像跳蚤一樣，我們要擺脱束縛。相信人的潛力是無限的，只要想做--敢做--就能做到。
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