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二年級競選班長髮言稿7篇 "小小班長,大大責任——二年級班長競選演講"

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二年級班長競選活動正在進行中,各位參選同學都在積極準備自己的競選策略和發言稿。作為班長候選人,發言稿是展示自己實力的重要一環。接下來,我們將為大家提供一些優秀的發言範例,希望能為你的競選之路加油助力。

二年級競選班長髮言稿7篇

第1篇

大家好!今天我又來到這個熟悉的講台上,雖然我多年來已失敗多次,但是我仍不灰心,又來到這裏。我現在的心情既緊張又興奮,大家可能會驚訝,我竟然來競選班長,也有可能你們會暗自發笑,就像我一樣屢戰屢敗的選手還來競選班長?但是我認為我有能力,可以帶領班級去奮鬥,可能不户做到最好,但我會做到最終。

我來競選班長的.原因有兩點,第一點是能掛上那紅豔豔的中隊委員標誌,成為一名中隊委員,但是,我不是高傲自大,我會謙虛地接受你們的意見和批評。第二點是因為,在這最後半年的時間裏,能為同學們服務,為班級爭光。做老師的小助手,做同學們的好榜樣。

如果我當上了一班之長,我會改正我的種種缺點,儘量化為優點,一定以身作則,嚴於律己,和小幹部們一起配合,為班級做出貢獻,把班級的活動紀律管理好,不辜負老師和同學們的期望。

如果我沒當上班長,我也不會自卑,我會好好努力,認真參加班級、校園裏的各種比賽和活動。好好學醫,為班級盡一份力,照樣為同學服務。

請大家投我神聖而又寶貴的一票,我一定努力付出,再一次謝謝大家

二年級競選班長髮言稿7篇

第2篇

我是邵繪宇,作為東四九條國小二年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一,我今日競選的崗位是我們班的副班長。

我和大家在一起共同學習,共同提高,共同度過了1個年級,瞭解大家就像瞭解自己一樣,我們的二年級1班是一個優秀的大團體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班裏的領頭人,如果我成為班長,我要做的`第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同提高,比如,我會在教師的幫忙下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同提高,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,並組織成立班內“民主”投票意見箱,週五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進入國小二年級後,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升中考試,所以學習提高是對我們的第一要求,可是,個人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和教師溝通的橋樑,我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通,會將教師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,並使每個同學都進取承擔自己的職責,因為,我們長大了!

最終,感激教師能給我們供給這樣一個展示自己願望的機會,期望大家能投上神聖寶貴的一票,多謝大家

第3篇

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!

我熱情開朗、熱愛集體,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如説:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病,做一個全面發展的'好學生。

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結向上的大集體。

假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!

假如我當上了班長,我就會每週給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。

假如我當上了班長,我會把我們的qq羣更加完善起來,還要建立老師羣、家長羣,讓大家能夠很好地交流、溝通。

第4篇

大家好,我是鄒瑋,我認為有句話説得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以説,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我國小時從二年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的'班長。

雖説我以前並沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這麼一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

第5篇

首先非常感謝老師給我這麼一個鍛鍊自我、展示自我的機會!

我叫xxx,在一年級時我就光榮地加入了少先隊,從一年級到現在擔任過語文、數學組長,我學習踏實、認真,工作熱情、負責,做事耐心細緻,熱愛勞動、熱愛集體,有一定的工作經驗和組織能力,更重要的是我勤學好問。並且我還有非常多業餘愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

入校x年來,在老師的教育下,我曾獲得了x個三好學生和x個優秀少先隊員獎狀,還得過許多喜報!

如果我競選上班長,我將不負老師和同學們的厚望,在老師的指導下,和同學們一起,搞好學習,抓好紀律,協助老師做好班級各項工作,力爭當好老師的.小幫手,同學們的好朋友!爭取讓咱們這個班集體成為優秀的班級!

如果競選不上,我依然要做一名全面發展的優秀學生,為咱們這個班集體增光添彩!

第6篇

光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個星期悄悄過去了。今天,我又來競選班長這個職位。我知道以前的.一些做法讓大家不滿意,但請大家相信我,我會改過來的。

我曾在一年級時當過班長,也有一些經驗,也相信我會帶領好這個班。由於以前的不懂事,我曾辭職,當時以為當班長沒有時間做自己的事。漸漸長大後才明白,這種想法太自私了,當班長不僅能鍛鍊自己,還能為班級服務。

如果我競選成功後,一定和同學們和睦相處,儘自己的最大努力做好班級工作。即使競選不上,我也一樣會加強學習。

請大家支持我,投我一票吧。最後,祝老師工作順利,祝同學們學習進步,謝謝!

第7篇

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的.士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!

我熱情開朗、熱愛集體,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如説:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們二(2)班變成一個團結向上的大集體。

假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!