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防溺水的觀後感6篇 拯救生命的執着:防溺水觀後感

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溺水是一種常見的意外傷害,每年都有許多人因此喪生。面對這一情況,我們應該認識到防溺水的重要性,並採取相應的措施來保護自己和他人的生命安全。本文將通過觀察和思考,總結出一些有效的防溺水方法,幫助讀者提高對危險水域的認知和應對能力,從而降低溺水事故的發生率。

防溺水的觀後感6篇 拯救生命的執着:防溺水觀後感

第1篇

今天,老師帶着我們觀看了《防溺水警示教育專題片》,我們的收穫真不少,知道了生命只有一次,我們要珍愛生命。

視頻裏出現了兩個片段讓我印象深刻,一個是四個小朋友在河邊散步,突然有人提議:“不如讓小明下去游泳吧!”小明説:“可這裏不是游泳池啊!”另一個人説:“沒有關係,不都是水嘛!難道你膽小不敢下水嗎?”小明説:“那好吧!讓你們見識見識我的厲害!”説完,小明就脱去衣褲鞋襪整理好後,對一個同學説:“你幫我看着哦!”隨着“咚”的一聲,小明撲進了水裏,岸上的同學足足等了十分鐘,水裏沒有了小明的動靜……看了這個小片段,我明白了一個大道理:不能私自下水游泳,這樣非常危險,不能拿生命開玩笑。

第二個是一次斜坡模擬小實驗,三個小朋友先把繩子的一頭系在一杆秤上,然後第一個小朋友用一隻手拿着繩的另一頭,另一隻手拉着另一個小朋友的手,第二個小朋友的另一個手拉着第三個小朋友的`手,第三個小朋友的另一個手拉着游泳池裏的小朋友的手。實驗了三次,斜坡上的三個小朋友都被水裏的小朋友帶下了水……看了這個小片段,我明白了不要盲目自救、施救,需要及時通知家長並報警。

有人説生命如金,有人説生命如花,我説生命如玻璃,一不小心就會破碎,生命處處有危險,溺水就是一把生命的刺刀,讓我們一起防止溺水,珍愛生命吧!

防溺水的觀後感6篇 拯救生命的執着:防溺水觀後感 第2張

第2篇

今天的語文課上老師給大家看了一組關於防溺水常識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不可以平靜。

在炎熱夏天,清涼的河水會魅惑不少的同學去痛快的洗個澡。可是同學們你們知不知道?看上去平靜温順的水面卻隱藏殺機。那淙淙的河水魅惑着你,當你跳下去的時候,卻又張開血盆大口籌備把你吞掉。假如你就如此無聲無息的走了,有沒想過你們的爸爸媽媽?

俗話説的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在大家村裏就發生了一件讓人悲傷的事。一羣小孩在無防護手段,沒人看管的狀況下下河游泳。忽然一個小孩,慢慢的沉下去,當岸上的小孩找來大人施救的時候,那個小孩已經奄奄一息了。不管如何搖動,如何做人工呼吸,小孩就是不醒。小孩的.爸爸媽媽傷心欲絕,在旁邊的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自己缺少安全常識,最後導致了不可留住的慘痛。

同學們,有時危險總在大家不經意的時候發生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。目前處於青春期的大家,有無比美好的將來。所以大家需要珍惜我們的生命,認真聽老師和爸爸媽媽的教誨,降低悲劇的發生。大家不想看到一個個的生命被無情的流水帶去,大家更不想看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們,讓大家行動起來:珍惜生命!讓大家的世界充滿歡笑!

第3篇

有一則報道:去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個小夥伴一起去溪裏游泳。正玩得高興的時候,悲劇發生了:其中一個小夥伴丁丁不小心滑入溪底。此時,他的手正拉着東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的'是當時附近沒有什麼人在場,三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。

溺水死亡已成為中國小生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學們提一些建議:

1、國小生不要獨自一人外出游泳,更不要不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、應在成人帶領下游泳,學會游泳;不要獨自在溪邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區游泳;不會游泳者,不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全。

(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

第4篇

星期一的第一節課,學校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經成為學生非正常死亡的頭號殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎佔了百分之六十。

所以我們要增加安全意識和防範能力,多瞭解游泳安全常識,學會防溺水和自救。在這裏我倡議同學們:

一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳,並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;

四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富可以失而復得;也不像花草樹木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復始地開出更鮮豔的花,長出更茂盛的'葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。

夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過於游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這麼一則關於溺水的悲劇故事。

第5篇

在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。

1、對自己負責:樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動,絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。

2、對家人負責:如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規的游泳場所游泳,並要做好相應準備活動,防止溺水事件的發生。

3、對學校負責:要遵守學校的各項規章制度,不斷強化安全防範意識,以血為鑑,引以為戒。積極參加學校組織的'“珍愛生命,謹防溺水”系列安全教育活動,學會相關的預防溺水知識,並能將所學的知識運用於實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。

4、對他人負責:在加強自我安全意識的同時,要努力做好説服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。

同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引着多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命,是一個有一個原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!啊!

第6篇

每一個人的生命都只有一次,而許許多多的人都因為忽視了它使自己離開了這一個世界,它就是溺水。

水,一隻性情温順的野獸。它給了人類許多的益處,但是也同時被人們看成一隻兇猛、殘忍的兇獸,因為它奪去了成千上萬的生命。但是人們溺水,和它發洪水不都是人們造成的嗎?人們改變河道,使它五馬分身,上天為它悲痛發生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。

因此為了增強防溺水意識,今天我們做了個溺水後的`感受活動。首先一盆水擺在了我的面前,三、二、一,一聲令下。一頭扎進了水裏,忽然,鼻子裏的氣泡,一個又一個地跑了出來,我總感覺自己離死亡越來越近了。好似明天的太陽已經離我而去了。水一點一點地爬進了我的鼻子,要奪走我的生命,我越來越難受,如同在水下幾千米。死神也已經在向我招手説:“你好。”我一聽老師説好了,立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新鮮的口氣。啊!我感覺我那時彷彿要離開了這個世界,活着可真好啊!

我們的生活離不開水,但是水也有着被我們忽視的一個巨大的危險,那便是溺水,我從此知道了溺水的可怕,在水中我們的力量是多麼的渺小,多麼的不起眼,沒有外界的力量根本沒有一點回天之力,那怕是一絲一縷都沒有。

我們為了防止溺水,一起做到防溺水六不吧。我們的生命重於泰山,防溺水讓家人不面對悲痛,也不讓自己面對死亡。讓我們一起防溺水,一起行動起來吧!

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