學生保護環境建議

　　學生保護環境建議

地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要想善待自己一樣善待它們、保護它們、珍惜它們，這樣才能給我們創造一個更好的生活空間，使我們人類長期在地球上繁衍生息。以下是本站和大家分享相關的學生保護環境建議資料，希望對你所幫助，歡迎你的參閲。

學生保護環境建議一

勝利六中的全體師生：

地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供着生存的資源和條件。然而，地球母親近年來卻遭到了巨大的災難。

人類把工廠的廢渣、廢水等有毒物質排放到地球母親的皮膚上、血液裏，危害着地球母親的健康;煙塵和有毒氣體還把地球母親和我們的保護傘——臭氧層撕破了，讓灼傷人體的光——紫外線乘虛而入，嚴重危害着人類的生存;人類盲目的開發森林，致使全球每年有2100萬公頃的農田變成了沙漠;人類永無止境的戰爭，更讓地球傷的千瘡百孔。

地球的資源並不是取之不盡的。拿礦產資源來説，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。地球母親是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。但是，如果不加節制的開採，必將加速地球礦產資源的枯竭。

地球母親遭到了人類的嚴重破壞，我們作為地球的兒女，應該保護地球，對此，我們提出以下幾點建議：

1、不要亂丟垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱。

2、不浪費資源，珍惜每一張紙、每一滴水、每一度電。

3、不使用一次性製品，如：一次性筷子、一次性飯盒。

4、發現身邊有人破壞環境，要及時制止。

5、不要破壞花草樹木。

地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要想善待自己一樣善待它們、保護它們、珍惜它們，這樣才能給我們創造一個更好的生活空間，使我們人類長期在地球上繁衍生息。

六(1)班全體學生

學生保護環境建議二

全國的中國小生們：

我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方。但是，由於人類的無度索取，地球的生態環境越來越惡劣。

大江大河被污染，太湖綠藻暴發，沿海赤潮頻發;水土流失，土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌;極端氣象災害頻發;北方城市、鄉村嚴重缺水;生物多樣性受到損害，許多動、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環境。

為了扼止環境的進一步惡化，我倡議全國的中國小生們參與到以下活動中來：

1、積極參加植樹活動，在每年3月12日植樹節前後，動員父母一起去栽一棵樹，併力爭讓它存活。

2、節約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。

3、節電節水，夏季空調温度設定不低於26度。

4、遵循垃圾分類規則，將垃圾分類放置。

5、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動。

同學們，讓我們一起行動起來。保護地球，保護我們生存的環境，保護我們人類的未來。

學生保護環境建議三

橫山國小的全體師生：

地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供着生存的.資源和條件。然而，地球母親近年來卻遭到了巨大的災難。人類把工廠的廢渣、廢水等有毒物質排放到地球母親的皮膚上、血液裏，危害着地球母親的健康;煙塵和有毒氣體還把地球母親和我們的保護傘——臭氧層撕破了，讓灼傷人體的光——紫外線乘虛而入，嚴重危害着人類的生存;人類盲目的開發森林，致使全球每年有2100萬公頃的農田變成了沙漠;人類永無止境的戰爭，更讓地球傷的千瘡百孔。地球的資源並不是取之不盡的。拿礦產資源來説，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。

地球母親是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。但是，如果不加節制的開採，必將加速地球礦產資源的枯竭。地球母親遭到了人類的嚴重破壞，我們作為地球的兒女，應該保護地球，對此，我們提出以下幾點建議：1、不要亂丟垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱。2、不浪費資源，珍惜每一張紙、每一滴水、每一度電。3、不使用一次性製品，如：一次性筷子、一次性飯盒。4、發現身邊有人破壞環境，要及時制止。5、不要破壞花草樹木。

地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要想善待自己一樣善待它們、保護它們、珍惜它們，這樣才能給我們創造一個更好的生活空間，使我們人類長期在地球上繁衍生息。

六(2)班全體學生

學生保護環境建議四

廣大的青少年朋友們：

你們知道嗎?我們的地球是一個十分美麗的星球，她的上面藍色的白色紋痕相互交錯，穿着一件薄薄的水藍色“紗衣”，像一位美少女。在茫茫宇宙中，地球是渺小的，就像一葉扁舟。地球，是我們人類的母親，她給了我們生命;地球，是生命的搖籃，哺育我們成長，帶給我們人類安全。

你們知道嗎?地球所擁有的自然資源是有限的，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來可以不斷再生的，長期給人類作貢獻。但是因為人們為了自己的個人利益，隨意破壞自然資源，亂砍樹木，造成了一系列的生態災難，還給人類生存帶來了嚴重的威脅。

而我們在生活中也浪費了許多資源。如：水龍頭那清澈的水不停地流出來，可用水人卻不知去向;房間裏的電視、電燈都開着，可裏面卻空無一人;被扔掉的筆記本中，卻才用了幾頁。

朋友們，“珍愛地球人人有責，保護環境從我做起”。我們應該愛惜地球上的每一點資源，不能浪費。作為生活在地球上的一份子，我提出以下建議：

1、珍惜水資源。在水池旁貼上一些關於節約用水的標語，這樣人們來水池用水時，就能看到這些標語，並且用完後關上水龍頭。

2、每週在班會上開展“節約資源”的教育活動，讓每位同學都暢談自己的建議和意見。

3、在森林裏，放一些關於“禁止砍伐樹木”的標語，如果有人還砍伐樹木的話，那麼就給他相應的懲罰。

4、學校應派幾名紅領巾監督崗來監督同學，要是哪個同學忘了關水龍頭或亂扔垃圾，就提醒同學一下，如果他再不聽的話，那麼就扣掉他們班級的分數。

……

雖然我們的力量還很弱小，但是我們不能放棄!因為地球是我們目前唯一的一個適合人類居住的星球，是我們賴以生存的家園，讓我們從身邊小事做起，保護地球，讓地球好好地造福於我們的子孫後代吧!