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城南舊事讀書心得集合7篇 《城南舊事》讀後感集:回憶與成長的故事,感動彰顯人性(37字)

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這篇文章是關於City South舊事及閲讀體會的集合,其中包括當地的歷史事件、名人故事和文化傳承等。通過讀書,我們可以學習到豐富的知識和經驗,也可以發現文化的傳承和演變。讓我們一起來探索城南的故事吧。

城南舊事讀書心得集合7篇 《城南舊事》讀後感集:回憶與成長的故事,感動彰顯人性(37字)

第1篇

?《城南舊事》》講述了英子美好而又艱苦的的童年,英子的善良,講述了在20年代末北京城南一個小衚衕裏發生的種。種故事。通過主人翁英子童稚的雙眼,展現了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。

“英子,英子!”每當我打開那本古老的書,耳邊就會傳來一陣親切的呼喚聲。然而在那20年代末北京城南的一條小衚衕裏,經常痴立在衚衕口找女兒的“瘋女人”秀貞,是英子結交的'第一個朋友。

讀了第二篇《惠安館》,我好像看到了那可憐的秀貞和小桂子。秀貞是多麼想念那小桂子啊,而妞兒卻是多麼艱苦才找到了親媽。可是為什麼老天要這樣呢,她們只是想找到小桂子的親爸爸,而上天卻讓她們母女倆死在了火車輪下……而看到第三篇《蘭姨娘》時,我彷彿看到英子眼看着那熱情漂亮的蘭姨娘和冷漠的德先叔走時的神情,可英子卻不知道自己是傷心還是高興。當我看到最後一篇《爸爸的花落了》時,我流下了眼淚,英子也落下了她16年以來流下的第一滴眼淚。

讀完此書,我深深地感受到了英子童年的喜、怒、哀、樂,由此想到自己的生活,是多麼的幸福啊!

城南舊事讀書心得集合7篇 《城南舊事》讀後感集:回憶與成長的故事,感動彰顯人性(37字) 第2張

第2篇

我從來沒有毅力讀書。讀完一本書後,我經常讀一半,然後把它放在架子上。《城南的舊事》不同。它是一本好書,文字淡淡,讓我在美麗温暖的童年裏回味無窮。

?城南舊事》充滿了懷舊的基調,以一種自然、無痕跡的手段,以多層次的情感色彩表現出來。書中的'一切都是那麼有序,

慢慢流水,慢慢駝隊,慢慢過去的人,慢慢逝去的歲月……風景、物、人、事、情的完美結合,就像一首優雅含蓄的詩。

第3篇

暑假裏老師推薦我去看林海音的《城南舊事》,我急切地跟着爸爸來到紹興圖書館,費了九牛二虎治理終於找到了這本書。

回到家,我便迫不及待地翻開書看了起來。這本書真讓我受益匪淺,感受頗多,尤其是一篇《竊讀記》,我不止一遍地讀了,真是回味無窮。

“竊“顧名思義是偷竊,盜取的意思,趁人不注意時,拿人東西佔為己有。但讀了《竊讀記》一文後,對於竊又有了新的理解。文中主人公林海音少年時因家境貧窮,一放學就匆匆趕到書店,為了不讓書店老闆發現和懷疑,林海音一會兒貼在大人身旁,裝他的小妹妹,一會兒又去另一家書店繼續看,直到從店裏飄出飯香的.味道,直到店裏的燈亮了起來,她才依依不捨地回家。儘管又餓又累,但她天天堅持去看書,她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令我感動。

掩卷深思,我不由地想到自己,現在我的書架上有很多很多的書,每一次我總是翻幾頁後放上去,對看書總是很隨便又不知道書的主要內容是什麼。媽媽總是督促我看書,但我卻找各種藉口:“我的眼睛累了,讓我休息一會吧,”“我的脖子酸,讓我躺一會。”想到這裏我很慚愧,我現在條件這麼好,卻怎麼也不肯看書,買來的書都浪費當擺設,看書時候不認真,而林海音既沒凳子又沒沙發躺,卻能夠堅持去書店站着看書,一站就是好幾個小時,我應該向林海音學習,多看書。正如高爾基所説:“書籍是我們進步的階梯。”我要發奮學習,跟林海音一樣多看書。

同學們讓我們一起行動起來多看書,讀好書。正如課文中所寫的那樣:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

第4篇

人人都有一本能走進自己心靈的好書。能真正走進我心裏的書,還是那本《城南舊事》。

這本書有六個篇章,分別是《童年冬陽駱駝隊》,《惠安館》,《驢打滾兒》,《我們看海去》,《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。每一個篇章都像一首帶着淡淡哀愁的詩。

主人公英子的世界是那麼的純潔、快樂。可是她卻過早體會到人生的悲歡離合:“瘋女人”秀貞和她最好的玩伴妞兒的離去;“小偷”被警察抓去“出紅差”;蘭姨娘與德先叔一起不知去了何處;就連最愛英子的爸爸也與世長辭了。

本書我最喜歡的篇章是《驢打滾兒》。它講述了英子家的奶媽宋媽的故事。英子九歲那年,她的奶媽—宋媽的丈夫馮大明來英子家裏。英子得知宋媽的.兒子小栓子兩年前掉入河中淹死,女兒丫頭子也被丈夫賣給了別人。宋媽十分傷心。英子不明白為什麼宋媽撇下自己的孩子不管,來伺候別人。最後,宋媽被她丈夫用小毛驢接走了。我十分同情宋媽,因為她兒女雙亡,又嫁了一個無用的丈夫。但我又敬佩宋媽,因為她雖然是那個時代的命運的悲劇者,但是她骨子裏的堅韌的是讓人欽佩的!

?城南舊事》中滿含懷舊的基調,將它自身包含的多層次的情緒色彩以一種自然的方式表現出來。讓人覺得彷彿身臨其境。這是全書最大的寫作優點。

讀完全書,我感受到了作者林海音的寫作技巧之高超。她不刻意追求文字有多麼華麗,她只是用平凡的文字向我們描繪一個二十世紀二三十年代的老北京。她以自己的經歷,寫下了《城南舊事》。裏面一個純真的女孩英子的形象躍然紙上。裏面,人物性格鮮明:汽車美容蘭姨娘、天真的秀貞、堅強的宋媽......

長亭外,古道邊......問君此去幾時還,來時莫徘徊......帶着淡淡的憂傷,我再次翻開了《城南舊事》。

第5篇

秀貞和妞兒,不,是和小桂子她們手拉手走着,小桂子還梳着她那條狗尾巴小辮子,秀貞還樑着紅指甲,我急急忙忙跑過去,想抓住她們,不讓她們去火車站,跑得太急了,像是一下子從高空摔了下來,我出了一身冷汗,一翻身坐了起來,哦,原來是場夢呀。

最近,我在看林海音寫的《城南舊事》,林海音小名英子,生她的時候,台灣被日本侵佔,她們一家不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,北京就是她的第二個故鄉。《城南舊事》的背景就是北京的城角,書裏的故事有很多,如《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》等。在英子的成長過程中,一些人給她留下了深深的印象,如“瘋瘋癲癲的秀貞”、被彈子打得遍體鱗傷的妞兒、美麗愛笑的蘭姨娘、“四眼狗”德仙叔以及他弟弟妹妹的奶奶—宋媽。

在書中的這些故事中,給我們印象最深的就是《惠安館》。剛開始我讀這個故事的時候,真給英子捏了把汗,因為我也怕英子被秀負給突害了,又當我讀到妞兒就是小桂子的時候,我又興奮,以激動,我想這對母女倆總算團聚了!當讀到秀貞準備去我找妞兒的爸爸思康的時候,英子送給秀貞一個金鐲子做盤纏時,我覺得英子這麼小,就能想這麼周全太不容易了。

在英子身邊,發生了一件又一件的`事情,讓我感覺到英子的童年是多姿多彩的。當我看完了這本書的最後一頁時,我也嚐到了英子以前嘗過的酸、甜、苦、辣……

我彷彿置於其中,我彷彿就是英子。啊!我愛這麼書--《城南舊事》。

第6篇

?城南舊事》是小説,有人説是成長小説,有人認為是回憶童年的小説,主題的多義性是這部作品成為經典的主要原因之一。在藝術上,它在形式結構、語言和敍事角度上都是獨一無二的。

它通過英雄女孩英子的孩子來看世界。五部短片的劇情相互銜接,主題前後呼應,可以獨立,也可以銜接。不過都是小英子自己的經歷敍述的。

?惠安館》年,瑛子的小女孩是她一個大朋友“瘋子”的走失女兒嗎?但是英子沒有解釋,只是通過女生和“瘋子”的樣子表示懷疑。女生是瘋子的女兒嗎?

?我們看海去》英子的新賊從英子和他的幾次對話中得知,他不是壞人,而是迫於社會和生活的壓力才這樣做的`。

“每天他下班回來,我們都在門口等他。他把草帽推到腦後,抱起弟弟,經過水龍頭,拿起一個裝滿水的噴壺,邊唱邊向後院走去。他回家後做的第一件事就是澆花。當時太陽快要下山了,院子裏吹着涼風。爸爸摘了一朵茉莉花,放在瘦雞妹妹的頭髮裏。”這是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》章對爸爸的一段回憶。從這段話,小英子意識到“爸爸”愛花愛兒子。太陽下山的時候,我們一手抱着弟弟的爸爸,一手為瘦小的雞妹妹放茉莉花,一手澆花,一手唱歌。涼風下,我們感受到了一個慈愛、温柔、善良的父親。

第7篇

?城南舊事》作者林海音。林海音的故鄉雖然在台灣,但她的童年、少年、青年生活是在北京度過的。每當她在台灣遙望這座古都時都會説:“我是多麼想念童年住在北京城南的那些人和事啊!”就這樣,她懷着對童年生活的地方——北京的深深眷戀寫下了這本小説。

書中描寫了許多令我難忘的人:秀貞、宋媽、蘭姨娘還有小偷。他們每個人都有自己不同的思想和生活方式。比如宋媽,她是一個典型的農村婦女,勤勞、善良、樸素、愛看熱鬧。他的丈夫好吃懶做,使家裏變得一貧如洗,無奈之下她只得出去打工養家餬口,做了英子家的奶媽。可她的丈夫卻把她的女兒賣給了別人,另一個兒子也溺水而死,她就這樣失去了兩個孩子。可是在封建思想的影響下她居然沒有反抗,只是默默的忍受着這一切,看到宋媽的悲慘命運,讓我感到生活在現在的我們是多麼的幸運。

書中的蘭姨娘是一位年輕、聰明、美麗的'女人。她3歲時就被自己的親生母親賣給了別人,在她20歲時就給一個老頭做了二房太太,可是她沒有順從不公的命運,從老頭家逃了出來,勇敢地去尋找自己的幸福生活,真的讓我很佩服。比起宋媽,蘭姨娘是一個有思想、有智慧、勇於反抗的女人,她用自己的智慧和膽識改變了自己的命運。

更觸動我的是小英子那刻骨銘心的童年。小英子在國小六年級時就沒有了爸爸,那麼小就沒有了父親,卻還能堅強樂觀的長大,還成了一個大作家,實在令人佩服。想想小英子的不幸,對比我們的安逸生活,我實在感到太慚愧了。當小英子幫媽媽幹活、照顧弟弟妹妹時,我們卻依偎在媽媽的懷裏撒嬌;當小英子幫媽媽煮飯時,我們卻在外面玩得滿頭大汗;當小英子幫家裏做家務洗衣服時,我們卻坐在電視機旁看動畫片……可就在這種不幸遭遇和艱苦的生活環境中長大的小英子還能夠刻苦學習,靠自己的力量拼搏成才,成為一個大作家。

這本書是作者英子對童年生活懷念的一種記憶,既然時間沒有辦法倒流,那就把它當成一個心靈的童年,永遠存在自己的心裏吧!