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教師面試簡短自我介紹4篇 我是誰?我是教師——展現才華、耐心與激情

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大家好,我是一名資深編輯,負責公文網站的編輯工作。今天,我將為大家分享一篇關於教師面試簡短自我介紹的文章。作為教師面試的第一印象,自我介紹是至關重要的,它不僅可以展示自己的教育背景和工作經驗,還能突出個人優勢和價值觀。接下來,讓我們一起深入瞭解教師面試簡短自我介紹的技巧和要點。

教師面試簡短自我介紹4篇 我是誰?我是教師——展現才華、耐心與激情

第1篇

我叫丘志仁,xx年7月畢業於xx工業學校音師專業,9月份被分配到大好故事國小擔任語文教學工作xx年7月加入中國共產黨。xx年取得專科學歷。xx年被聘為學區中心校語文兼職教研員。20xx年8月調到鎮小工作,現擔任教科研副主任職務,主要負責學區中心校時事報道工作,至今在教育網上發表了7篇基層速遞。

我能堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業,堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業愛崗,樂於奉獻,深受校領導及師生的好評。xx年5月被評為旗級教學能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,9月被鎮政府評為“優秀教師”。20xx年所帶班級被評為旗級先進班羣眾,xx年8月在八仙筒鎮持續共產黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之後代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優勝獎。xx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五週年“知榮辱,樹新風”演講比賽獲得二等獎。xx年9月被鎮政府評為優秀教育工作者,本人擔任的四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。

我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與40人一齊為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,並和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。

我就是這樣一個普普通通的教師,我的內在就像我的.外表一樣,敦厚和實在是我對自我最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業紮實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不苟地完成。我期望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

教師面試簡短自我介紹4篇 我是誰?我是教師——展現才華、耐心與激情 第2張

第2篇

您好,我是東北師範大學20xx屆本科畢業生,我叫劉桂花,江蘇徐州人,民族,漢;政治面貌,團員。下面將我的大學經歷向您做簡單的介紹。

東北師範大學第四屆數學建模大賽“校 一等獎”; 20xx年全國數學建模大賽“吉林省三等獎”;

數學奧林匹克“競賽培訓證”,由吉林省數學會頒發; 英語“國家四級證”;

從以上獎項可以看出,我比較熱衷於數學建模。因為我覺得,既然數學是一個工具學科,在現實社會中就應該能夠有所應用,就一定有他工具性、實用性的價值。不能一提到數學就只知道x , y , z , 卻不知道數學具體能幹什麼,那xxx將是數學的悲哀!

在教學方面:我大學期間,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是xxx我不僅有較強的解題能力,而且還能夠從培養學生“學習興趣”入手,並在適當的時候,講述建模的思想,讓學生知道xxx數學不只侷限於x , y , z ,數學是有着很強的'實用意義的重要學科;這樣適時而動,給學生以目的、方向、動力,並結合因材施教,興趣導學,使學生從內心深處自覺的、想學好數學,這樣,作為一個教師的我,才能事半功倍,學生成績的進步速度,才會出人意外,也因此我的學生、家長都滿意。(實例:一個厭學情緒嚴重,家長都沒有信心的孩子(於晨天),一個月下來,成績從二十幾分上升到五十幾分,再一個月下來,又上升到七十幾分,最後穩定在八,九十分(八年級、百分制))

另外:《新課程標準》已實施多年,但是能夠真正做到位的少之又少,一個情景導課就讓很多在職老教師“反感不已”,我在實習期間重點研究了《新課程標準》,並且實際踐行了情景導課,對情景導課領會頗深,受到實習學校老師、領導的一致好評,學生上課的積極性、熱情,明顯高漲。也因此,入圍教育局“公開示範課”,反響強烈。

我的愛好,上網。但是,我的主要目的不是打遊戲、看電影,而是查閲教學資料。有句話説得好,海納百川——有容乃大。在信息高速發達的今天,已經不再適合閉門造車,自身擁有較強的素質同時,還要把別人優秀的東西拿來,學習、研究、乃至整合成自己的東西。這樣才能有廣闊的視野、不斷髮展、不斷進步!因為經常上網,我還可以熟練應用多種多媒體教學軟件,編輯、組織、教學課件,可以使很多抽象的圖形、現象、動態更加直觀的顯現。為課堂營造良好的數學學習環境與氛圍。

我相信,在我參加工作後,一定能很快成長為一名優秀的人民教師。請領導老師給我機會。謝謝!

獎勵證書部分(用證書先把領導砸暈嘍)同時表述數學建模的重要性,提升建模獎的含金量。

①家教口碑良好,興趣導學,因材施教,建模導向,思路要清晰。在家上實例。領導就會覺得你xxx真是有料啊。

③自我意識,要開闊視野,要不斷進步。捎帶着多媒體技能。

個人箴言,再加上一點信心與謙誠。領導將覺得要的就應該是你。

第3篇

我叫xx,是一名xx學院20xx屆畢業生。我所學的專業是xx,經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和良好的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的'教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裏,我本着自強不息,學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“辯論”協會和法律協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中國小實踐教學,校園籃球賽等課外活動,力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信機會只會留給有準備的人。回首過去,深感母校培育之恩;展望未來,唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做一名合格的人民教師。

我或許不是最令您滿意的,但我相信依靠努力和積極進取,我將成為最合適的!

我或許不是最優秀的,但我會自強不息,充分發揮我所有的潛能,展現出最好的自己,因為我是有潛力的!

第4篇

通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説,這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***,今年xx歲。xx年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真就是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷着戀戀不捨的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的`願望就是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先就是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終就是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但就是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。